苏枬汎 (广州市荔湾区文化馆 510000)
通过观察我们可以发现,目前国内很多业余老年混声合唱团存在女多男少的情况,这是由于男女生在心理、性格上的差异导致了他们在退休后选择休闲娱乐的方式上的不同。老年男性更多的选择书法、摄影、棋艺、体育运动、垂钓等项目,而老年女性更偏向于唱歌、跳舞、插花、绘画等项目,因此参加合唱团的女性人数往往多于男性。
大部分的外国人有信仰天主教、基督教的传统,每个周末做礼拜唱诗的仪式成为他们潜移默化的音乐歌唱训练,男性也不例外,所以西方国家老年混声合唱团较少出现男女失衡的情况。中国人大多数没有宗教信仰或是信仰佛教、道教,宗教仪式上并没有唱诗的传统;在孩子幼年时选择课外培训的项目上中国家长也有所侧重,男女不同,男性实际上接触音乐、系统学习歌唱的机会少之又少,他们的表现欲望又通常小于女性,在自我歌唱学习方面男性要比女性被动。这些都导致了老年业余混声合唱团男性团员少的情况发生。
老年混声合唱团男性团员少,男性接触音乐系统培训机会少的情况导致了男声声部中发挥骨干作用的团员数量要比女声声部的少,在分声部训练中女声声部通常可以自行进行训练,而男声声部更多的要依赖于指挥或是女声声部的骨干来帮忙,因此训练时间较女声声部少,影响读谱速度。
据不完全统计,目前我国大部分的业余混声合唱团男女性团员总人数比例约为1:2,分配到混声合唱四个声部后男女性团员比例大约为0.5:0.5:1:1。男性团员的缺少也导致了声部里群感的缺乏,大家都在相互等待别人首先发声,对自己的不肯定也导致读谱速度的偏慢。
目前我国很多的业余混声合唱团为民办组织,由于缺少经费支持,不能聘请专业的指挥和授课老师,很多团队仍处在自娱自乐的阶段,担任指挥的通常为较有排练经验的合唱团员或是半路出家的业余指挥,缺乏科学系统的读谱基础训练。部分团员还能看简谱进行演唱,更多的男性团员连谱子都不会看,只能通过听的方式记忆音乐,缺乏视觉上的综合联想记忆,这也影响了读谱的速度。
随着年岁渐长,老年人的记忆力普遍比年轻时的要低。大部分业余合唱团的训练时间通常为两到三个小时,频率为每周一次,短短的两三个钟头里,要完成练声、读谱、填词、学唱、细抠等环节,不能对单一环节进行长时间的强化训练,因此老年人往往隔一个周末回来后会遗忘上一次排练的大部分内容,导致学习过程的反复,通常一个学期只能学习两到三首新的曲子。新曲子训练得少也造成了老年男性读谱速度慢的情况发生。
如上所述,大部分的老年男性合唱团员都使用简谱进行演唱,没有固定的音准概念,又由于新曲目训练得少,导致对调性变化的感觉弱,乐感较差,不能形成有效的音准概念跟体系,每次演唱都要费力的找音,影响读谱速度。
大部分适合老年混声合唱团演唱的曲目都比较简单,不会出现节奏无规律的现代作品,曲目里的节奏规律也较好掌握,通常一首歌里最多只有两到三个节奏难点。这些难点直接制约着团员们识谱的速度,影响曲目的演唱效果。因此,指挥在排练之前可事先备好课,将这些难点挑出来并设计相应的节奏练习,帮助团员们较快的掌握曲目。
