杨健 任超
摘 要:自十八大召开以来,“中国梦”这一名词迅速被大家所熟知,中国梦可谓是在新的时代,中国共产党站在世界和时代的制高点所提出的一个多元合一的理想信念。中国梦是我国人们多年来的强国夙愿,关注着民族和国家集体的重新振作和和平的发展,它也关心着每个老百姓的个人福祉。现今中国梦融入大学生思想政治教育相关的研究也成为了我国学界研究的热点之一。各个高校也要尽早意识到这一点,并积极采取有效措施,加强对大学生的中国梦思想政治教育。本文就“中国梦”的概念介绍,“中国梦”融入大学生思想政治教育的现状及措施三个方面展开了细致的探讨。
关键词:中国梦 大学生 思想政治 教育现状
中国梦在进一步地丰富和创新思想政治教育内容,它不断地延伸和发展着我国的思想教育信念。而将中国梦融入到大学生思想政治教育当中,是当今我国高校思想政治教育的现实需要,也同样是建设具有中国特色社会主义的内在要求。但就目前中国梦在大学生思想政治教育中的融入情况来看,仍存在諸多问题。对此,各个高校也都在积极选用各种有效措施,以校内思想政治理论课为主要融入渠道,加强中国梦在大学生思想政治教育的融入力度。[1]
一、“中国梦”的概念介绍
“中国梦”指的是十八大展开后,由习近平总书记带领新一届领导在集体参观国家博物馆复兴之路展览时所提出新时代全国人民的民族集体梦想。中国梦代表着民族及国家的宏观信仰理念,也是每个中华儿女的强国夙愿,它关心着每个老百姓的个人福祉。另外,中国梦不仅属于中国,也属于全世界,它的实现能够为促进世界的和平和发展贡献自己的力量,体现我国身为一个大国的责任和担当。中国梦是一个多元合一的理想信念,它包含着民族梦、国家梦、世界梦、政党梦、家庭梦、个人梦等等。中国梦即可认为是一种信念,一种理想,一个目标,也可认为是一种境界,一种动力。而中国梦与大学生个人梦想有着千丝万缕的联系,它们之间相互依存,共同发展,大学生作为实现中国梦的主导群体,必须积极将中国梦融入到自身的思想政治教育当中。[2]
二、“中国梦”融入大学生思想政治教育的现状
1.对“中国梦”认识不足,深受全球错误社会思潮的影响
虽然自十八大展开以来,中国梦就成为了一个高频词语,被很多人挂在嘴边,我国大学生们也不例外,对这个词语也是非常熟悉。然而熟悉并不意味着就对中国梦的内涵有深入的理解。当前我国人民普遍对中国梦的认识不足,不能够真正理解中国梦的内在含义。并且,随着国际国内形势的严峻变化、网络信息化时代的快速发展和西方文化思想的渗入,在这样全球化背景下,我国大学生深受全球错误社会思潮的影响,对大学生价值观的形成和正向发展造成了很大影响。
2.部分高校未建立健全的“中国梦”大学生思想政治教育队伍
当前我国部分高校虽意识到,对大学生的思想政治教育过程中积极融入中国梦的重要性,那么如何将中国梦融入到大学生思想政治教育当中,增强中国梦思想政治教育的实效性和针对性,便成为了当前思想政治教育者面前的一个重要时代话题。并且我国部分高校未建立健全的中国梦大学生思想政治教育队伍,这也对中国梦融入大学生思想政治教育的过程中造成了一定的不便。
3.当前缺乏可供参考的“中国梦”大学生思想政治教育的路径
由于我国仍有很多学者认为将中国梦融入大学生思想政治教育是一项新的内容,因此我国极度缺少这方面的具体借鉴经验和可供参考的中国梦大学生思想政治教育路径,这也成为了中国梦融入过程中的一大难题。
三、“中国梦”融入大学生思想政治教育的措施
1.不断探索对“中国梦”的认识,加大中国梦主题宣传教育活动
由于大多数大学生都对中国梦的认识不足,就导致他们对中国梦的重视度不高。然而中国梦的实现,离不开大学生们的努力,中国梦和大学生的个人梦想之间存在着紧密的联系。因此我国高校就要不断鼓励大学生去探索对中国梦的认识,同时加大校内中国梦主题宣传教育活动,加深大学生对中国梦的理解,以便他们可以自觉承担起实现中国梦的责任。
2.健全“中国梦”大学生思想政治教育队伍,完善相应教育机制
加强对大学生中国梦思想政治教育,离不开健全的中国梦大学生思想政治教育队伍。因此我国高校要不断地完善中国梦大学生思想政治教育机制,建立健全的思想政治教育队伍。高校是开展大学生思想政治教育、培养社会主义合格接班人的重要阵地。那么各个高校就必须不断地完善自我,充当好自身的角色,为加强大学生中国梦思想政治教育打好坚实的基础。
3.落实将中国梦贯穿于大学生思想政治理论课教学全过程的方针
高校思想政治理论教育是对大学生进行思想政治教育的主渠道,以及帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的主要途径。然而部分高校虽然也开设了相关的思想政治教育理论课程,但大多数确形同虚设,并没有真正发挥自身作用,对大学生的思想政治教育效果不显著。因此我国高校必须落实将中国梦贯穿于大学生思想政治理论课教学全过程的方针,选用多种新型思想政治教育方式,激发大学生主动成为中国梦实现主体,自觉承担实现中国梦的重大责任。[3]
结语
“中国梦”代表着新时代的宏伟梦想,是伟大中华民族的坚定信念,也是我国人们追求的最高理想。大学生是实现中国梦的主导群体,是建设具有中国特色社会主义的主力军和生力军。然而在就目前“中国梦”融入大学生思想政治教育情况来看,现状不容乐观,存在着诸多问题,比如对“中国梦”认识不足,深受全球错误社会思潮的影响;部分高校未建立健全的“中国梦”大学生思想政治教育队伍;当前缺乏可供借鉴的“中国梦”大学生思想政治教育的路径等。针对这些问题,提出相对应的措施,分别为不断探索对“中国梦”的认识,加大中国梦主题宣传教育活动;健全“中国梦”大学生思想政治教育队伍,完善相应教育机制;落实将中国梦贯穿于大学生思想政治理论课教学全过程的方针等。我国教育者们必须尽快认识到“中国梦”融入大学生思想政治教育的现状,并且积极选用科学有效的措施来改变这种现状,让“中国梦”教育有效地融入到大学生思想政治教育当中,更有利于我国培养中国梦的合格建设者和接班人。
参考文献
[1]杨舟.“中国梦”融入大学生思想政治教育研究[D].南京工业大学,2015.
[2]陈红.“中国梦”全面融入大学生思想政治教育的途径研究[D].西南石油大学,2015.
[3]刘佳丽.“中国梦”融入大学生思想政治教育路径研究[D].武汉工程大学,2015.