关心群众生活，注意工作方法

《毛泽东选集》主要介绍了毛泽东在新民主主义革命、社会主义革命和建设、革命军队建设、思想政治工作和文化工作、外交工作和党的建设等多方面内容。他以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想的活的灵魂，整本书既表现了中国共产党人在革命活动中艰苦奋斗，实事求是，勇于创新的精神；同时也体现了马克思、恩格斯的无产阶级的立场，整套书籍的研究极为详尽，是毛泽东本人经过非常严密的论证，用工人运动的实践加以检验，从而得出的科学结论。而《关心群众生活，注意工作方法》便是其中具有代表性的一篇文章，本学期通过对马列原著的学习，特别是对《毛泽东选集》的学习中，自己不管是在马克思主义理论的知识储备和理解上，还是在学习的具体方法上，各方面都得到了较大的提高。而通过这篇文章，我则主要想谈谈自己在学习《毛泽东选集》---《关心群众生活，注意工作方法》过程中的学习方法，学习内容以及学习心得体会。

1 学习经典著作的方式方法

1.1 学习原著，需要将理论与现实紧密相联

首先，我们必须用作者的立场观点去观察问题、分析问题和思考问题。着重学习经典里的理论、立场、观点、和方法。学习革命导师分析问题的思维方式，在学习过程中，对于文章的理解并非是断章取义，背几条结论性的理论总结。而重要的是既要了解作者的正面的观点，还要了解反面的意图，最后站的客观的立场上来加以分析评判，用对比联系的方法加以学习。

1.2 学习的过程中，要做到精选与精读相结合

马列原著及毛选的内容众多，对于我们来讲不可能全部涉猎，所以要选择经典文章来加以学习、研究是必要的。并且通过老师的悉心点拨与启发，使我们对作者所提出理论产生的背景，及其所表达的用意有一个更加清晰的认识，不再只是泛泛的知道几条结论。另外，对于经典的文章，我们还需要反复的研读，理解其精髓，要义。

1.3 学习经典著作，我们必需要从以下几个方面入手

只有了解文章的写作背景，才能站在特殊的历史条件下去理解原著的内涵，试着与作者神交。

在阅读过程中，要读提要、读目录、读序言、后记，然后翻阅全书。在此过程中，还必须读索引、注释、备注等。此外还要做好读书笔记。对于不懂的地方要勤做笔录，然后向老师、同学请教，互相交流沟通。

对于要精读的章节，我们还必须充分的加以理解阅读，并且要以客观、不带任何偏见的去学习经典著作。

2 学习《毛泽东选集》经典著作---《关心群众生活，注意工作方法》的内容

2.1 《关心群众生活，注意工作方法》历史背景

首先要关注于毛主席写这篇文章的时间是处于1934年一月，此时正处于国民党调集百万大军围剿中央苏区的第五次反围剿时期，而党内德国军事顾问李德和博古分别操持军事和政治大权，把毛主席架空，把支持毛主席观点政策的军政人员称之为毛派分子。中华苏维埃政权岌岌可危。而这篇《关心群众生活，注意工作方法》的文章就是诞生于我党处于内忧外患，面临生死存亡的关键时期。

2.2 《关心群众生活，注意工作方法》主要内容及观点

1）关心群众生活。我们现在的中心任务是动员广大群众参加革命战争，以革命战争打倒帝国主义和国民党，把革命发展到全国去，把帝国主义赶出中国去。（开宗明义指出了现阶段党的根本任务；团结谁，反对谁。）谁要是看轻了这个中心任务，谁就不是一个很好的革命工作人员。我们的同志如果把这个中心任务真正看清楚了，懂得无论如何要把革命发展到全国去，（就是要懂得透过现象看本质；高屋建瓴，高瞻远瞩。）那末，我们对于广大群众的切身利益问题，群众的生活问题，就一点也不能疏忽，一点也不能看轻。（点明论点，归根到底是要密切联系群众）因为革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。（中国革命的根本问题是农民问题）

