爱的智慧

汪荣

“城市套路深，我想回农村”，随着这句网络流行语的广泛传播，“套路”一词也成为2016年度热词。在学校里，老师和学生之间需不需要套路呢？或者什么时候需要玩套路呢？我的回答是需要，特别是在处理一些有关学生面子的事情的时候，尤其需要。因为教育是一项曲线工程，两点之间，有时候是曲线最短。

相信老师大多都遇到过学生借钱的事情吧！本学期开学以来，连续碰到四个学生找我借钱。小W是在科技节活动时借的中饭钱，小X、小L和小B都是在校园里借的，说要交保险费、买卫生用品和交班上网购的服装费什么的，数目不多，合起来不到100块钱。学生说借，我也没多想，身上有点零钱，当时很爽快的就借给他们了。反正都是正当事，又急需，何不帮他们一把呢？再说，学生能找我借，说明他们觉得跟我很熟很亲近吧。

可是问题来了，这几个借钱的学生都像约好了似的，过了好长时间都没有要还钱的意思，在走廊上碰见了，在操场上碰见了，在餐厅碰见了，就像没事人似的，好像借钱的事从没发生过一样。咦，奇了怪了，这是怎么回事呢？现在的学生怎么都这样呢？

说实话，我内心也特别矛盾，究竟要不要提醒他们一下呢？提醒吧，怕伤了他们的面子，显得我很小气。不提醒吧，觉得这样不合适，毕竟诚信是社会主义核心价值观嘛，不能助长了他们这种不好的品行。唉，想来想去，还是决定硬着头皮去问问。现在这世道，搞得老师问学生还钱倒像是做了什么错事。

一天中午，我终于下定决心要找小W问问借钱的事儿了。请了一个学生去教室帮我把他喊了出来，大办公室人多，我把他请到教导室，一路上，他看我的眼神有些不自然，不敢直视我的眼睛。很明显，他知道我请他来的目的。为了缓解一下他的紧张，

问他：

“最近的校园读书节你好像获奖了呀？”

他勉强挤了个笑容，嗫嚅着说道：“征文得了个三等奖。”

“那也很不错呀！”“最近生活上怎么样？这件棉袄很好看，很新潮呢！”我见他穿了一件军绿色的长款棉袄。

“我妈才给我买的。”

“你妈妈眼光真好，多少钱啊？”

“三百多。”

“三百多对你来说贵不贵？”

“差不多吧，不算太贵。”

“你，你们家平时的开销大不大？”

“嗯，嗯，嗯，我爸在外面跑业务，就是加油多……”

“哦，你爸爸有车啊，你们家也是有车一族啊，你们家条件不错呀！”

“……”

原来，这家伙家里经济条件还不错。饶了一大圈，既然说到钱上了，我终于还是忍不住弱弱地问了句：“上次科技节，你找我借的钱怎么还不还呀？”话一出口，感觉自己脸都要红了。我是一个很简单的人，没想到为了问学生还钱的事，也搞这么深的套路，宝宝心里苦呀！我始终看着他的脸，想看看他到底会是什么表情。结果，很令人失望的是，他脸上没有任何表情，也是弱弱地回了句“我忘记了。”

不对呀，一开始他的眼神有些躲闪，应该是知道的呀，怎么会忘了呢？可恶。

“哦，忘了没事儿，正好老师今天提醒你了，想起来了吧？”

他稍微有些羞涩的表情，点了点头。

气氛很有些尴尬。他低着头看脚尖，也不继续往下说。我感觉自己也像个做了错事的孩子。哎呀，怎么办呢？他们家经济条件蛮好的，借钱还钱天经地义，而他却一句“忘记了”想要搪塞过去怎么行。倒不是我缺那二十块钱，我只是觉得这小子爱占人小便宜，不讲诚信，一定得教育教育。

“征文比赛三等奖获得者，表达能力应该不赖呀！”为了缓解气氛，我调侃了一句。“你就没有什么要跟我说的？”

“老师，我，我，我下周带来还你。”他结巴着说。

“好呀，做人就该像你这样，有借有还有担当”，为了让他不至于太难堪，我违心说了这一句。“那咱们下周见！”作为这次谈话的结束语，显得很匆忙。

接下来的时间，我就等着，“静等花开”很贴切。

时间晃得很快，又是一周，这天中午我在办公室小憩，小W有些畏缩的身影出现在门口，我知道，“花开了”。接过钱，反倒是我很不好意思了，说了声“谢谢”，他很惶恐，说了句“对不起”。我想，“对不起”三个字包含的信息量应该很大，最主要是认识到自身的问题，对自己行为的愧疚。这就够了，任何时候，做老师的都不能把学生逼到墙角，给他自省的时间和空间就够了。

认识到诚信的缺失，其实这也是整个社会大环境，借钱不还的事情只是個缩影，为了落实诚信的核心价值观，后来我们在学校连续开展了诚信专题活动，有班级的主题班会，有思品课堂的诚信教育，还有道德讲堂的远安模范道德人物胡小军事迹讲座等等，通过一系列的教育活动，那些忘记还钱的学生后来都陆陆续续还上了。深深的套路，其实是满满的爱呀！

编辑 谢尾合