试论伍纯道对广西书法的教育价值

摘 要：1985年，浙江美术学院首开书法专业后，全国高校相继响应书法教育大旗，身在广西的伍纯道看到书法教育的必然性，在广西师范大学开设艺术系，增设书法科目。本文旨在通过伍纯道在广西师范大学创建艺术系的必要性及伍纯道的门生来论述其对广西书法的教育价值。

关键词：伍纯道;广西书法;教育

新中国成立前，书法教学以私塾为主，师徒传承成为书法教学的主要模式。新中国成立后，私塾被取缔，学科设置中再无书法学科。直到1985年，浙江美术学院（现中国美术学院）首开书法专业，成为全国第一所培养书法专业人才的高校，在全国有较大影响，北京、山东等地相继响应，并在高校开设书法专业。当时的广西，虽感知书法作用较大，但无一人挑起书法大旗。直至1988年，伍纯道先生在广西师范大学创建艺术系，开设美术教育专业，其中就设置了书法科目。

回望三十几年前，不禁有以下疑问：当时广西已有广西艺术学院，且艺术学院中有美术师范专业，广西师范大学开设艺术系是否与广西艺术学院专业重复？同一省，建有两所高校设置相同专业是否存在冲突？种种疑问无不在质疑伍纯道先生開设的艺术系，但伍纯道先生抵制住了压力，打破固定思维方式，并给予全面解释。广西师范大学在80年代建设艺术系，开设美术教育专业，而且对书法学科如此重视，主要有以下原因：

其一，虽然广西艺术学院开设艺术教育专业，但广西艺术教育群体的需求量更大，仅凭广西艺术学院一所高校无法满足广西艺术教师的需求。因此，在当时，广西师范大学作为广西省属师范类院校，对广西的艺术教育而言，应开设艺术教育专业以满足广西美育的整体需求，为广西的基础教育培养人才，从而实现基础教育的全面、协调发展。

其二，国家提倡培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义人才。在此背景下，全国中小学教育需要大批艺术教师完成基础教育阶段学生的美术教育。美术是中小学阶段课程不可或缺的一门学科，基础教育阶段是引导学生形成美的概念，是美术的启蒙阶段，因此在学生成长中的作用、意义重大。书法是美术学科的一部分，培养优秀的书法教师是师范院校义不容辞的责任。书法是中华民族优秀的传统文化，是东方艺术代表，在基础教育阶段学习书法有利于传承和弘扬优秀传统文化，是历史文化发展的必然选择。

其三，师范院校教师技法课的需要。广西师范大学是岭南地区中小学教师的培养基地，为广西地区培养出大量的教师人才。据不完全统计，在广西教育系统中，有一半以上的教师力量来自广西师范大学。在教师基础技能课的范畴中，书法是必不可少的技能之一，教师上课板书、备课等均需要书法。为人师表是教师的典范，于教师而言，好的板书可以为学生作表率，为学生树立楷模。

其四，书法本身的教育价值。自古以来，有“字如其人”的说法，一手流利的书法可以为自己加分，再者便是书法本身的文化底蕴。书法从实用目的转向艺术欣赏以后，文人书法家的出现，让书法和文化紧密相连。自元代以来，凡能流传书法墨迹的大家均具有深厚的文化底蕴，在当时的文坛具有较大的影响力，如赵孟頫，诗、书、画、印俱佳等。从流传书法作品来看，书法所书内容大多是文人间的书信往来、情感传达，言简意赅，文字间透着书家的感情寄托。

其五，伍纯道先生的个人魅力。伍纯道是中国书法家协会理事、广西书法家协会副主席，在广西乃至全国有较大影响。伍纯道年少学书，初习颜、柳，宗二王，从张旭、怀素书法中出，对汉碑《曹全碑》《乙瑛碑》有深入研究，涉猎《石门颂》摩崖，取诸家之长，自成一家。伍纯道先生为创建艺术系，四处奔波，为广西师范大学寻找高水平教师，可谓为广西师范大学倾尽所有。1987年以后，白晓军、唐长日、帅松林、黄万星、王可大、何平静等在伍纯道先生的引荐下加入广西师范大学艺术系，后成为美术学院的中坚力量。

广西师范大学在伍纯道先生的带领下，培养出一批具有影响力的书法家，他们也在伍纯道的影响下，学成归来后回到广西师范大学，为广西师范大学的发展贡献力量。

黎东明，首都师范大学首批书法博士，广西壮族自治区首位书法博士。在广西师范大学中文系读书期间，受教于伍纯道先生，追随伍先生学习书法，从颜、柳中出，得益于怀素书法。黎东明教授在广西师范大学期间成功申请美术学（书法创作与理论研究）一级硕士学位授予点，在广西师范大学研究生教育上画上绚丽的一笔，广西师范大学成为广西最早拥有书法方向硕士研究生学位授予权的高校之一，先后为社会培养出近百名书法人才。

唐长兴，现为广西师范大学美术学院教授、硕士研究生导师。15岁追随伍纯道先生学习书法，在伍先生的耳濡目染下，书法获得较大提升，从广西大学新闻学专业毕业时举办个人书法展，南宁电视台相继报道。唐长兴的篆刻作品连续两次入选中国书法家协会主办的全国首届、第二届篆刻作品展，他也是广西唯一一位两次均入选的书家。在多处周转后，回到广西师范大学美术学院工作，从事书法、篆刻的教学工作，在美术学院工作期间，作为学科负责人成功申报书法学本科专业，进一步发展了广西师范大学的书法教育。

陈广林、陈玉秋、陈东等均受教于伍纯道先生，他们在伍先生的熏陶下，不断提升自身专业水平，在广西师范大学的书法教学中贡献力量。在伍纯道先生逝世20多年里，第三代伍门弟子在全国各地的书法教育中不断发光发热。

伍纯道先生的书法是广西书法史上重要的一笔，在八桂大地上掀起学习书法的高潮，是“八桂书风”的代表，是桂学研究中的个案，是中国书法教育史上不可或缺的旗帜。

参考文献：

[1] 伍纯道.伍纯道书法作品选[M].桂林：广西师范大学出版社，1994.

[2] 黎东明.伍门三代书法作品集[M].桂林：广西师范大学出版社，2010.

[3] 吴慧平.书法文化地理研究[M].北京：荣宝斋出版社，2009.

[4] 王岳川.书法文化精神[M].北京大学出版社，2008.

作者简介：王燕平（1993—）女，山东济宁人，广西师范大学美术学院研究生在读，从事书法篆刻创作与理论研究。