校园安全的构建

【摘 要】近些年来，校园安全越来越为人们所关注，不仅仅是事件本身的恶劣，更是因为校园安全关系到的是一个个年轻的学生。校园安全不仅事关学生和家长学校，更事关整个社会和国家，同样本文认为构建校园安全需要多个主体共同努力，既不能有主体缺位，也不能单打独斗，构建校园安全，需要我们凝聚成最坚固的统一战线。本文主要围绕各个主体构建校园安全进行探讨。

【关键词】校园安全;学生;家长;学校;社会

一、學生个人

1.提升自身修养，学会自我控制，正确发泄情绪。青春期这个阶段正是出于暴躁易怒的时期，容易冲动行事。学生缺乏自我约束能力，学会自制是迈向成熟的重要一步，在产生负面情绪时，可以通过运动等方式正确发泄，不要将情绪冲动发泄在老师、同学身上。遇到问题要及时向老师家长反映，必要时可向警察寻求帮助，不要产生负面的想法。时刻反省自己，遇到事情要从自己身上找原因，而不是怪罪他人。学会将心比心，能够站在他人的角度思考问题。唐太宗说以人为镜，可以明得失。严格要求自己，向身边的人学习，提升自己。还要学会缓解压力，在面对压力或困难时，学会放松，可以将压力写下来各个击破，或向身边的人倾诉，寻求帮助。

2.善于学习，近朱者赤，努力向周围人学习，不要有自以为是的心理。主动接触和学习一些法律知识，培养自己的法律意识，学会用法律手段来保护自己，捍卫自己的权益。还要学会明辨是非，这个社会鱼龙混杂，身在其中必须要学会辨别什么是善，什么是恶。时刻用道德制度约束自己，关心国家新闻和周边的事，形成正确的是非观，更是要洁身自好，多看书读报，提升自己的兴趣和品味，远离低俗文化。

二、家庭措施

1.建立和谐的家庭关系。和谐的家庭关系创造良好的家庭氛围，能让孩子感受到家的温暖。遇到任何问题也会向父母倾诉，寻求帮助。同时家长必须严格要求自身行为，夫妻双方要尽量避免争吵，尤其不能大打出手，始终践行言传身教，帮助孩子树立正确的价值观，用爱引导孩子成长。

2.采取民主平等的教育方式。在一个家庭里，做到相互尊重、人人平等是相当重要的。孩子虽然年龄小，但他有自己的想法，家长要与孩子多进行沟通交流，了解他们对于事物的理解，一定地表示认同，可以让孩子对家有安全感和归属感，有利于建立一种新型的亲子关系。同时家长要加强对孩子的管理，控制孩子上网时间和上网内容，网上的不良行为容易让学生模仿，危害自身和他人，并且长时间上网也影响孩子的学习。可多带孩子与大自然接触，多多了解事物，开阔眼界，保持愉悦的心情。

三、学校措施

1.实行德育教育，明确校园安全责任。通过德育教育的贯彻实行和法律知识的灌输，让学生成为遵纪守法、文明守礼的好公民，从根本上杜绝校园暴力的发生。同时要全面落实校园的安全管理工作，明确安全责任。建立校园安全制度，赏罚有度，权责分明。青少年是社会未来的接班人，学校有义务保护学生在校园内的人身安全。

2.提高教师素养，以身作则。作为人民教师，要教授学生为人处世的道理与主动学习、勇于质疑等可贵的品质。教师必须要严于律己，以身作则，文明有礼。现在讲究的是建立一种平等的师生关系，不再拘泥于严肃死板的相处方式，而是像朋友一样真诚相待。师生之间关系和谐，学生遇到问题才会向老师求助，老师才能及时有效地解决矛盾，避免学生用错误方法处理问题，遇到突发情况时能够及时得到保护，有效地减少校园安全问题的发生。

3.关爱学生的成长。改变“以智为主，以德为辅”的教育方式，提倡素质教育，促进学生的全面发展。可以组织适量的运动，减少学生的焦虑感。开展心理教育活动，时刻关注学生的变化，帮助学生解决困难疑惑，让学生感觉自己被重视。也要教会学生理智看待问题，不要恃强凌弱，对于身体瘦弱和身体残缺的学生要给予关爱。也可以组织学生参加户外活动，包括去孤儿院和青少年帮扶机构或者贫困地区帮助有困难的青少年。或者组织班级活动使同学之间团结互助，树立学生人人平等的意识。

四、社会措施

1.加强社会文化管理。净化校园周边环境和中小学生文化娱乐市场，严格整治网吧、酒吧、KTV等场所，严禁未成年人的消费。并且对网络环境进行调控，禁止不良信息的发布，国家监控游戏的内容，不利于青少年健康的，也要予以关闭或者让游戏出版方设置用户年龄，小于18岁的不允许进入。用群众的力量来抵制低俗文化的传播，提高文化产品质量，为中学生的成长提供一个轻松愉悦的环境。同时，扩大文化领域对外开放，积极吸收借鉴国外优秀文化成果，营造积极开放自由健康的文化环境。

2.加强法制建设。关于未成年人的法律必须时刻创新，能够妥善处理好各层面的关系，所有的问题尽量都通过法律来规定从而减少争议。推动完善校园安全管理机制，真正做到保护青少年。

五、结语

建构校园安全是全社会共同的责任，只有学生，学校，家长和社会形成合力，让我们携手共进，学生营造一个健康良好的学习和成长环境。

参考文献：

[1]法制网舆情监测中心发布研究报告[EB/OL].法制网，2015-06-01

作者简介：

徐珂（1997.10.7-），男，汉族，籍贯山东省济宁市鱼台县。