把激励制度渗透到学校人力资源管理工作中

吴伟祥

摘 要 在学校的人力资源管理工作中，激励制度起到了关键性作用，学校的人力资源管理工作质量直接受到不同学生不同价值观念的影响，这就导致学校人力资源配置不合理问题。把激励制度渗透到学校人力资源管理工作中，能够有效提升人力资源管理工作质量，还能通过科学的方法来完成激励任务。

关键词 学校 人力资源管理 激励制度

中图分类号：G471 文献标识码：A

随着我国教育机制改革工作的不断深入，学校的教学工作面临着较大的挑战，学校人力资源管理现状并不乐观。激励制度在学校人力资源管理工作中发挥着必不可少的重要性，直接关系到人力资源管理工作的最终质量。结合相关的研究报告不难看出，激励制度能够有效调动员工的工作热情，充分发掘员工的潜能，把激励制度渗透到学校人力资源管理工作中能够有效提升学校的综合竞争力。

1阐述激励制度在学校人力资源管理工作中价值

第一，激励制度能够有效提升学校的人才竞爭力。伴随着我国教育工作的飞速发展，高校教育工作也面临着较大的挑战，高校聘用了众多优秀的教师资源。同时一部分学校由于发展时间较短，相比老牌学校处于劣势，因此科研环境或者教学环境与其他老牌学校无法相提并论，专业能力差、办学经验不足、生源差、资金的引入出现问题、对于大的科研项目难以争取到、总的科研环境较差也难以达到预期的实验结果。而这些名校之所以有较强的科研能力和资源，一方面来自其优秀的招生资源，另一方面其人力资源能力也较强。

第二，激励制度的运用能够进一步满足学校发展需求。当前有不少学校都开始根据附近的的教学需求制定教学规划，有针对性的培养高素质人才，进而推动当地的经济发展。学校逐渐结合自己的发展趋势进行自我的发展定位，致力于培养适应市场和行业需求的专业人才，满足社会和经济发展需要，同时也进一步提高了学校自身发展优势。在学校发展战略方面，发展合理的激励机制是非常关键的。一般学校缺乏高水平人才，因此在人才政策上对高学历、高职称人才会有较多的吸引性政策，诸如科研经费、住房保障等。如何吸引优秀人才到学校发展并留下来，实现自身发展与学校发展双赢，提升学校整体办学实力和影响力，合理的激励机制就是实现学校发展战略的一个关键因素。

2把激励制度渗透到学校人力资源管理中存在的问题

第一，学校的人才培养规划与社会待遇之间存在差异。不少学校为了提升学生的工作待遇不断加强学校薄弱专业的建设力度，提升师资队伍的教学水平，引入了更多高学历的人才。因此这些人才的待遇水平和住房条件、工资待遇、科研环境都较为优越，这样相比之下，一些老教师的待遇则会产生明显的差距，对于教师造成心理不平衡的影响，出现另谋的念头。从短期来看，学校的人力资源价值尽管得到尊重和认可，但是在一定程度上影响了人才的积极性，造成了人力资源的浪费；长此以往将会造成人力资源的向外流失，同时对较高层次的人才和人才的管理工作提出了更高的要求，进而制约了成本的可持续发展，加大了高校人力资源的管理成本，因此造成了教师的流失以及学校优秀教师资源的匮乏，采用更高的成本吸引高资历教师。

第二，物质激励模式与精神激励模式之间存在差异。物质激励模式主要是指采用物质刺激的方法激发人们的工作潜能，物质激励被广泛应用在我国的各行各业中，也成为了主要的激励手段，不少学校和政府也采用这样的激励方式。有一些学校在花费了不少资金之后依然没有取得较好的预期效果。一些学校为了避免在物质激励制度中出现矛盾，常常采用平均主义，但是这样反而造成了学校管理成本的增加，没有起到很好的激励作用，使得一部分教职工的积极性逐渐丧失。目前学校需要的人才知识层面较高，一般的物质激励已经不是其主要追求的方向，无法满足其对自身的认可。

3科学激励制度的创建及渗透

第一，创建科学合理的激励制度，提高人们的待遇水平。要想充分发挥人力资源管理中激励制度的重要作用，我们就要创建科学的薪酬待遇制度，这不仅体现了学校的分配情况，同时也是激励机制中的关键一步。这是因为一般的教师职员不仅会考虑其工作对工资的影响高低，还会关心其工资的横向对比情况，这是为了更好的在与其他环境下的教师工资进行比较后得到自身的一种认可，可以体现出学校的鼓励机制是否公正或具有激励性，或工资的高低是否与人员的学历能力等直接挂钩。同时建立培训机制，加大对于教师的培训工作，帮助教师不断提升自身的专业素养，实现其战略目标的统一，使其得到保障，实现学校和教师的双赢和共同发展进步。

第二，创造更多的科研机会，落实事业激励工作。学校应该提前制定科学的激励制度，并为其创造良好的氛围、给予足够的重视，提早营造和创建更好的科研平台和实验环境，这样才能够帮助学校教师更好的发展自身，提高专业素养，此外也能帮助学校得到更多的资金投入和吸引到更多优秀的人才来到学校，带动学校的快速发展。此外还要改善教师的待遇水平，提高其生活条件。

4结束语

社会竞争主要是人才的竞争，学校作为人才培养的主要场所得到了人们的足够重视，人力资源管理工作质量直接关系到人才培养质量以及学校的未来发展。因此人才资源是目前学校发展的最主要的核心力量，也是其发展的关键要素。只有合理科学的进行激励制度，才能充分发挥激励制度在学校人力资源中的作用，帮助学校快速提高自身的专业素养，增强竞争力和科技创新能力。

参考文献

[1] 王兆祥.浅议学校人力资源管理的激励机制[J].中国青年政治学院学报，2007（26）.

[2] 杨智.地方高校人力资源管理中激励机制的研究[J].湖北理工学院学报（人文社会科学版），2007（24）.