初中语文教育中如何提高学生表达能力

摘 要：表达能力是人与人之间交往的重要技能，初中语文教学的一个重要目的就是教会学生如何流畅性、有条理性的表达。在初中语文教学过程中注重对学生语言表达能力的训练，提高学生语言表达能力，在不同的语言环境中能够选择更恰当的方法与他人交流。如何提高学生的语言表达能力，是当前语文教育面临的一重要问题。

关键词：初中语文 表达能力 有效措施

一、培养学生表达能力的重要性

1.表达能力能够体现外在素质

语言表达是人与人之间沟通交流的主要方法，书面表达与口语表达都是如此，其目的就是阐述出自己的观点。不同领域的信息知识都伴随着社会的发展而进步，社会的发展也是人才的发展，同理社会的竞争也是人才的竞争，上到国家之间的外交，下到平日的日常生活都与语言交流相关联。好的表达能力掌握相关表达技巧，能够为他人留下较好的印象，为下一步的合作发展奠定基础。语言表达能力是一个人的外在素质名片，也是一个人外在能力的重要体现。所谓语言表达更是一种能力的体现，与他人交流的过程中能否精准的表达出自己的观点与看法。在初中语文教学过程中培养学生的表达能力，其重要性毋庸置疑。[1]

2.语言表达是综合能力的体现

从某种程度来看，一个人的系统能力与综合能力的表现，主要依靠表达能力体现出来。当一个人拥有丰富的内在知识，并具有一定幽默性，会使自己的表达较为适当并且不死板，处理好各种人际交往关系。只有具有缜密的逻辑思维，才能够从容自若、有条不紊的表达出自己的观点。初中阶段是一个人学习能力最强的时期，也是提高表达能力的最好阶段，教师在教学过程中应转变以往的观念，有意识的培养与提高学生的表达能力，进行科学化与合理化的培养。长此以往，有利于增进师生间的交流互动，使教师更加了解学生的现状。另外，对学生今后发展的过程中建立良好的人际关系是有很大帮助，使学生拥有一个更好的未来。[2]

二、当前初中生表达能力存在的问题

1.教师忽略对表达能力的培养

部分教師受传统应试教育根深蒂固的影响，对语文教学观点存在一定偏差，认为自己根据大纲的要求，为学生讲授所有知识，并提高学生的语文成绩就是最终目标。受这种观念的影响，教师会忽略对学生语言表达能力方面的培养，只关注最终成绩的提高。在这样应试教育的影响下，学生的语文成绩会有所提高，但对于提高学生的表达能力十分不利，甚至限制了学生思维能力的发展。当前的社会更需要全能型人才，教师应在传统的教学方法上注重对学生语言表达能力的培养，提高学生的综合素质。

2.缺乏对语言表达能力的指导

对于初中阶段的学生而言，学生成绩才是最重要的，面对繁重的课业压力与升学压力，他们几乎将所有精力都放在的文化知识的学习上。语文这门学科所涉及到的内容较为广泛，想要完全掌握相关的基础知识就需要花费大量时间，无论是教师还是学生本身都不重视对语言表达能力的培养，缺乏相关的指导与实践。学生自身不够重视对语言表达能力的培养，再加上身处应试教育这一大背景下，甚至会对语言表达能力相关的训练产生排斥心理，都会严重影响学生表达能力的提高。

三、语文教学中提高学生表达能力的方法

1.培养学生的表达思维

自身的文化底蕴与清晰的思维逻辑在人与人交往的过程中十分重要，所谓表达能力，就是通过自身的语言表达阐述出自己的观点与看法，展示出自身综合能力。以逻辑思维能力作为基础培养学生的表达能力，需要在学习与日常生活中不断努力。初中语文教师在平日的教学过程中就应注重对学生这一能力的培养，加强对学生思维能力的训练，进而提高学生的表达能力。另外，通过培养学生的写作能力也会使逻辑思维有所提高，使学生自身拥有清晰的思路与明确的层次。还可以在课堂中融入与学生的说话训练，通过这样的训练增加学生的知识储备量，进而促进表达能力的提高。

2.设计合理的教学内容

在初中语文教学过程中培养学生的语言表达能力，应改变传统的教学观念，使学生今后更好的适应社会的发展。假如在教学过程中，单纯依靠教师的讲解，学生难以掌握更多的知识。相反的，教师给予学生更多时间与空间，为学生提出更多自学与讨论的时间，让学生充分利用与吸收自己所学的知识，阐述出自己的看法，提高自己的语言表达能力。为学生提供表达自身观点的平台，开展辩论赛与演讲赛等活动。另外，根据教学内容的特点与学生的需求，为学生提供更多机会与平台，充分调动学生的积极性，在这一过程中提高学生的语言表达能力。

3.组织社会实践活动

在初中阶段提高学生的表达能力，就应开展多方面的时间活动。教师根据学生的性格特点而开展课外实践活动，让让学生在实践活动中充分运用自己所学的知识，培养自身表达能力。在实践过程中遇到困难时，还能够提高学生的解决问题能力。通过开展丰富的社会实践活动提高学生的表达能力，在现实生活中学习知识，提前进入社会实践当中。另外，关注学生的心理健康发展，让学生敢于表达自己的观点，更好的应对今后的工作与生活。[3]

结语

总而言之，伴随着时代的发展，对人的表达能力也提出了更高的要求，语言表达能力能够体现出一个人的思想，并映射出他的行为，是当前人们在生活与生活当中必不可少的技能。但这项工作并非一朝一夕能够完成，关系到学生日后长久的发展，需要教师给予足够的重视程度，不断改进教学方法，采用科学有效的方法提高学生的表达能力，为社会培养出更多全能型人才。

参考文献

[1].如何在初中语文教学中培养学生的口语表达能力[J]. 管永霞. 语文教学通讯·D刊（学术刊）. 2014（12）

[2].浅析在初中语文教学中如何提高学生的表达能力[J]. 温添盛. 读与写（教育教学刊）. 2014（01）

[3].如何在初中语文阅读教学中提高学生的语言表达能力[J]. 杨周丽. 西部素质教育. 2017（03）

作者简介

宋国梅（1974-09-）女汉族籍贯：广西防城港市大学本科 研究方向：中学语文教育。