浅谈医疗美容专业教学中如何对学生进行有效的就业指导

孙珊珊

【摘要】在国民经济迅速攀升的过程中，医疗美容产业得到了快速发展，这也使得医疗美容专业毕业生需求量不断增大，有数据调查显示，截至到2016年，我国有几十所学校开设了医疗美容专业，年招生达到数万人，在这样的形势背景下，学生未来的就业竞争压力不断增大，因此在今后的医疗美容专业教学中，给予学生有效的就业指导十分必要。

【关键词】医疗美容专业 教学 就业指导

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）23-0245-01

前言：

医疗美容专业主要是为了培养美容师、美体师、美容培训讲师、美容咨询顾问等方面的人才，虽然在经济市场环境下，医疗美容专业就业薪酬高，就业工作环境也比较优雅，但是学生的就业意愿却比较低，同时就业对口率差，而这与现下医疗美容专业教学就业指导缺失有很大的关系，因此在医疗美容专业教学中做好学生就业指导工作十分必要。

1.医疗美容专业教学中就业指导现状与不足

首先是缺乏专业健全的就业指导组织体系，无法全面的向学生传达正确的就业指导信息，影响了学生就业指导工作的有效性，致使医疗美容专业就业指导工作流于形式[1]。其次职业岗位就业技能指导缺失，大部分的院校，在医疗美容专业教学中，重理论、轻实践，同时在教学中无法根据美容行业的新变化，有针对性的对学生进行职业技能指导，这对学生的就业能力发展造成了严重的影响。最后是学生职业生涯规划意识缺失，大部分学生对职业生涯规划不够重视，职业生涯目标模糊，个人剖析定位不够准确，从而盲目从众，缺乏理性分析的问题，容易在未来的职业工作中，出现岗位就业不适的问题。

2.医疗美容专业教学中对学生有效的就业指导策略

2.1建立健全就业指导组织体系

在对医疗美容专业学生进行就业指导时，能够建立健全的就业指导组织体系是十分必要的，对此笔者提出以下两个方面的建议。第一，建立独立的就业事务管理部门，将就业指导人员和就业服务人员整合在一起，共同的对学生职业就业问题进行研究，从而提升统筹管理水平，更好的发挥出就业指导工作的实效性[2]。第二，建立校企合作专业导师指导机制，在经济市场环境下，美容行业发展迅速，为了能够确保医疗美容专业教学与市场行业需求一致，在对学生进行就业指导时，就必须建立校企合作专业导师指导机制，通过企业导师的市场专业性，弥补院校教师就业指导方面的不足，从而更好提升学生专业技能，促进学生职业认可和职业目标得以实现，这是医疗美容专业教学中对学生进行有效就业指导的一种体现。

2.2强化学生职业就业技能指导

醫疗美容是在市场需求背景下所衍生出的一门专业，因此教学中应该遵循市场发展规律，以职业岗位所需知识能力为导向，强化学生职业技能指导，才能帮助帮助学生谋求更好的发展，为此笔者建议，在进行的医疗美容专业教学中，教师应该根据美容行业的新变化，做好职业岗位技能指导工作。如在教学中应该增设美容养生、美容按摩方面的课程，了解医学知识与美容之间的内在关系，增强学生职业就业的专业性。或者应该强化生活美容知识方面的指导，如美甲、化妆、纹绣、化妆品知识、美容仪器使用、保养技术等美容技能指导学习，从而拓宽学生职业就业的广泛性。此外还应该强化营销技能指导。

2.3做好职业生涯指导规划工作

在医疗美容专业教学中，对学生进行有效的职业生涯规划指导工作十分必要，这是推动学生职业发展的保障。具体而言，职业生涯规划指导工作应包括政策法规指导、就业形势指导、观念教育指导、就业技巧指导等多个方面，要在职业生涯规划指导工作中，帮助学生更好的了解自己，同时也更好的认识社会，明确医疗美容行业价值的意义所在的，从而认识到自身行业在社会发展中是不可替代的，这样的指导工作，可以让学生从心底里更加的热爱医疗美容专业，从而理性的进行职业选择[3]。此外在职业生涯规划指导工作，还应该系统的向学生介绍医疗美容专业对口职业岗位群，从而帮助学生更有针对性的制定职业生涯规划方案，为学生的职业就业发展提供长远保障。

总结：

医疗美容行业未来市场发展前景广阔，为了能够帮助学生提升就业竞争能力，在今后的医疗美容专业教学中，必须要做好学生的就业指导工作，从而让学生毕业后更好的融入行业，为我国的医疗美容事业健康运作发展提供推动力量。

参考文献：

[1]赵绮，杜柯.医疗美容技术专业教育发展瓶颈及完善对策研究[J].才智，2015（30）：105.

[2]李春雨，刘茜，武燕.医疗美容技术专业高等教育实践教学改革的思考[J].时代教育，2015（20）：5.

[3]李广萍，高玲.医疗美容技术专业实训教育教学的思考[J].时代教育（教育教学），2015（06）：189.