为学功到自然成——六年级语文期末综合评价

○保定市竞秀区教师发展中心 张 伟

挥手，向一去不返的小学六年再一次回望；

告别，道一声“走你”，给即将逝去的童年时光。

无论是喜是忧是怨是悔，统统都将留在你前进的反方向。

重整行囊，来迎接新的开始；抖擞精神，去铸就更大的辉煌。

认真听短文《一个要买上帝的男孩》，然后回答问题。

有人说故事是假的。邦迪英文名称是band-aid，是强生公司的员工在1924年左右发明的。从资料来看，这哥们当时是强生公司的采购。不是因为什么老头帮了他，他要帮助受到伤害的人，而是因为他老婆手经常受伤，他就把绷带和纱布弄到一起，方便他老婆使用。产品的名字不可能来自什么叫邦迪的老头儿，因为band本来就是绷带的意思。你觉得是真是假?请说明原因。

基础知识

一、阅读下面两段文字，依据拼音写出词语。

二、选择题。

1.下列字母排列正确的一组是（ ）。

A.V X T E F G H B.J K N M Q P G

C.O P Q R S T U D.D P Q S W Z Y

2.下列词语注音全部正确的一组是（ ）。

A．喷 香（pèn） 尽 管（jǐn） 潜 水（qiǎn） 炫 耀（xuàn）

B．亲昵（ní） 间接（jiàn）处分（chǔ） 哺育（pǔ）

C．恶劣（liè） 附和（hè） 模样（mú） 装载（zài）

D．教诲（huǐ）嫉妒（jí） 抛弃（pāo） 驯服（xùn）

3.下面汉字笔画数不全相同的一组是（ ）。

A．凹 凸 矛 民 B．吉 旬 劣 伦

C．玛 岔 抑 祀 D．录 巷 齿 抵

4.下列词语书写全都正确的一组是（ ）。

A悬涯峭壁 张冠李戴 为所欲为 窃窃私语

B久别重逢 和蔼可亲 卓有成效 张灯结彩

C囫囵吞枣 振耳欲聋 无独有偶 精兵简政

D漫不经心 饱经风霜 自作自受 司空见贯

5.指出不是同义词的一组（ ）。

A．希望 期望 渴望 B．思念 思想 思考

C．考查 考试 考核 D．热爱 酷爱 喜爱

6.下面词组中搭配不当的一组是（ ）。

A．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

B．新鲜的空气 新鲜的花朵 新鲜的水果

C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

7.下面的哪个词中“张”的意思跟“张开”中的一样。（ ）

A．张望 B．紧张 C．张榜 D．夸张

8.下面句子中没有语病的一句是（ ）。

A．今天老师讲的知识，我基本全掌握了。

B．夏天的田野是一年四季中最美丽的季节。

C．大豆已经成熟了，真是丰收在望。

D．地球上的光明和温暖都是太阳给予的。

三、古诗积累。

1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。这是马致远的元曲《天净沙·秋思》，你是不是想到了白朴的《天净沙·秋》请写下来_______________________________________________。

2.关于秋的诗句你还想到哪些？也写一写吧

基本技能

一、语言理解。

1.下面几句话中哪句最能体现我跟他的关系好，（ ）。

A．我和他的关系不一般。

B．我和他的关系很一般。

C．我和他的关系一般。

D．我和他的关系很不一般。

2．“语文考完了，我哭了；数学考完了，我发现我哭早了。”这句话正确的含义是（ ）。

A．语文考试考完了，结果发现还有数学考试。

B．语文考试没考好，后来数学考得不错，觉得当初不该哭。

C．语文考试没考好，后来数学考得更不好。

二、古诗运用。根据提示填写诗句。

1.春节时，王安石吟诵:“________，_________。”

2.清明时，杜牧感叹：“_______，________。”

3.重阳时，王维思念:“_________，_________。”

4.古时候由于交通不便，通信不畅，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，所以古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒折柳相送，有时还要吟诗话别。送别诗题目通常以“赠、别、送”等字眼如《赠____》《别___》《送______》在浓浓的感伤之外，往往还有其他寄寓或是托物言情，如王维劝酒表达对友人的情谊______，______。（写诗句）或是借托玉壶、冰心比拟诗人的操守和品格，以告慰亲友_______，______。或是巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，表达了与友人深挚的友情。如李白送孟浩然时的_________，_________。

综合能力

一、你知道如今在城市大热的共享单车吗？作为一种公共交通工具，共享单车能够有效地解决“最后一公里”的出行问题。共享单车不仅倡导了一种健康、环保的生活方式，也便利了老百姓的出行，降低了公众的出行成本。但这惠民、利民的共享单车，却经常遭到人为破坏。你觉得这是什么原因？该怎么解决呢？

二、阅读语段，回答问题。

读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上。浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。“必须、不准、专制”是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。

离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。”写这留言，女孩感到报复的快意。令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这是要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里很高兴。

你永远找不到我。女孩甩甩头向火车站走去。在B市，女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。

半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

每天晚上抱着刊登寻人启事的报纸入眠，已经成为离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。后来，女孩终于在《C市日报》上找到了一篇寻人启事，上面写着一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。

给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩泪流满面。

合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。

第二天，报纸上多了一则启事。

1.请给短文添加一个合适的题目：_______。

2.随着故事的发展，女孩的心理也发生着变化。第一次在A市看到寻人启事时的反应是____。半月后，在B市看到妈妈的寻人启事后_____。

到了C市开始没有看到新的寻人启事，女孩感到___，后来看到了写着生日祝福的启事，女孩______。当她给母亲打电话，听到留言后女孩______。最后，当女孩终于回家了，得知母亲为寻她将房子卖掉后，你觉得女孩此时的心情是___________。

3.根据你的理解填空。

现实的母亲女儿的逻辑母亲不疼她母亲最爱钱母亲总是苛求她

4.第二天报纸上多了一则启事，这则启事是（ ）。

A.妈妈寻找女儿的新启事B.女儿寻找妈妈的启事

请你想一想，这则启事的内容是怎样的，试着写写。

附：听力材料

一个要买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在搞乱，不由分说就把他撵出了店门。

天快黑时，第29家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个60多岁名叫邦迪的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他父母很早就去世了，是被叔叔抚养大的，叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。小孩想，上帝一定是种非常奇妙的东西。

“我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。”

老板眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”

“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”

老板接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

小孩喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”

几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对小孩的叔叔进行会诊。他们采用世界上最先进医疗技术，终于治好了他的伤。

小孩的叔叔出院时，看到医疗费账单上那个天文数字，差点吓得昏过去。可院方告诉他，有个叫邦迪的老头帮他把钱付清了。邦迪是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。小孩的叔叔激动不已，他立即和小孩去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，小孩的叔叔接到一封信，是那邦迪老头写来的，信中说：“年轻人，您能有这个侄儿，实在是太幸运了。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

后来，那个到处买上帝的小男孩长大后，进了医学院学习，为了感谢曾经救过他叔叔的百万富翁，为了帮助意外受到伤害的人们，也为了传承人本性中的爱心，他发明了创可贴，并用邦迪的名字来命名，以便大家记住他的故事，传递爱心。

这世界是有奇迹存在的，而促使种种奇迹发生的最重要的因素，就是诚挚的爱。有了真挚的爱，困难就会低头，魔鬼就会逃逸。