浅谈幼儿户外游戏活动中的安全问题

高艳萍

摘 要：幼儿户外游戏活动是幼儿园教育教学活动最重要的内容之一，也是幼儿智力发展与非智力发展的良好途径，其安全问题应得到相关教育工作者的重视与支持。

关键词：幼儿；户外游戏；安全问题

一、幼儿户外游戏活动存在安全问题的原因

1.幼儿的自我保护意识较弱

幼儿年龄小，缺乏生活经验，自控能力差，天性好动是幼儿的本性，特别是户外游戏活动，幼儿一旦出去只知道玩，根本不会考虑安全因素，无法很好地掌控自己的运动能力。特别是当危险来临，幼儿不会采取相应的解决措施，如从高处跌落、不小心摔倒等情况，这些不安全因素都来自于幼儿自我保护意识差，教师必须及时采取相应的、科学合理的措施来解决。

2.户外游戏玩具存在安全问题

我园的幼儿大中型玩具在一定程度上存在安全隱患，如大型滑梯、跷跷板、小马旋转飞椅等，虽然定期进行检查与修理，但就目前的发展形势来看，因大型游戏玩具的质量以及其他因素而发生的安全事故数不胜数。

二、针对幼儿户外游戏活动存在安全问题的预防措施

1.将安全教育渗透到幼儿一日活动中

为了避免幼儿在户外游戏活动中做一些涉及人身安全的动作，教师要将安全教育渗透于一日活动中，在活动前进行安全教育，在游戏中时刻提醒幼儿注意安全，在常规教育中培养幼儿的安全意识，教给他们一些简单的自我保护方法，进一步提高幼儿的自我保护能力。在日常教学活动中，教师要多给幼儿灌输户外活动的基本知识和简单的防护措施。在进行户外游戏活动时，教师也可以根据幼儿的实际发情况制订适合幼儿的活动内容，培养幼儿养成遵守活动规则的习惯。只有在日常教学活动中渗透安全教育，并定期开展以“安全教育活动”为主题的班会，幼儿的安全才能得到保障。

2.为幼儿提供合适的活动场所

在开展户外游戏活动之前，教师要根据季节、天气的变化及时调整活动内容。幼儿在活动时，教师要做到眼观六路，耳听八方，多动嘴，多跑路，多为幼儿提供帮助，放手让幼儿玩，而不是放任让幼儿玩。同时也要注意幼儿运动负荷量的大小。活动场地的选择要根据幼儿的实际情况，选择宽敞的游戏活动场所，从而有效降低安全事故的发生。另外，教师也要对幼儿的活动时间有一定的把握。如在冬季，幼儿的活动时间一般为早上十点左右，下午三点左右；温度要适宜，以便游戏活动顺利开展。

3.加强对大中型玩具的管理和维护工作

大中型玩具是幼儿户外游戏活动中最受欢迎的设备，也是幼儿户外活动中重要的活动器材。在购买玩具设施时，要尽量选择木质或塑料材质的玩具设备，以免伤害幼儿。购买后，教师应等玩具设施安装完毕并确保装备完全无误后再投入使用，同时也要对玩具采取一定的保护措施，安排相关人员定期或不定期地对玩具的设施设备进行检查与维修，对于损坏严重的玩具应该停止使用，等维修完好后再使用。

4.教师要重视自身的安全防范

教师是幼儿学习生活中的指导者与引导者，在教学活动中起主导作用。幼儿教师要认识到自身的责任重大，一言一行都会影响幼儿的发展。所以，在日常教学活动中，教师要树立较强的安全意识，教育幼儿不做一些危险的事情，如不玩火、不碰电、不闯红灯等，让幼儿知道玩火会引起火灾、闯红灯会有生命危险等。教师只有提升自身的安全意识，教育幼儿时时刻刻注意自身安全，幼儿的安全意识才会提高，才会在游戏时有安全防护意识。

三、家园结合，确保安全

为了确保幼儿的安全，教师还可以通过家长会、活动观摩、家长开放日等形式，转变家长的教育理念，实现家园共育，使家长积极配合、支持幼儿园的户外活动。例如，在召开运动会时，家长看到自己的孩子能走平衡木、踩高跷时，就会从中领悟到户外活动对孩子的必要性和重要性，从而在家里随时随地引导、教育幼儿注意安全，学会自我保护，同时，也为幼儿的成长提供良好的生活环境。

综上所述，幼儿户外游戏对促进幼儿身心健康有十分重要的作用。活动中为了确保幼儿的安全，教师要把安全活动作为最重要的教学任务，这也是幼儿园一切工作的前提条件。幼儿园教育教学活动质量的提升是建立在安全基础上的，安全工作抓得好，才能保证幼儿健康地成长。所以，在户外游戏活动开展之前，教师要对玩具的设施设备进行检查，并对幼儿进行活动前的安全教育，以更好地保证幼儿的人身安全，使幼儿形成自我防范意识。同时，幼儿园也要安排相关人员对玩具器械进行定期或不定期的检查与维修，如发现有损坏的玩具器械应该立即停止使用，等维修好了再使用。家长和教师要防患于未然，采取有效办法，利用多种形式，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

总之，教师要认真做好每一项工作，时时刻刻将安全教育渗透在幼儿活动中，从而确保幼儿的安全，使幼儿健康快乐地成长。