下面的两段举出了在搞扩军运动中的得与失，先举出了在汀州市政府在扩军工作中一味的生搬硬套，不讲求方法，不理会原则，把扩军当做是一种任务，搞军阀作风，不理会人民群众的生活疾苦，人民群众当然也不买你的账。与汀州市完全相反的江西长岗乡和福建长溪乡的工作人员就把当地百姓的疾苦当做自己的苦，把人民群众的泪当做是自己工作失职的耻辱。想尽一切办法让百姓过得好，人民至上！开展扩军运动自然顺理成章，水到渠成。（毛主席所举的一反一正的案列就是想说明“水能载舟，亦能覆舟”的简单道理，无时无刻不都在照应主题）。

本文的亮点也在于毛主席用了三个“疑问”谈及了老百姓具体有那些疾苦？用四个“应该”敦促了共产党员要代表群众的根本利益（呼吸相通，休戚与共）还用三个“就得”阐明了广大群众为什么拥护我们，为什么国民党前四次围剿都失败了（因为中国共产党代表着最广大的劳苦大众的根本利益，你来破坏，来抢人民群众的根本利益，人民群众就会跟你拼命）

而在关于群众生活问题的最后一段：则讲明了现阶段中央苏区面临着国民党百万大军压境，第五次反围剿时期：告诫党内军政人员“所谓的堡垒政策”“铜墙铁壁”在团结一心的苏区人民眼中都是“纸老虎”团结千百万群众，发展革命战争。是谁也挡不住的！历史的潮流已经证明了这一点。

2）注意工作方法。毛主席在谈及工作方法的问题时开宗明义指出了“组织革命战争，改良群众生活”是我们的两大任务，讲求工作方法就是要务实，必须要做田野调查（我们大家都清楚毛主席是田野调查一等一的高手，在革命战争年代写就了大量的关于田野调查了解中国革命的文章诸如“寻乌调查”“兴国调查”“长岗乡调查”等等）也都说明了在革命组织工作与解决农民疾苦工作中调查“农民真正的疾苦”寻找病因是最重要的。也真正就是“没有调查，就没有发言权”指出就是要：一步一脚印、一环套一环解决现有的问题。同时还强调了要反对官僚主义，喊口号，说空话的不良习气，举出兴国的同志在联系群众生活和革命战争方面创造了第一等的工作。

3 学习《毛泽东选集》经典著作---《关心群众生活，注意工作方法》心得体会

通过学习《关心群众生活，注意工作方法》全文，我深受启发，收获很大。对以往的一些模糊的概念也有了清晰的認识；同时在读本文之初，我刚好也在看电视剧“长征”，电视剧一开始的时期也刚好是1933年、34年第五次反围剿时期。我一直认为读一些伟人的文章，特别是毛主席的文章必须要了解写这篇文章所处的历史背景，也就是毛主席在什么情况下写了这篇文章，当时的形式毛主席已经被排除在中央军委之列，虽有中华苏维埃主席之名，而未能有其实。在面对李德、博古和一些见其失势的小人面前成了眼中钉，肉中刺！对其进行打压和迫害。但这并不会使毛主席消沉下来，依然在为党所面临的问题进言献策，受到的仍然是“游击习气”“过时论”的反驳。在第五次反围剿时期，李德和博古为排除异己向共产国际写过申请希望把毛泽东和周恩来以养病为由调往俄罗斯，由于共产国际不同意只好作罢，更甚者在突围期间由二人所起草的突围名单中没有毛主席的名字，后来是周总理排除万难才把毛主席加入突围名单当中，而留下来“所谓”的搞敌后工作建设的人员基本上也都牺牲了，其中最著名的就是瞿秋白。我在想面临着这么大的委屈，排挤，侮辱！是什么支撑着毛主席抛家舍业的干革命；是什么支撑着毛主席任劳任怨的为党为人民工作，（在于都调查秋季下暴雨能否架设浮桥突围时得了恶性疟疾，差点死于途中），又是什么支撑着毛主席一路走过来？我想：就是一种信仰，他相信他的战友同事、相信劳苦大众共同的选择，相信马克思主义的到来能够救中国！

所以我觉得我们能从这样历史背景下的毛泽东中学到的更多的是一种坚韧不拔的毅力，（苏轼也说过：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志），有信仰、有目标，为真理不怕别人的孤立、诽谤。也就是走自己的路让别人说去吧！这句话。

作者简介

侯捷（19927-），男，兰州财经大学，在读研究生，马克思主义基本原理专业