乡村振兴战略背景下贵州农村大学生返乡创业影响因素探究

2018-07-19 09:08何承洪张涵刘婷
环球市场信息导报 2018年13期
关键词:农村大学生

何承洪 张涵 刘婷

乡村振兴战略的提出为我国大学毕业生创造了大量的创业就业机会。该文采用SWOT分析法对贵州农村大学生返乡创业影响因素进行探究分析,针对性的提出了相关对策和建议。

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。要坚持农业农村优先发展,不断提高农民在产业发展中的参与度和受益面,彻底解决农村产业和农民就业问题,确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。

贵州农村大学生返乡创业影响因素探究背景

大学毕业生人数剧增。2018年我国高校毕业生人数将达到820万人,占据新成长劳动力一半以上。随着每年大学毕业人数的增加,大学生的就业压力越来越大。对于农村大学生而言,返乡创业建设家乡的同时可以实现人生价值。

省返乡创业趋势明显。2017年,贵州省已有75.43万人返乡创业就业。促进贫困劳动力实现就业创业50.55万人,帮助留守儿童困境儿童家庭劳动力返乡就业创业4.36万人。促进高校毕业生创业5753人,带动就业17938人。农村有着广阔的开发空间,鼓励大学生返乡创业,对于推动农业经济发展和新农村建设具有非常大的现实作用。

贵州农村大学生返乡创业影响因素SWOT分析

SWOT分析法是一种态势分析方法,把与研究对象密切相关的各种情景按照内部的优势S、劣势W和外部的机会0、威胁T进行全面系统研究、分析匹配,根据研究结果制定相应发展战略、计划及对策。

S分析

良好的知识体系。大学生因在教育上有着较为专业的知识优势。对乡村创业项目的理解和判断更加深远,能充分的发挥知识体系在乡村开发上大展身手。如对乡村产品种植开发、营销推广门路上有其独特性和创新性。

熟悉的乡土人情。贵州的农村大学生大部分都是生于农村、长与农村,对乡村如土人情和乡村实际需要比较了解,从小身负“留住乡愁”的使命他们能够在返乡创业过程中快速找准适合家乡的创业项目。

W分析

创业经验缺乏。创业是个体综合能力的体现。很多大学生由于在校期间沉浸于书本知识,没接触及积累创业经验。返乡创业过程中容易出现理想化、心灵化创业,没把创业事业当“真事干”,面对创业能力考验时往往望而却步。

社会资源匮乏。大学生在学校期间接触的大部分是老师和同学,很少参与社会实践活动。朋友圈中社会资源不足,资金链、人脉链、资源链匮乏。当进行创业时因缺乏社会资源,导致如产品开发时资金无法满足需要,寻找扶持,条件不足;银行贷款,解一时之渴。

0分析

政府创业政策的支持。国家正式公布《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,对实施鄉村振兴战略做出了全面部署。各级政府均非常重视大学生的创业工作,引导大学生返乡创业促进新农村建设。我省农村是一个大有可为的地方,大学生应积极参与到乡村振兴战略的创新创业中。

农村脱贫攻坚的需要。随着城镇化的建设,农村大部分年轻人都进城务工,留下少数老人和留守儿童,乡村建设劳动力大幅减少,呈现老龄化和低文化现象。谁来种地和如何种好地问题成为现实难题。因此乡村的建设迫切需要吸引更多都创新型人才投身其中,助推农业建设现代化,农村产业转型升级。

T分析

带领村民致富,不信任。农村大学生毕业创业选择在城市和农村时,常常难以取舍。大城市机会多、资源广、条件好。如果回到家乡,家里人不认可,还常会被身边的亲朋好友认为是没有出息,被人瞧不起。与此同时想要带领老百姓干事创业、脱贫致富,困难重重。

服务市场需求,不接受。新兴企业要想有所市场,要么是产品弥补市场缺口,要么就是服务优于现有。我省农村大学生在返乡创业过程中,大多数接触的是第一产业和第三产业。往往会存在产品生产出来时,由于产品不具备知名度、没有市场链,导致消费者难以快速接受服务、产品不能顺利推向市场。

贵州农村大学生返乡创业对策建议个人主动提高创业素质

学生在校要积极参加校内外组织的创新创业活动,类似“‘互联网+大学生创新创业大赛”。通过大赛的准备和竞赛,无意识的提高自己认知水平和积累创业资源,为后期实践创业热身。这样利于学生在准确开展市场调研后,能够快速的结合地方经济特点,开展最恰当的创业项目。

校企合作开展创业教育

高校在开展创业教育时,加强校企合作,组织学生在学习理论知识时,到相应企业见习实践,通过实践挖掘学生创业潜能、树立商业思维,循序渐进的培养创业综合能力,使更多的大学生参与创业、返乡创业。

政府优化返乡创业引领

优化政策宣传,联合高校组织学生到乡村实地调研。解决返乡创业者资金难题,将返乡创业大学生人才培养纳入人才培养体系,联系相关创业经验者作为帮扶对象,强化培训提高大学生创业技能。积极引进创业实践和孵化基地,为返乡创业大学生提供更便捷、更优质的服务。

大学生综合实践能力不足和创业资金保障问题是阻碍农村大学生返乡创业的主要因素。而具备良好的知识体系和熟悉的乡土人情是驱动我省大学生加入爱农业、懂技术、善经营乡村队伍的主要因素。大学生应把握机遇,扎根基层投身于懂农业、爱农村、爱农民的干事创业队伍中,助力早日实现农业强、农村美、农民富。

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