唐渊
摘 要:随着时代的快速发展与进步,越来越多的新新技术被运用到我们日常生活中来,近十年来,在通信和网络方面,尤其有了显著的进步。产生了一系列火爆产品,如微博、微信等,这也意味着现在已经不再是传统的纸质媒体的天下了,新媒体的发展已经是势在必行了。因此在教学中我们也要做到与时俱进,合理利用微信互动平台,将其更好地应用到高校体育俱乐部的教学中去。
关键词:微信 应用 互动平台 高校体育
中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)11(a)-0125-02
微信、微博的出現与迅速蹿红,说明科技的变化带来人们生活方式的变化,社会已经适应了这种快速的新媒体数据传送的节奏,并且只会向上发展,不会往后倒退。所以,微信的互动平台也为高校的体育俱乐部教学带来机会,利用微信,教学方式将会得到很大的改变,而且微信也逐渐成为教学中的一个重要工具。因此,本篇文章就将来探讨一下如何更好地在高校体育俱乐部教学中应用微信互动平台,从而达到提高教学效率的问题。
1 高校体育教学模式和问题的改进
1.1 高校体育俱乐部新型教学模式
新型高校体育俱乐部教学模式,强调是把学生放在主体地位,要充分尊重学生的主体地位,提倡激发学生的个性,完全尊重学生的个性发展,这样一来也可以很好地调动学生学习体育的积极性,让他们在课程的学习中比较有激情。而且还可以通过体育俱乐部教学,提高自己的交往和沟通能力,在和其他人相处的过程中找到更合适的方法。通过俱乐部的引进和设置,也可以培养学生的锻炼意识,让他们逐渐爱上体育运动,并且自发地形成一种终身运动的观念。
1.2 问题的改进
在目前的高校体育教学过程中,仍然存在许多不可忽略的问题。其中一个比较普遍的问题就是教师和学生之间的沟通互动不够。在目前的高校体育教学中,学生的体育课一周一般只有1~2节,这就给学生和教师之间的关系无形中制造了一种屏障,学生和教师之间的关系也不是十分密切,并且缺乏一定的沟通和交流,就会导致师生关系比较冷漠的情况。因此针对这种情况要及时地作出改善和调整,利用微信互动平台和体育俱乐部的引入,增加学生和教师之间的互动的机会。在具体的用微信平台进行互动的时候,我们就要借助这一契机解决好这个问题。因为教师和学生之间的沟通效率和沟通质量如果能够得到有效的提升的话,那么不仅仅可以帮助教师和学生之间建立和谐的师生关系,更加重要的是,这是一种新型的师生沟通交流的手段,有更多的可能性和更多的潜能可以挖掘,在进行具体的利用的过程中,教师和学生应该有这样的意识,那就是深入挖掘微信的价值,多尝试各种可能的运用方法。不少教师其实都有发现,面对面和学生进行沟通交流的时候,学生有时候并不能够完全表达好自己的感受,但是微信突破了时间和空间的限制,让我们能够快速地进行交流,在进行交流的时候也更加自由和随意。所以在具体运用微信进行沟通和交流的过程中,教师和学生都应该善于思考和发现,挖掘微信更多的运用可能,这样才能够提升交流的效率,有效发挥微信的作用。
2 针对微信互动平台在高校体育俱乐部的优势调整运用策略
首先,要注意发挥便捷的互动性的优势。在如今的智能化时代,几乎是人人都有一个智能手机,而微信也是每个人手机上的必装软件。这个改变就为高校体育俱乐部的发展提供了更广的发展空间。不管是学生还是教师,都可以通过微信平台进行互动,并且还能够更加快速便捷地进行信息的传播与交流,这样一来体育俱乐部的信息就可以快速地传播,而且能够在人们之间形成较好的关系网,起到良好的互动作用。
在具体的实际运用过程中,要足以发挥好微信极强的时效性。对于微信来说,最方便的一个地方就在于它的时效性,仅仅只需要用到一个手机,你就可以看到许多外界发生的事情,而且还有许多实时性的新闻,学生和教师不仅可以随时查看体育教学的消息,而且还能够互相分享体育新闻,转播体育时事或者相关比赛活动。
实际进行运用的过程中,微信的内容的丰富性也应该得到我们的及时的关注,我们必须要利用好微信平台上的大量的资源。微信互动平台不仅仅可以用来和其他人进行互动交流,许多公司企业也会在上面传播消息,不论是体育、娱乐还是国家新闻,几乎所有类型的消息都可以在上面找得到,这就为高校体育俱乐部提供了更多的机会,能够在上面进行内容的编辑,也为学生提供了更多的了解渠道,内容的丰富性也可以让学生充分、全面地了解高校体育俱乐部的存在,从而进一步提高体育教学的效率。
3 注意微信互动平台在高校体育俱乐部教学中的应用逻辑
在了解了这么多微信互动平台的优势以后,就应该思考究竟怎样才能更好地将这种新型工具运用到高校体育俱乐部的教学中来。俗话说得好:“万事俱备只欠东风”。微信互动平台的成熟为高校体育俱乐部的教学提供了更多的可能,因此,把微信互动平台和高校体育俱乐部较好地结合起来才能起到最好的效果,最终提高高校体育教学的效率,也给学校、老师以及学生都带来较大的便捷之处。下面就从几个不同的封面来探讨怎样将微信应用到高校体育教学中去。
第一,我们可以尝试建立高校体育俱乐部微信群聊。如今的社交工具层出不穷,但是只有微信的聊天工具是被用到最多的,几乎人人都是在用微信进行工作的交流、朋友的联络。所以利用微信的这一功能,可以建立一个高校体育俱乐部的群,这样很多学生和老师都可以参与进去,一起讨论互相交流,这样也会让体育教学变得更加多元有趣;另外,这样一来消息的传达和通知也会变得更加方便快捷,为体育教学提升了更高的效率,节省了更多的不必要的时间。
第二,我们可以尝试建立高校体育俱乐部微信公众平台。除了建立固定的微信群以供交流以外,为了显示出高校体育俱乐部教学的专业性,还可以用高校体育俱乐部的名义,进行一个微信公众平台的搭建,通过微信公众平台的搭建,可以很好地为学生提供更多不同方面的体育消息,吸引更多地学生前来关注,逐步提高体育教学的地位。在刚开始建立的时候可以让学生主动地去进行关注,然后注意里面的消息,同时也可以在后台开展留言功能,让学生更多地参与进来,也可以适当地提出一些意见,这样也有利于高校体育俱乐部的水平的提升。再平台搭建成熟以后,还可以选择比较了解体育运动的学生加入到微信平台管理的工作中来,让他们自身来进行内容的管理和运营,这样会充分激发学生的创造力,提高他们的学习兴趣,也鼓励了学生,认可了他们的能力。当然,微信公众平台除了发布一些课程以外的体育消息以外,还是应该把重点放在体育俱乐部的教学方面,要逐步让学生形成体育俱乐部教学的意识,不能顾此失彼,因小失大,丢失了原本建立平台的意义。
4 结语
有效地利用新媒体技术的便捷,通过微信互动平台的建立,可以很好地实现高校体育教学的目的,提高高校体育教学的效率,并且能够在这个教学的过程中培养教师的创新能力,让他们养成与时俱进的改革思想,同时也为学生带去了更多更好的便利,提升了学生自身的人际交往能力和对计算机新技术的应用能力,起到了一举多得的作用,从而形成了高效便利的教学模式。
参考文献
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