周薇
在很多同学眼里,学习任务就像一头狼,追着人屁股咬,自己累得魂儿都要从嘴里跳出来了,还是赶不及。正烦恼今天的数学作业又难又多,突然想起来明天要英语测验,还啥都没准备呢!埋怨自己,想着以后一定要提前完成任务,可忙乱仍然循环出现,最终陷入“事儿越来越多,做什么都糟糕”的焦虑状态。
我们每天都有很多事情要做:n个学科的学习任务、同学交往、娱乐……人的精力和时间总量是固定的,怎么分配非常重要。我们可以运用“象限法则”来管理时间。
事有轻重缓急,将重要性和完成的时间限制作为两个维度,把事情放进四个象限:“紧急而重要”“不紧急但重要”“紧急但不重要”“不紧急也不重要”。若把对学习成绩的影响作为重要性的参考指标,你该怎么安排?
如果事情过多集中在“紧急而重要”这一象限,就很容易诱发上述的焦虑情绪,因为你有太多必须马上做的事情。要避免这种情况,最佳办法就是做好“不紧急但重要”的事。比如,假设你的目标是在中考或高考中取得好成绩,而现在你语文成绩相对较差,那么提升语文成绩就是“不紧急但重要”的事。如果每天让语文学习(如阅读)固定占用20分钟的课余时间,累积3年,效果就非同一般啦!
如果事情过多集中在“紧急但不重要”这一象限的话,说明有太多的突发事情让你疲于应对,此时你要学会说“不”。在时间上紧急,对学习成绩来说不重要,就属于“紧急但不重要”,比如“追看新番动画”“同学来找我玩儿”等。你要控制这些事情的數量哦!
当然,“不紧急也不重要”象限里也不能什么都没有,比如娱乐活动还是要有的。有张有弛,合理安排。如果这一象限里事情太多,那学习任务这头“狼”就会咬你的屁股啦!
北京师范大学的康震教授曾说:“人生就是这样,你越阳光,你就更阳光;你更阳光,你就是阳光。”你越管理时间,时间就越驯服;时间越驯服,你就越从容。