优秀品质，用事实来证明

卢平芳

成功的人身上總有一种执着专注、不懈追求的精神。在我们的生活中总有那么一些人，令我们敬佩不已。以下两个习作案例充分地展现了通过典型事例表现人物内在的优秀品质，表达出自己的敬佩之情，我们一起来看看吧。

一、场景再现，他令我敬佩

那是一个烈日炎炎的中午，火红的太阳对大地发起猛烈攻势，天地间顿时像一个蒸笼。我走在路上，汗流浃背，直喘粗气。这时，我看见十字路口有位阿姨，她身上橙黄色的工作服在烈日的照射下格外引人注目。她拿着扫帚在打扫，手里还拿着把小铲刀，不时还蹲下铲着扫不掉的污渍，脸颊早已晒得通红，脸上满是汗珠。我十分疑惑，便迎上去问道：“阿姨，天气这么热，您怎么还在这里扫地啊？您不热吗？”阿姨抬起头擦了擦汗，微笑着说：“再热也要扫啊！这是我的工作啊！既然做了这份工作，就要把它做好。”说完，她又拿起扫帚扫起来。我被阿姨的敬业精神深深地打动了。

在这个片段中，清洁工阿姨对待工作认真负责，从这几个方面可以看出来，动作上的“扫”“铲”，外貌上的“晒得通红”“满是汗珠”，语言上的“这是我的本职工作，要把它做好”。可见，通过观察人物的外貌、动作、语言、神态等，这个人物的形象就活灵活现了，环卫工人的敬业精神，得以真切展现，敬佩之情也就油然而生了。

二、对比衬托，他比我坚定

我和小星约好一起学滑板。没想到，我踏上滑板根本无法让身体保持平衡，脚下一滑，摔了个仰面朝天。我试了两次，就摔了两次，不想学了。再看小星，她左腿前脚掌踩在滑板一端，正一点一点移动，也是连上都没上去，更别说滑了。她小嘴抿着，轻轻皱着眉头，还在一门心思找平衡。她左腿不断试着变换踩在滑板上的位置，右脚轻轻点地，慢慢往前蹭，终于右脚也蹬上了滑板，可是好景不长，没几秒就掉了下来。我说：“算了吧，咱们先逛公园，明天再学也不迟。”没想到小星擦擦脸上的汗水，不服输地说：“我就不信，那么多人都能学会，咱就学不会！”看那架势，今天她要滑不起来就不打算回家了。只见她先停下来仔细观察正在滑滑板的其他小朋友的动作，嘴里还念叨着：“双腿同时用力……”

小作者佩服的是自己的好朋友，佩服她什么？坚持不懈的精神和不服输的劲头。看看小星的神态：抿着嘴，皱着眉;再看小星的动作：踩、点、蹭、蹬……小星的语言：我就不信，咱们就学不会。当把小星学轮滑的过程具体写出来之后，作者的敬佩之情也自然地流露出来了。

通过上述例文的赏析，相信同学们一定有所感悟。在写“我敬佩的一个人”时，一定要先选取一个典型的事例，在叙事的过程中通过描写人物的外貌、神态、语言、动作等，把事例写具体。