对高校智慧校园数字化平台建设的研究

2018-06-11 01:47谢一
中文信息 2018年3期
关键词:数字化平台高校管理智慧校园

谢一

摘 要:智慧化是当前社会的大趋势,随着社会不断发展,信息技术广泛普及,我国各个领域的发展都已经与信息技术相关联。教学领域亦是如此,随着社会的不断发展,高校阶段的教学及管理也愈发复杂,简而言之,智慧校园的建设,数字化平台的不断革新,是当前教学领域发展的重要课题,值得深入讨论。

关键词:高校管理 智慧校园 数字化平台;

中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)03-000-01

高校阶段的教学及管理,目标在于为社会提供更多符合发展需求的人才,为了确保校内的整体秩序,让校内教学及管理活动都能够顺利推进,智慧校园的建设至关重要,校内各个环节的数字化改革,都是重要且必要的,为了让各环节工作稳定的进行,信息平台的建设及完善至关重要。

一、高校的数字化、智慧化发展趋势分析

步入21世纪,教学与互联网技术的结合,是必然的趋势,为了实现智慧教育。对于高校教学管理体系的信息化改革不可忽视,要达到信息化、智慧化改革目标,具体可从三个层面来实现。其一是智慧教学、其二是智慧环境,其三是智慧教育。借助这样的方式,能够避免我国教育资源分配不均的问题,缓解优势城乡教育资源不平衡,偏远山区无人管理的教育问题,对于城市高校教学同样有有利的影响,能够确保在任何时间、地点,教师与学生都可以享有教学资源。在这样的教学环境构建过程中,当前的互联网新型技术,如物联网技术、云计算技术,大数据处理技术等是必不可少的。因此教师必须更注重改革,转变既定的教学理念,构建出更加网络化、智能化的现代教育综合管理服务平台。作为成人教育机构,高校的智慧校园建设显然具备充分的必要性[1]。

二、智慧校园思想下的数字平台建设策略

1.教学平台建设策略

高校教学体系下,数字化平台的建设,依照主要的区块分类来看,主要可区分为教学、管理及就业三块,其中教学区块,自然是与校内教学工作与学生的学习工作密切相关。如同以上所述,在以往缺乏网络技术支持的前提下,学生的学习以及教师的教学,受到时间、空间的限制是难以避免的,而在当前的时代,信息技术在国内的普及,显然给教学带来了更大的便利,教师与学生的简单教学沟通,完全可以利用qq、微信、微博等平台去达成,除此之外,利用直播平台,教师更可以随时在课下开展直播课程,除此之外,微课的产生,更让学生能够自由学习,并不断积累学习资源,这些技术的产生与革新,显然是达成无局限教学模式的重要助力,特别是在高校阶段,教学更注重自由度,因此如果始终利用传统的教学方式显然是无法被认可的。但是当前仅仅依靠这样的信息化途径完善教学体系,无法体现出院校教学信息化的实力,而且也并不能确保学生的参与度,即便是能够让学生直观通过视频听取教师授课的直播平台,也有一定的弊端,即是教师是以视频模式授课,但是学生却并不是视频在线的,而无法让教师通过观察去确认其学习参与状态。因此校方应当建立起自身独属的多人视频教学平台,以及其他类型的能够尽可能提升学生参与度的授课平台,这样的平台建设,不但能够体现出院校的教学实力,同时也能够让学生更乐于参与。从宏观的角度来看,信息化系统的建设,更关乎到偏远地区的教学普及,有了数字化的教学平台支持,只要有网,学生便可以学习,但是这还需要教育部门的大力支持,更广泛的铺设网络,才能保证数字化教学的普及[1]。

2.管理平台建设策略

教育、管理、就业是高校教学的重点所在,管理是其中至关重要的一大区块,但管理知识一个十分宽泛的概括,其中包含了许多的环节与内容。财务管理、人力管理、教学管理、档案管理等等,都包含在管理范畴内,内容复杂繁多,因此如果不利用信息化的、整合性的平台来进行处理,很难确保管理秩序。因此校方应当秉持精准全面的原则,建立起自主的管理平台,其中的分支应当尽可能明确且全面,校内的党政办公室、教务处、校纪委、财务部、组织部、宣传部、人事处、学生处、校工会、科研处、财务处、后勤保障处,校内的每个部门岗位,在系统内都应当有独立的分支,之后再将内部的管理内容进一步细化,设置更多的子分支,确保每个分支只包含同类内容条目,这样才能更加清晰明确,有利于帮助教师、学生及其他相关人员尽快调取相关信息。除此以外,校内根据实际的教学需求,还可以拓展图书租借等功能分支,让学生的校内生活学习更加便利。

3.就业平台建设策略

就业是学生高校学习的重要目标,最终学生走向社会的后续发展,是高校教学的重点所在,所以对于学生的未来就业,更应当给予充分的重视,因为关系到学生未来的发展。因此校方应当积极建立并完善择业就业的指导平台。平台上的内容也应当尽可能全面,包括职业素养分析测试、择业及就业指导、就业新闻、就业咨询、就业实习信息反馈平台、合作企业信息等等,方便学生更深入的了解自身未来职业生涯的走向、了解社会就业动态,并且借助就业平台的有利资料资源去完善自身。为了保证平台的功能真正体现出来,校方必须要不断填充有利信息,并且完善系统框架,包括与更多的实习及就业单位洽谈合作,填充就业相关的资料信息,这样的平台,对于当代高校学生来说影响更大,因为当代的学生对于网络渠道接受程度更高,相较于大规模的就业指导授课,通过网络平台实时更新的就业市场相关信息,才能让学生对自身专业相关行业当前的发展趋势及人才需求有更明确的了解,并且最终选出最符合自身未来发展需求的行业、岗位[3]。

结语

智能化、信息化,幾乎是当前社会各个领域占的大趋势,高校教学管理也需要遵从这样的趋势,建设起智慧校园,建设起数字化的教学管理平台以及就业平台,让学生从校内学生到校外就业都有保障,这样才能在激烈的教学领域竞争当中稳步立足。

参考文献

[1]郭鑫鑫,尹来武,王雪.高校智慧校园数字化平台建设研究[J].吉林农业科技学院学报,2017,26(04):42-44.

[2]韩纪富.高校学报数字化平台建设的探讨——以《军事交通学院学报》为例[A].中国科学技术期刊编辑学会、中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、万方数据电子出版社.科学评价促发展品质服务谋共赢——第九届(2011)全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集[C].中国科学技术期刊编辑学会、中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、万方数据电子出版社:,2011:1.

[3]李亚青.从学术期刊群数字化平台构建看高校学报数字化平台建设[J].中国科技期刊研究,2009,20(06):1084-1086.

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