比如一个曲子的节奏难点为一拍附点节奏,则设计一个4小节4/4拍子的练习,依次将一拍附点节奏放在第一小节的第一拍、第二小节的第二拍、第三小节的第三拍、第四小节的第四拍上,其他地方全部填上四分音符即可,用这个练习引导团员们由慢渐快的朗诵练习,可较快的掌握难点节奏,特别是男性团员,必须要求他们大声的朗读出来,直到熟练为止。又如四分音符里的三连音节奏较难,可设计一个一小节4/4拍子的练习,在四个拍子里依次填上四分音符、二八、三连音、四十六四个节奏型,引导团员们手打嘴念,手上以四分音符为一拍打大拍子,嘴上依次将四分音符分成一个、两个、三个、四个拍子念出来。通过这种剥离复杂节奏,再代入原谱练习的方法可以帮助老年男性团员提高读谱速度。
制约老年男性合唱团员的读谱速度,还有一个关键的原因是变化音的出现,音准的不肯定,造成了变化音发音反应的延迟,有些男性团员甚至看到升降号就发怵,严重影响读谱速度。
针对这种情况,笔者通常在读谱阶段就让男性团员代入唱名演唱,先在谱子上标注出变化音的唱名进行练习,如#1唱di,#6唱li等,练熟之后再通读全谱,进而填词,通过这个方法,可以较快的提高读谱速度。
经过一段时间的基础训练后,指挥可在读谱练习上逐渐增加难度,笔者通常使用元音代入法,先在困难节奏、变化音上填入元音进行训练,再逐步加词。进而匀速的对全谱进行快速通读,中途不要因为遇到困难节奏或变化音而改变速度或停止。接着照全谱填入单一元音按节奏朗读——单一元音歌唱——填入多个元音朗读——多个元音歌唱——填入歌词朗读——歌词歌唱的顺序进行训练,最终达到在唱谱时能直接代入歌词与音高演唱的终极目的。
调性训练在业余合唱训练中经常被很多人忽略,殊不知它对建立良好的乐感有着极重要的作用。专业的合唱团可以通过快速浏览通唱古今中外的合唱名曲来建立调性的感觉,在现实条件下,业余合唱团却很难做到这一点。即使如此,我们仍可以通过唱调性音阶、和弦,聆听各种调式曲目的方式来弥补男性团员乐感缺乏的问题。在实际的排练过程中,指挥可提前做好安排,每次排练花五分钟时间训练一个调的音阶、和弦,在排练间隙给团员们播放各种调性的合唱音频聆听。乐感增强后,男性团员的读谱速度也会有所提升。
由于业余混声合唱团常年阴盛阳衰,女声声部又经常坐在靠指挥、观众较近的位置,加之女性声音尖细响亮,男性团员的声音常常被淹没在女声的声音里面出不来,团员间因为听不到彼此的声音而影响读谱速度。又因为男声声部位于合唱团的内声部、根音声部,极少担任主旋律声部,在识谱上通常要慢于女声声部。针对这种情况,笔者经常会进行快速读谱的声部交换训练,即让女声声部帮唱男声声部,让男声声部唱女声主旋律声部,或是合唱团全体通读合唱作品的全部声部,在男性团员对合唱作品的音响效果、旋律有所概念和印象之后,再换回原来的声部进行训练,久而久之,也能提高男性团员的识谱速度。
以上的几种训练方法,都是经过实践研究,对提高老年男性业余合唱团员读谱速度较为有效的方法,在这里提出来,与同仁们分享探讨。在给业余合唱团排练的过程中,可以将这几种方法灵活结合使用,以获得最强的效果。另外还可以辅助旋律听辨模唱、作品结构分析识谱训练、增加视唱练耳练习、分组抽测练习等方法来帮助团员们提高读谱速度。相信随着对业余老年混声合唱团男性成员关注度的提高,练习的科学化、常态化、普及化,老年男性团员的读谱速度会越来越快,也将带动整个合唱团能力水平的提升,团队的发展也越来越好。
参考文献:
[1]陈丹.张以达合唱训练研究:[硕士学位论文].保存地点:河南大学,2005.05.01.
[2]陆青松.浅谈中老年的合唱训练[J].艺术教育,2008(6):91.