基于“卓越工程师培养计划”下测绘专业实习建设的研究探讨

金远航

摘 要：基于“卓越工程师培养计划”，要求高校培养的大学生要适应时代和社会的发展，具有一定的实践能力和创新能力，而学生的专业实习是培养这两种能力最好的渠道。本文从土木工程的测绘专业的专业实习建设出发，从专业实习的重要性、实习基地建设、实验室开放等几个方面提出了自己的看法和建议。

关键词：卓越工程师 专业实习 实习基地 创新创业

中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1003-9082（2018）03-0-01

“卓越工程师教育培养计划”已经列入我国中长期教育发展规划，它作为新时期的教育核心与“高等学校本科教育质量与教学改革工程”相配合，对增强工程技术人才的核心竞争力具有指导作用和重要意义。基于此，对于测绘专业学生来讲专业实习尤其重要，这是教学中不可或缺的一个重要环节，它不但是理论联系实际的过程，同时也是把课堂中所学的理论转化为实践技术的一个节点，真正做到学习中实践，实践中学习，二者相辅相成。本文就目前形势下的测绘专业实习建设，提出几点自己的看法和建议。

一、测绘专业实习的重要性

测绘专业作为土木工程的一个重要方向，是培养地形地貌测量、大地测量以及桥梁铁路施工测量等等方面的高级技术人才、管理和研究的专家，在这个大数据的时代，这就要求我们测绘专业的大学生既要有很深厚的理论知识，又要具备很强的动手实践及分析问题解决问题的能力，前者可以从课堂中学到，而后者就需要在专业实习、实践中去培养、提高和加强。因此，专业实习是大学生必须经历的过程，也是能力的一个证明，尤其是进入大型企业进行实地实习，可以充分发挥和展示在学校里学到的专业技能，加深对行业的了解。大学生在实习的过程中是一种真实的工作环境，不同于学校，它们之间有着太大的差异，可以发现自身知识结构的一些不足和工作技能的不熟悉以及技术的欠缺，能够不断提升自己的综合素质和工作经验。同时，实习可以增加自己找工作的竞争优势，是一种工作的经历和经验，当别人面试问你有没有工作经验时，绝大部分刚毕业的大学生都是没有工作经验的，但是实习就是你的工作经验和经历，所以专业实习的学生会在找工作时有很大的竞争优势，有了实习的经验，以后就业的道路就会少走很多弯路。

二、建设固定的专业实习基地

“学以致用”是学习的最终目标，专业实习恰恰是其关键环节，实习基地是专业实习的平台，给学生一个展示、检验和提高自己的机会。建设相对固定的专业实习基地就显得尤为重要。专业实习基地建设可以分为校内实习基地和校外实习基地，校内实习基地可以以学校为场所，我们学校占地180余万平方米，与千山山脉相连接，具有足够的校内实习场地资源，我们可以选择地形地貌相对复杂、具有代表性的地方为校内实习基地，进行大地测量、地形测量、平差及无人机测量实习，通过GPS控制网和水准网，获取较为精确地数据，运用计算机进行CAD绘图，对学生所学的专业知识进行了全面的考察，效果非常好;校外实习基地是大学生在毕业参加工作前，接触实际生产，加深对所学理论知识的理解，掌握一定的生产技能和了解企业的窗口， 既为大学生社会实践搭建了新的服务平台，又丰富了大学生的实践内容，提升实践能力，培养专业技能，增强社会竞争力，建设校外实习基地，同时也是完成专业实习这一教学任务的重要场地。鞍山作为辽宁老工业基地，有着丰富的矿山资源，我们可以和众多矿山公司建立固定的合作关系，挂牌实习，校企联盟，产学研结合，既可以拓宽大学生校外实践渠道，又做到真正解决企业所亟需解决的问题，将高校雄厚的人力资源和技术优势与企业的经验和资金优势有机结合，把科研成果真正转化为生产力，提高企业的核心竞争力。

三、建立实验室开放制度，服务专业实习

在卓越工程师培养计划下，培养理论与实践并重，具有较高综合素质与创新能力，适应社会发展需要的人才，是高等学校在新形势下面临的新任务。实验室作为实验和专业实习的重要组成部分，是培养学生实践能力与综合素质的主要场所，也是大学生很好的完成专业实习的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中，实验室建设的资金投入和固定资产额占有相当大的比例，可以说，实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源，特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备，比如：无人遥控飞机、三维激光扫描仪，3D打印机等等，对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑，那么实验室开放必然是现代高等教育的大势所趋，是以学生为本，教学为主导的战略目标。实验室开放既可以充分发挥它的作用，也可以让学生通过对这些设备的了解、使用，可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势，感受到浓厚的学术、技术氛围。实验室开放时间要灵活机动，专人负责，落实实验、实习设备和仪器使用的责任制，通过老師的讲解和演示，使学生尽快熟悉和掌握先进仪器的使用和操作，并且与他们所学的的课程相配套，提高他们分析问题解决问题的能力，激发他们的学习兴趣。

四、加强大学生创业创新训练对专业实习的推动作用

创新是一个国家的灵魂，代表一个国家的未来和前途。21世纪的竞争实际是科技和教育的竞争，是高素质人才的竞争。高校是培养和造就基础宽厚、富有创新精神、能够应付未来社会发展和挑战的人才的摇篮，切实培养大学生创新创业能力是建立高校创新体系的关键性环节和基础性内容，能有效地支持和推动国家创新体系的建立，对建设创新型国家也会起到积极的推动作用。因此从长远的发展看来，培养大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要。通过创新创业活动可以激发学生的创新思维，加强他们的社会竞争意识，创新训练提高学生的动手能力，打开他们的思路，引导学生全方位、多角度思维，注重理论和实践相结合，这样既可以开阔学生的视野，也有助于培养大学生分析问题解决问题的能力、动手设计和制作能力、创新能力和团队合作精神，有助于发现和选拔创新人才，为后续的专业实习打下了坚实的基础，为专业实习起了一个推波助澜的积极推动作用。

配合测绘专业的专业实习，不仅仅限于前面提到的几点，还有更多的工作要我们去探索去挖掘，其目的就是增强大学生的竞争力，提高他们的创新能力，培养适应时代和社会发展需求的高级技术和管理人才及专家。