地方高校转型发展环境下图书馆阅读推广对策研究

王艳秋

摘 要：近年来，我国教育改革事业不断推进，地方高校正处于战略转型的关键时期，这为高校图书馆阅读推广工作带来了机遇和挑战。一直以来，图书馆肩负着高校文化传播的重任。面对移动设备、新思维观念、大众传媒以及网络等因素对传统阅读习惯的冲击，高校图书馆有责任和义务剖析现有的问题，进而积极探索转型发展和应对之策。本文基于阅读推广视角，对高校优化和创新阅读推广工作进行深入的研究，仅供参考。

关键词：地方高校；转型发展；图书馆；阅读推广；对策

随着地方高校向应用型大学转型进程的加快，图书馆的改革发展问题日益引人关注。众所周知，高校图书馆是学校的文献阅读中心，更是学校总体水平和办学质量的重要标志之一。然而在网络的影响下，大学生群体更倾向于使用电脑、手机处理问题和搜索答案，利用课余时间进入图书馆阅读的学生比例显著下降。在大力倡导全民阅读的背景下，面对个性化突出的学生群体，如何打破自身的局限性，进而扭转这一窘迫局面，让大学生回归并重新关注阅读，成为摆在高校图书馆面前的重要课题之一。为此采取一系列针对性措施，大力推进阅读推广十分必要。在地方高校应用型、服务型转型理念的保障下，图书馆服务模式和功能应该与时俱进，适应新的环境和契机，吸引更多的大学生享受阅读。

一、转型发展环境下地方高校图书馆面临的机遇与挑战

地方高校转型是时代发展的必然趋势，有利于资源整合和人才培养质量的提升。然而由于地方高校经费相对有限，且基础与重点大学难以相提并论，因此一直以来在图书馆建设及服务标准上处于滞后水平。此外，在地方高校转型改革时期，很多学校图书馆的地位受到了严重影响，在资源、人才和信息服务方面的地位逐渐边缘化。图书馆正面临着前所未有的生存危机，无法掩盖文献资源利用率直线下滑的事实。尤其是教师和研究生日益远离图书馆，这种危机感势必让人担忧。此外，随着移动网络的飞速发展，在智能终端的推动下，很多信息资源只需要通过网络搜索即可找到。新时期高校图书馆发展遭遇瓶颈并不是个例，我们需要统一认识并找出问题所在。基于此，在地方高校转型改革的背景下，图书馆应该借此机会，科学严谨地制订转型方案，改变以往的服务模式，重视向服务导向转变，主动寻求突破，满足大学生群体的个性化阅读需求，运用多种途径和手段，将阅读推广模式做到极致。在互联网大数据时代的助力下，加大对云计算技术的投入，对图书馆的可持续发展也会产生事半功倍的效果。

二、地方高校图书馆阅读推广现状

1.缺乏阅读推广机构。地方高校在推广阅读方面依然存在问题，不仅阅读推广活动匮乏，而且收益甚微，缺少有创新能力、长久的推广组织机构，仅靠临时性的志愿活动无法达到预期目标。

2.对数字阅读推广不重视。随着数字阅读的兴起，在大学生普遍关注和应用数字阅读的趋势下，很多地方高校图书馆并未采取得力的应对策略，而是侧重于纸质阅读的推广。这样不仅造成图书馆资源的浪费，而且无法激发学生的阅读兴趣。

3.阅读推廣形式单一。地方高校在阅读推广的形式上还不具备敏锐的捕捉能力，依然延续以往单一、古板的宣传方式，致使阅读推广活动开展不顺畅，而且规模仅限于受众人群，因此未能产生推广效应。

4.合作推广机制尚不健全。基于高校图书馆自身的局限性，采取合作推广手段十分必要。然而很多高校在与社会相关机构的合作中，受主客观因素的制约，依然无法组织大规模的推广活动，而且合作机制也不成熟。

三、地方高校转型发展环境下图书馆阅读推广对策研究

1.构建图书馆阅读推广机构。地方高校要借助转型发展的机遇，专门组织设置图书阅读推广部门，并委派具有图书推广工作经验的领导作为决策者，同时选拔阅读推广现代化管理人才。在此基础上，根据学校院系和年级对象的区别，组织富有感召力和影响力的阅读活动，发挥示范作用，最终吸引更多的学生参与到阅读活动中。

2.借助微信公众平台。地方高校图书馆要明确学生的需求，创建图书馆微信公众号，为学生提供一站式微服务。这样学生可以不受时间和空间的限制，自主选择阅读方式及内容，而且人性化的服务氛围能够最大限度地拉近图书馆与读者之间的距离，提供最新资源、推送以及咨询交流服务。

3.打造推广活动的品牌影响力。为了确保阅读推广活动取得理想的效果，地方高校要重视活动的品牌影响力，全力打造独具特色的阅读推广活动。一旦创立了品牌，其在读者心中的影响力就会随之增强。活动组织者要考虑周全，同时做好反馈和修正工作。

4.完善阅读制度。校园阅读推广还需要完善的阅读制度作为保障。首先，建立学分认证制度，激发学生阅读的积极性；其次，完善图书馆借阅制度，尤其在借阅环节上要加大改进力度，摒弃处罚性制度，以人性化的制度取而代之。

5.推广数字阅读模式。高校要加大数字阅读的资金投入，完善学校图书馆的软硬件条件，加强数字阅读的培训、宣传和推广力度。同时举办电子阅读培训班，加强与大学生的交流沟通，对数字阅读过程中出现的不足及时改进。

6.加快服务转型步伐。新时期背景下，虽然地方高校在资金和办学条件上依然存在困境，但是面对数字化、互联网和云计算的冲击，服务转型迫在眉睫。为此，要充分依托实体服务的优势，将虚拟服务与技术服务有效融合，使嵌入式科研和全程式知识服务模式发挥应有的效应和价值。

7.完善阅读推广活动评估体系。阅读推广是高校图书馆的责任与使命。社会对应用型人才的需求不断增加，需要大学生具备必要的知识储备和专业技能，其中阅读是确保大学生成才的重要支撑。为此，高校图书馆要建立完备的评价体系，并着眼于学生的长远发展，在方案策划、增值服务以及模式创新上提升标准和质量，确保大学生对阅读产生浓厚的兴趣，养成终身阅读的习惯。

四、总结

总之，在地方高校转型发展环境下，图书馆工作要立足于当前，着眼于未来，转变服务理念，依靠时代赋予的机遇和使命，应对各种瓶颈和挑战，持续探索阅读推广创新之路。只有准确把握大学生的阅读需求和阅读行为，才能在信息化改革浪潮中站稳脚跟，最大限度地发挥图书馆在校园阅读推广中的核心作用，为读者提供个性化和多元化的阅读服务体验。

参考文献：

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注：吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题“地方高校转型发展环境下图书馆阅读推广对策研究”（课题编号：GH170651）。