江苏石油创新培训方式有绝活

2018-06-25 07:48
中国石化 2018年6期
关键词:培训师参训江苏

□ 黄 卿 顾 飞

江苏石油注重培训过程考核及对培训结果的评估,重理论更重实操,看表现更看业绩,不断改进培训方式方法。

江苏无锡石油惠澄站站长刘粤宝(左)对后备站长进行燃油宝销售实操培训。庄菊 摄

江苏石油坚持“发展是第一要务、人才是第一资源”理念,全力推进站长培训站建设,以师带徒形式,树立匠心、培育匠人,大力锻造一线骨干队伍,提升企业可持续发展软实力。

量身订制补短板

江苏石油按照“抓管理从部门抓起,抓落实从基层抓起,抓基层从班组抓起,抓班组从职工素质抓起”的工作思路,2016年开始集中地市公司优质讲师和培训资源,打造4个省级、27个地市级站长培训站,作为零售条线学院级培训机构,为建设一支业务能力强的基层管理队伍,全面提升加油站基层员工队伍素质和综合管理水平打下坚实的基础。

在站长培训工作中,公司注重提升师资质量,做好培训课程设计。在遴选师资方面,在地市公司以竞聘形式,选拔出有绝活的优秀站长、技术能手及竞赛比武状元,作为培训站的培训师;通过竞聘上岗的站长、员工,同时兼任站长培训站各类专业培训师。经考核合格后,江苏石油按照“政治上给荣誉、经济上给待遇”的原则,给培训师颁发专业培训师资格证书,并由省公司直接给予相应的补贴。

按照“缺什么补什么”“补了就有用”原则,站长培训站在课程定制上采取“订餐式”的方法,让员工用最少的时间学到最实用的内容。南京分公司湖西街站员工周盟盟,在实践中摸索出“周盟盟工作法”,受益的不仅是参训的站长,其所在站的员工也学习到精髓并在实践中予以应用。女员工庞待弟原来每月销售燃油宝七八百瓶,向周盟盟取经后,通过实践、提高,平均每月销燃油宝1200瓶,连续5个月荣获南京分公司燃油宝销售单项冠军。现在庞待弟已经成长为新一届的培训师,周盟盟已经选拔为站长。

“真枪实弹”学绝活

为了确保培训效果,让参训人员少走弯路,培训站从实际出发,“真枪实弹”地开展培训。为了不影响油站的正常经营,培训班采用两人一组的小班化培训方式,集中利用一周的时间,按计划分批次组织站长、后备站长、后备片区经理、领班长及考核落后的员工轮训。

以教促学,教学相长。结合实际,将与工作相关的课程内容及省公司精心开发的课程印刷成册,要求学员在完成培训师现场教学任务之外,进行自学,并定期反馈培训效果和心得。参训人员进站学习首先放下原来的身份,以加油员、营业员的身份参与加油站排班,进行现场服务。

“师带徒”培训模式,让参训人员在培训过程中跟着指定的有绝活的培训师学技巧、学经验,培训师在传授经验的同时,不断总结、优化工作法,使自我的业务水平和综合素质进一步提升。参训人员一律拜有绝活的培训师为“师傅”,每位带徒的培训师要将自己的绝活总结成300字左右的短文,张贴上墙。用简练的文字、图标概括成“大师傅工作法”,“大师傅工作法”以有绝活培训师的名字命名。徐州矿山路“张贵东燃油宝销售工作法”,内容包括工作理念、推介方法、营销话术、不同情境的应对等,开班第一堂课就传授给参训人员。江苏石油选取157位培训师的“大师傅工作法”印刷成册,发到全省每一座加油站,让暂时没机会培训的其他员工通过自学快速提升自身能力。

通过培训,徐州分公司在实践中,不断摸索总结出“看、想、比、问、练、升”六字口诀,即看现场氛围,看师傅示范、看顾客反应,看门道要点;想精准事例、想经验教训、想改进方法、想目标实现;比量比差距、比细化改观,比流程规范,比赶帮争先;问产品需求、问顾客体会、问员工心得、问计策疑难;练推销绝招、练开口善言、练数字素养、练服务本领;认识有跃升、技能有提升、目标要上升、业绩要攀升。江苏石油在省公司网站将六字口诀工作经验共享并推广。

学以致用见实效

江苏石油注重培训过程考核及对培训结果的评估,重理论更重实操,看表现更看业绩,不断改进培训方式方法。

出师考核看实效。出师以考核为准,通不过安排二次补训。南通分公司在现场服务方面总结了现场“五来”工作法,即跑起来、说起来、动起来、笑起来、口哨吹起来。培训师就“五来”对参训人员进行培训。参训人员在培训期间每天都有硬指标,培训结束必须按照“五来”标准规范到位。同时,每名参训人员出师有量化指标,要学以致用出业绩,不合格者,安排二次轮训。

培训师也要排名考评。对连续3个月业绩排名靠后或带徒技能不见提高的培训师进行淘汰,并及时补充,确保培训师优秀的综合素质。同时,根据参训人员反馈的评价意见,扣发没有尽到教学义务的培训师津贴。

建立站长培训站的各项考核制度,明确工作要求和目标。同时,指定纪检监察处、审计处对照文件对每个节点逐条验收,严格问责。

截至目前,由293名“最佳站长”和“有绝活”培训师组成的江苏石油站长培训站,累计总结“大师傅工作法”229个,已举办595次站长培训班,培训各类人员4496人次。

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