程孟良 翁小波
本文主要研究广东省高职院校学生身体素质的情况。广东省高职院校体质测试的项目主要有:身高体重、肺活量、坐位体前屈、男生引体向上、女生仰卧起坐、50米跑、中长跑(男1000米,女800米)。这几项测试,综合起来看,能较全面地体现出广东省高职院校学生體质情况,能从中看到现今广东省高职院校学生的体质发展等情况。
一、研究对象与研究方法
1. 研究对象:广东省高职院校中随机抽取10所高职院校。
2. 研究方法:问卷调查法。对10所高职院校负责体质测试工作的老师发放问卷。
二、研究结果与分析
1. 10所高职院校每年体质测试的工作都已到位,但测试出来的数据大部分都不太理想。如表1所示。
分析:如表1所示,10所高职院校中,优秀率基本可以忽略不计,良好率也少得可怜,绝大部分都是刚好合格,大部分学校的不合格率都在20%以上,甚至超过30%。这种数据体现出很大的问题,最明显的问题就是高职院校学生的体质有较大部分很差。
2. 学生对待体质测试的态度非常重要,学生对测试重视,自然而然就会参加锻炼,身体素质自然就会得到提高,从而健康也提高,这是一个良性循环。但是学生对测试不重视,对待测试就会抱无所谓的态度,就不会参加锻炼,体质也会变差,这个不能否认是一个恶性循环。如表2所示。
分析:从表2中的数据可以看到,各个学校的学生对待体质测试的态度不怎么重视,甚至有些学校的学生超过50%是对体质测试是抱无所谓的态度,学生抱着这种态度,自然就呈现出恶性循环,导致学生的体质不断下降。
3. 学校重视程度也是一个非常关键的因素,教育部和省教育厅都有制定关于大学生体质测试的要求,如果学校严格按照教育厅要求去执行测试,加大力度去宣传体质测试的重要性,制定体质测试的赏罚制度,肯定能在一定程度上提高学生的参与度。笔者针对这一观点,对10所学校做了调查,如表3。
分析:10所学校,只有一所学校是对体质测试是重视的,有7所学校都是不重视的,这样发展下去,学生也不会重视体质测试。
4. 结合表1、表2和表3的数据可以看到,导致现今广东省高职院校体质测试现状不理想的原因,主要就是学校原因,学校领导层不重视,自然就会导致学生不重视,学生不重视,自然导致测试成绩不理想,一层一层下来,上级部门虽然监测到了广东省高职院校学生的体质现状,但是没有办法促使学生参加锻炼,从而导致学生的体质没有得到提高,甚至可能下降。
责任编辑 罗 峰