地方高校对非物质文化遗产的保护与传承的作用及意义

陈建清 吴桂花

非物质文化遗产是一个地方、一个民族繁衍生息的标志，更是我国优秀传统文化的重要组成部分。地方高校因其独特的地域特色，使得其在保护和传承非物质文化遗产方面具有独特的使命。本文深入分析了地方高校在非物质文化遗产传承和保护中的优势，并探讨了地方高校在非遗保护与传承中的作用。

非物质文化遗产是人类的无形文化遗产，是人类智慧的结晶、历史的沉淀，是国家、民族文化实力的重要资源。然而，随着社会的不断发展，我国大量的非物质文化遗产正面临消亡：文化传承人难以为继，文化样式逐渐减少，技艺创新举步维艰。具有强烈地缘优势的地方高校，具有高校服务社会、培养人才和科学研究的三大职能，往往是一个地域的教育文化中心，因此，在非物质文化遗产保护和传承中可发挥极大的空间和重要作用。

一、保护与传承非物质文化遗产是地方高校不可推卸的历史重任

非物质文化遗产的保护和传承需要专门的人才，需要进行系统的科学研究使其源远流长和博大精深。地方高校作为服务地方的科研院所，具备较强的地理资源、专业人才等优势，这也是地方高校不可推卸的历史重任。地方高校具有地域性、教育应用性和多样性三个特征。地方高校作为一定区域内最具有知识、科研权威的存在，对区域内的文化背景、文化现状有着得天独厚的地域优势，其自身在长期与地方合作共同发展的过程中，也无疑会拥有地方的文化气息，因此，地方高校的存在和发展必然具备一定的区域文化特征，高校也有责任和义务承担起传承和保护非物质文化遗产的工作。随着高校转型发展的需要，地方高校的发展将更加注重应用型人才的培养，这一培养目标也将促使高校更进一步注重加强与地方的协同发展，包括文化领域的协同，因此培养一批高水平的具有创新和发展非物质文化遗产的传承人，必然成为地方政府的首选基地。地方高校的学生来自不同民俗风情的地方，拥有不同的文化理念，而大学作为一个综合文化的聚集地，再加上大学本身多元化的背景，有利于不同文化思想的交流与荟萃，使得各类非物质文化遗产走向更加良性的发展与传承。

二、地方高校具有服务地方文化发展的绝对优势

第一，科研优势。科研能力是衡量一所高校质量的重要标尺。高校科学研究氛围浓厚，且在一定区域内具有较大的影响力和说服力，因此，对于地方非物质文化遗产进行研究的任务，首当其冲的应该是地方院校。对高校而言，承担非物质文化遗产保护与传承的科研任务主要集中在资料的收集、整理以及形式的创新方面。地方高校可以在充分調研的基础上，向相关的政府职能部门提供建议和意见，帮助非物质文化遗产的传承与保护走向良性健康发展的轨道。高校作为地方的科研中心，作为地方的文化重镇，有责任和义务承担保护非物质文化遗产的科研任务。

第二，人才优势。地方高校是一定区域内高、精、尖人才的聚集地。高校教师具备各个领域的先进理念，拥有专业和扎实的理论基础，也具有开放的视野和远见，是研究和创新非物质文化遗产的最佳人选。大学生正直青春时期，他们充满活力，十分热情，相对文化素养较高，学习能力强，且他们来自不同的文化环境，在传承非物质文化遗产方面有着得天独厚的优势。

第三，地域优势。地方高校根植于地方，相对而言，地方高校的教师、学生大部分都具有地域背景，他们长期生活和工作在熟悉的地方，深受当地文化的熏陶，对地方民俗风情、生活认知有较为深刻的体验和情感，对当地非物质文化遗产的认知和理解有一定的思想基础和情感基础。且在保护和传承过程中，能够更加方便和深入地走进非物质文化本身，近距离感受文化的内涵与魅力。

三、地方高校在非物质文化遗产保护与传承中的对策

地方高校作为区域内的文化教育中心，在非物质文化遗产保护与传承的过程中，应充分发挥其自身优势，服务地方，做出自己义不容辞的贡献。

（一）充实和完善地方非物质文化遗产研究领域的数据和资料

地方高校因其在科研、人才方面更加专业、更加科学，再加上高校具有充足的师生人员优势，在收集、整理和完善地方非物质文化遗产的数据和资料方面，完全具备人力保障，更具优越性。且地方院校具有区域内较为先进的图书馆资源，在样本采集与整理上更加科学、更加规范。在保护非物质文化遗产的实践中，地方高校应该充分发挥高校图书馆的优越性，对本地的非物质文化遗产进行采集、管理和保护。

（二）挖掘与培养新一代高水平传承人

地方高校作为区域内最重要的高端人才培养基地，在承担收集、挖掘、整理和研究非物质文化遗产的同时，也应该承担为地方培养一批新一代高水平非物质文化遗产的继承人的责任，为非物质文化遗产的保护与传承提供人力支持。高校可大力开展非物质文化遗产进校园、进课堂的活动，开展各类非遗文化展演，让学生们能亲自走进并体验非物质文化遗产本身，感受文化的魅力与精髓。通过学习交流，吸引更多的新生力量参加到活动中，从而挖掘出最为优秀和最具潜力的非物质文化遗产传承人，这将大大改善非物质文化传承人的年龄结构和学历层次。且大学生作为时代的新生力量，他们在学习能力、学习方法及学习创新方面具有无限的潜能，必将对非物质文化遗产的发展和创新注入新鲜的血液，使非物质文化遗产得以大放光彩。

（三）创造遗产价值与品牌

地方高校作为推动地方经济发展的有效动力，与地方经济文化发展密切相连，因此，应该为地方经济的进步和社会的发展贡献力量。地方高校要进一步加强校企合作，协同发展，研发具有地域特色和时代需求的文化品牌。在文化产业如此高涨的今天，创造非物质文化遗产价值与品牌，催活文化产业圈，创新地方文化品牌，让无形的文化遗产向有形的经济发展转变，为地方文化品牌创建提供智力支持。

保护和传承非物质文化遗产是树立民族文化自信的有力途径，高校作为地方文化教育的中心，在推动地方非物质文化遗产保护和传承方面有着不可推卸的责任和义务。且收集整理研究非遗资料，培育高水平传承人，树立非遗品牌，都离不开每一位地方高校文化工作者的倾力奉献。

（作者单位：湖南文理学院文史学院）