找准关键词 化整为零解新题

李凤敏

河北

众所周知高考试题中，语文有现代文、文言文阅读，英语有阅读理解。近几年高考地理也出现了这样一类“阅读理解”题，即结合一段材料，回答问题。现今高考试题考查趋势，从知识重组、线索整合、选材思路、情景设置、设问角度、图像形式等方面都给人以新的印象。这种“新”的感觉，使学生和教师感到“耳目一新”，更多的是使人感到“出乎意料”，让平时光靠背书本进行备考的考生觉得无从下手。

面对这样的新高考，学生必须学会思考，通过试题所提供的关键条件，进行逻辑推理和思考，或者运用排除法进行比较、判断。特别是选择题，在充分获取和解读题干所提供的信息后，从四个备选项目中进行选择，重点考查学生通过科学分析问题的能力。

【例1】高科技信息产业研发投入成本极高，但产品生命周期短，因此产业的空间分工以降低成本与提高资源的利用率为主要方向。在研发期后，产品的生命周期可分为三个阶段：

阶段Ⅰ研发完成进入市场时,需求量较少,价格较高阶段Ⅱ成为主流产品时,需求量大,价格下降阶段Ⅲ当产品接近生命周期尾声时,需求量小,维修为主

甲信息工业公司的重要客户在美国，最大生产基地设在中国上海，但甲公司在美国加州也设有一小厂与其在美国的营运总部只有一墙之隔。产品需修改时，则由甲公司的两厂研发人员通过网络接力研发。据此回答1～3题。

1.甲公司在上海建立最大生产厂的原因不包括

( )

A．交通方便，物流畅通

B．人口众多，市场广阔

C．工资低廉，有助于降低生产成本

D．劳动力素质高，技术水平高

2.甲公司的加州小工厂主要是支持产品生命周期的阶段

( )

A．第Ⅰ阶段 B．第Ⅰ和Ⅱ阶段

C．第Ⅱ和Ⅲ阶段 D．第Ⅰ和Ⅲ阶段

3.甲公司利用两地两厂接力研发修改，最主要节省的资源是

( )

A.人力 B.技术 C.时间 D.市场

【题干分析】该题从内容上讲属于新兴工业生产活动的范畴，但课本中只讲了新兴工业的高新技术产业最一般的特点(研发周期短，研发费用在销售额中比重高，从业人员素质高，产品面向国际市场等)，没有具体到公司的各研发阶段有何特点，但这以地理试题考查无可厚非。

【答案】1.B 2.D 3.C

【解析】第1题，因为题干信息透露出“甲信息工业公司的重要客户在‘美国’”，而且高新技术产业的市场不像零售商业，哪里消费人口多，就在哪里布局。此题很多学生容易误选D答案，他们认为上海和美国相比：劳动力素质低、技术水平低。而实际上美国之所以选择中国，主要是中国的劳动力廉价、地租便宜；又因为高新技术产业对劳动力素质、交通、环境还是有要求的，因此选择上海。第2题，题干中问的是甲公司的“加州小厂”主要支持产品生命周期什么阶段？由题干上海是最大的生产基地，产量大，可以得出上海支持第Ⅱ阶段，而这个小厂：一则“厂”小，决定生产量小；二其位置与营运总部仅有一墙之隔，距离很近，如果产品出现问题可以及时处理解决，说明其主要承担第Ⅰ阶段。“重要客户在美国”反映其主要承担第Ⅲ阶段的维护任务。故答案选D。第3题，争取时间，迅速占领市场，以提高经济效益。

以上所给题目全是文字材料，解读过程需要慎重，要逐字逐句推敲其含义及用途。另外有时候除了文字也给图片，但是图片传达的信息量有限时，还必须仔细分析文字内容。

【例2】海水淡化的装置图，是由一个透明的倒置的漏斗和一个底盘组成(图甲)。首先将海水倒入底盘内，然后将漏斗倒扣在底盘上，太阳光透过漏斗来加速内部的海水蒸发，而淡化的水蒸气则会在漏斗壁上凝结成水滴，并顺势流到漏斗四周的凹槽中储存起来。等储存了适量的水之后，把漏斗倒过来，将净化过的海水直接倒入容器即可(图乙)。据此回答1,2题。

1.该海水淡化装置运用的地理原理或规律是

( )

A．大气对太阳辐射的削弱原理

B．太阳直射点的回归运动规律

C．温室效应和热力环流原理

D．海水运动的规律

2.关于该海水淡化装置的设计的叙述，正确的是

( )

A.玻璃漏斗对太阳辐射是透明的，但它的保温作用与大气对地面的保温作用原理是不同的

B.海水蒸发，水汽上升遇玻璃冷却，凝结的水滴在重力作用下落入水槽

C.海水蒸发的热量来自于地面上水汽凝结释放的热能

D.该装置的使用不受时空限制

【答案】1.C 2.B

【解析】该题虽然给了个图片，但只从图片分析则得不出有效信息，所以关键还得靠理解文字描述来解决问题。第一题先根据材料中的“加速海水蒸发”推知漏斗内温度比外面高(因为气温影响蒸发，气温越高，蒸发越旺盛)，很类似于玻璃温室，所以符合温室效应原理；而水汽受热膨胀上升，加上材料中的“淡化的水蒸气则会在漏斗壁上凝结成水滴，并顺势流到漏斗四周的凹槽中储存起来”，类似于空气遇热膨胀上升，遇冷收缩下沉，即热力环流的过程。所以选择C答案。第二题由材料“太阳光透过漏斗来加速内部海水的蒸发”可知，海水蒸发的能量来源于太阳辐射，在没有太阳辐射的情况下(夜晚)该装置不能用。C，D项错误。A项第一题已经得出符合保温效应原理的结论，所以选择B答案。

那么要迅速准确地找准关键信息，结合所学知识解决问题，我们平时要加强哪些方面的训练呢？

一、锻炼复述表达能力

这类题虽然属于现学现用的题目，看似离课本甚远，但如果我们在平时学习课本知识过程中，注重锻炼用自己的语言复述文章，长期坚持，那么在考试中就不会出现一段文字看三遍还不知道什么意思的情况。如果连文字的含义都弄不明白，那么就没有做题的依据，错误答案就在所难免了。

二、练习勾画关键词

地理的课本知识和材料内容，或是让我们了解一种现象，或是让我们明白一个原理。它不像语文散文，可以通过语言情境去体会某种境界或美感。所以地理跟人的感悟关系不大，主要靠理性思维去分析、推敲。因此在平时上课和做题时要形成勾画关键词的习惯，保持经常，甚至形成条件反射，然后再结合所学知识去回答，才能得心应手。