浅谈语文学科中的科学精神

梁华林

摘 要 邓小平曾说“科学技术是第一生产力。”随着科学技术的发展，在国际上培养科学素养成为科学教育发展最高宗旨的趋势越来越明显。随着我国“科教兴国”和“可持续发展 ”战略的提出，社会各界对培养学生科学素养的重要性也有了深刻的认识。

关键词 语文学科 课堂教学 科学精神 语文实践

中图分类号：G633.3 文献标识码：A

说到科学教育，不少人认为那是科学老师的事情，与语文老师关系不大，其实并非如此。在《语文课程标准》中明确提出语文课程目标要“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。” 因此在语文教学中，教师应该把语文教学与科学教育相结合。让学生在学习语言文学知识，训练语言文学技能的同时，接受科学教育的感染和影响。这样不仅可以激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，提高课堂效率，寓语文基础教育于广阔的科学世界中，还可以培养学生观察事物，研究事物的科学态度，激发学生的创新精神，提高学生的科学素养。

1运用教材，激发科学兴趣

兴趣是最好的老师。如果让学生从小就对科学产生兴趣，相信只要有合适的契机，兴趣一定会开出艳丽的花朵。小学语文教材为培养学生对科学的兴趣提供了一个广阔的平台。它融合了自然科学和人文科学的研究成果，简直就是一本百科全书。就我所教学的五年级语文来看，很多篇目中都含有一定的科学知识。如《把铁路修到拉萨去》这篇文章主要讴歌青藏铁路建设者为祖国现代化建设不畏艰难，刻苦攻关的精神。但在教材中提到的高原冻土，以及高原缺氧等情况学生却很感兴趣，课后纷纷查资料了解相关的知识。还有表现童年生活的《童年的发现》讲述了关于胚胎发育的进化论知识，让学生对生命的起源等问题产生了疑问。此外，教材中选编的一些科普文章，如介绍动物的《鲸》、《松鼠》激发学生探索生物的奥秘，介绍新型材料的《新型玻璃》培养学生科学创新意识。《假如没有灰尘》告诉我们看似无用的灰尘却是生命存在所必须的……這些知识，大大拓宽了学生的眼界，丰富了学生的科学文化底蕴。为我们在语文教学中进行科学教育提供了有利的条件。

2课堂教学，渗透科学精神

科学精神可以引导帮助人们去认识去掌握自己所需要的知识，更能引导帮助人们去发现去创造新的更有用的知识。与其他学科比较，语文教学中的科学精神似乎要更浓厚些。

2.1教学资源中的科学精神

小学语文教材中有许多关于科学家的故事。如《奇怪的大石头》、《第一朵杏花》、《装满昆虫的衣袋》等。在教学这些文章时，我就是引导学生通过课文的学习，走进人物丰富的内心世界，感悟科学家的科学精神。在教学《奇怪的大石头》这篇课文时，我就用“是什么让李四光在冰川学研究上取得震惊世界的成果”这一问题，让学生读课文，互相讨论。引导学生通过捉迷藏、向老师和父亲请教、在英国求学、考察巨石、取得研究成果等事件，感悟李四光善于思考，执著探索的科学精神。课后，我还让学生搜集科学家的故事，利用班会时间进行交流。让学生明白了科学研究，离不开坚持不懈的探究精神。还有《假如没有灰尘》中辨证的观点，《科利亚的木匣》中发展的眼光看问题等，在教学中都可以进行适当的引导。

2.2课堂语言中的科学精神

教学中的语言应该对学生的学习起到引导的作用。课堂上经常听到这样的话“对这个问题你是怎么看的”、“读了这段话你有什么要问的”、“会提问的孩子才是会学习的孩子”等。看似简单的语言中却渗透着科学精神教育。正如诺贝尔物理奖得主李政道曾说：“求学问，须学‘问，只学‘答，非学问”。因此，我们在课堂上要鼓励学生突破现成答案，大胆提问，大胆质疑，对学生的问题和答案不要任意加以指责和批评，而要循循善诱，逐步教会他们提出问题和思考问题的方法，同时，也要培养学生敢于怀疑，不轻信，不盲从的品质，这也是科学精神的内涵之一。

3语文实践，培养科学方法

所谓“授人以鱼，不如授人以渔”。语文学科同其他学科一样，在学生科学方法的培养方面有重要的作用。高年级的语文课本中编排了综合性学习内容，都含有对科学研究方法的引导。如搜集、整理资料，仔细观察、记录，实地调查、研究，尝试撰写调查报告等。我在教学《访问环保专家方博士》后，让学生搜集了有关水资源缺乏和水资源污染的资料，在课堂上进行交流，以培养学生节水的意识，保护越来越少的水资源。此外，我还组织学生利用课余时间，走出校门，到县城的环城河以及淮河头，亲眼看看水资源的污染情况。在活动中我们走访了周围群众以及工厂，采集了水样，写出调查报告。并向有关单位提出倡议，呼吁全县人民在发展经济同时还要保护好环境，采取科学方式进行综合治理，以有利于经济的更快发展。

培养学生科学文化素质也是语文教学任务之一，但是在课堂上语文不能像科学那样直接对学生进行科学教育。语文学科中的科学教育必须结合语文学科自身固有特点，让学生在潜移默化中提高科学素养。它就像暗夜随风而来的春雨，润物细无声，却催发了无限的生机。