Hello（2018年5月刊）

好消息

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童言无忌

“‘小哑巴节目开始广播了！”

刚过3岁的瞻宝还算口齿伶俐，能言善讲。但独独对拼音中有“l”的音发不出来，“l”音全被翻译成了“y”音，比如“姥姥”就叫“咬咬”;问他“冷不冷”，回答是“不影”……我们都是会心一笑。

话说这天，只听他声情并茂地在演绎《小喇叭》节目的片头：“小朋友，‘小哑巴节目开始广播了……”全家人都坐不住了，直接喷饭！

“叫哥哥，给你加两分！”

瞻宝上幼儿园后，为了鼓励和促进其好习惯的养成，我们在家里给他实行“积分制”：每次有非常好的表现就会给他加1分，表现差就扣1分。他也知道自己得分并不容易，都是一点点辛辛苦苦挣来的：每天积攒够5分才能看一集自己喜欢的动画片，累计积攒够100分才能买一个自己喜欢的小玩具，稍微大一点的玩具需要200分呢。

一天，我在逗二宝：“叫‘妈妈、叫‘爸爸、叫‘奶奶……”没想到，瞻宝立马凑过头来：“叫‘哥哥，给你加2分！”倒真会活学活用哦，立马就把绩效考核用在了他唯一力所能及的管理对象上！而且够大方哦！

孩子：刘瞻（3岁）

记录：瞻宝妈妈

欢迎爸爸妈妈们将孩子的童言趣语写下来寄给我们，并注明孩子的姓名、年龄、家长的详细联系方式，附上孩子的照片1张。电子邮箱投稿地址：forthechildren_b@126.com 。我们将择优刊用。

编辑在看

《从尿布到约会：家长指南之养育性健康的儿童（从婴儿期到初中）》

作者针对不同年龄段孩子的性发育特征和身处的不同环境特点，为父母们提供了极为系统、详尽、清晰的性教育者指导。

作者反复强调的观点是：

1. 父母需要认真思考，你希望向孩子传递怎样的性价值观;
2. 让孩子发现、懂得并欣赏身体与性的美好;
3. 对孩子的性教育需要及早、及时，在生活中随时寻找“可教时刻”，潜移默化;但也永远没有太晚的开始;
4. 让孩子从小就学习说出性器官的正确名称，若发生了与性器官有关的问题时，孩子能够准确表达，以便及时采取有效施救;
5. 理解儿童性内容与成人性内容的区别，鼓励孩子提出问题，认真聆听孩子的话语;
6. 觉得不自在是正常的，不知道也没有关系，关键是积极回应，让孩子感觉到你愿意与他交流性话题，你在这方面是值得信赖的;
7. 性教育需要注意把心理和生理结合起来。

书中的每一章节，都包括以下维度：

1. 价值观练习——帮助父母确定并向孩子传达自己的性价值观;
2. 可教时刻——帮助父母发现与孩子交流性话题的时机或切入口;
3. 特別话题——为解决孩子的性难题提供切实指导;
4. 阶段要点——帮助父母总结各年龄段性教育主题的要点。