个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的应用

胡 玮

（句容市人民医院，江苏 句容 212400）

小儿重症肺炎是临床中的多发疾病，病情严重，发病急，患儿常常会出现惊厥、高热等症状表现，需要及时进行救治，否则会危及患儿的生命健康[1]。本文对我院收治的重症肺炎高热惊厥患儿实施了个性化护理，具体如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

对在我院2016年6月至2017年12月接受治疗的重症肺炎高热惊厥患儿140例进行研究，将其抽签化分为两组。观察组70例男36例，女34例，年龄1～9岁，平均年龄为（3.25±1.69）岁；对照组70例男38例，女32例，年龄为1～7岁，平均年龄为（3.66±1.30）岁。两组患者进行基本资料的对比，差异较小（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组患者接受仅接受常规护理，包括入院指导、用药指导、日常管理、健康宣教等内容[2]。观察组患者在对照组基础上实施个性化护理，内容为[3-4]：定时测量体温，严密观察患儿的发热情况，采取物理降温措施，对于高热严重的患儿可以给予退烧药；保持病房环境的安静、光线昏暗，细心看护患儿，避免患儿出现惊厥；对于咳嗽的患儿，应叮嘱家属正确用药，并配合吸痰措施，严格控制药物的用量，严密观察患儿的面容面色，防止出现呼吸道阻塞；护理人员应教会患儿家属必要的护理方法，积极进行交流，提高其认知水平，让患儿对护理人员产生信任感和依赖感，提高治疗的协同性。

1.3 评价指标[5]

统计记录两组重症肺炎高热惊厥患儿住院治疗的时间以及发热消退时间，并向患儿家属发放调查表，让家属对护理满意情况进行选择，分为满意、基本满意和不满意三个等级。

1.4 统计学处理

研究数据录入SPSS 22.0统计学软件进行处理，计量资料以“±s”表示，采用t检验；计数资料以百分数（%）表示，采用x2检验；以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比两组的住院时间以及发热消退时间

观察组患儿的发热消退时间为（5.37±0.38）d，对照组患儿的发热消退时间为（8.78±0.46）d，观察组患儿的发热消退时间较短，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿的住院时间为（7.43±1.14）d，对照组患儿的住院时间为（11.44±1.52）d，观察组患儿的住院时间较短，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 对比两组患儿家属的护理满意度

与对照组相比，观察组的护理满意度明显较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。如表1。

表1 两组患者的护理满意度比较 [n（%）]

3 讨 论

高热、惊厥是小儿重症肺炎患儿多发的症状反应，会对患儿的消化系统、神经系统等造成不利的影响，进而引发相关并发症。本次研究中，对重症肺炎的患儿给予了针对性的护理工作，结果表明效果良好观察组患儿的发热消退时间为（5.37±0.38）d短于对照组（8.78±0.46）d，观察组患儿在医院进行治疗的时间为（7.43±1.14）d短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。；与对照组相比，观察组的护理满意度明显较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。综上所述，对重症肺炎高热惊厥患儿实施个性化护理干预，能够尽可能的减少患者的住院时间，与之同时，患者的并发症发生率将降低，临床推广效果较为显著。