杭州市大学生农村电商从业意愿及影响因素调查研究

路永华 孙兢巧

(浙江广厦建设职业技术学院 经贸外国语学院， 浙江 东阳 322100)

农村电子商务是转变农业发展方式的重要手段，在国家、省委、省政府的重视和支持下，浙江省农村电子商务取得了突破性进展，有力推动了农村地区经济发展。但是，农村电商专业人才匮乏几乎成为每个电商标发展的心病。农村人口自身文化素质较低，不少人没有接受过专业的教育和培训，电商专业人才大多数来自大学生群体。当代大学生对从事农村电商的意愿如何，又有哪些因素影响着大学生对这一行业的选择是本文进行调查研究的主要内容。

1 调查情况

调查中回收问卷380份，有效问卷313份,有效回收率为82.36%。被调查的对象中，133名男性，180名女性；专科学生189名，本科学生124名；来自省会城市的有67名，来自地级市的73名，来自县级市的61名，来自县城的21名，来自村镇的91名；大一学生有57名，大二学生有70名，大三学生有55名，大四学生有49名；毕业1～2年内的有37名，毕业3～5年的有36名；此外，访谈企业5家，并与东阳市歌山镇经营渔具的农村电子商务公司负责人进行了深入的访谈调查。

2 浙江省大学生从事农村电商的意愿及影响因素分析

2.1 问卷信度和效度校验

大学生农村电商从业意愿及影响因素调查问卷采用的是五级制量表形式，需要做信度与效度检验。

本文采用cronbachα系数检验五级制问卷的信度，α=0.935，表示问卷的信度非常好。KMO=0.911>0.9，巴特利检验的P<0.001，则说明此问卷的效度非常好，非常适合采用因子分析的方法进行分析。

2.2 浙江省大学生从事农村电商的意愿分析

2.2.1大学生农村电商从业意愿现状 对五级制问题“我愿意到乡镇、农村从事农村电商相关工作”求解均值，非常同意记分为1，同意记分为2，一般记分为3，不同意记分为4，非常不同意记分为5，均值为2.5。在是否同意的方面，说明大学生对于从事农村电商意愿度不高，但是也不排斥。

(1) 大学生农村电商从业意愿在性别上的差异。用独立样本T检验分析从事农村电商意愿在性别上的差异，如第一个Sig.=0.336>0.05,说明两个样本方差是齐性的，Sig.(双侧)=0.38>0.05，说明大学生农村电商从业意愿意愿在性别上无差异。

(2) 大学生农村电商从事意愿在学历上的差异。采用单因素方差检验验证不同学历大学生在从事农村电商意愿上的差异，显著性值=0.082，说明大学生农村电商从业意愿在学历上存在边缘性差异。

(3) 大学生农村电商从业意愿在生源地的差异。采用单因素方差检验验证大学生农村电商从业意愿在生源地的差异，显著性值=0.672，说明大学生农村电商从业意愿在生源地上无差异。

(5) 大学生农村电商从业意愿在专业上的差异。专业“与电子商务关系密切”的大学生农村电商从业意愿强于专业“与电子商务无关”的大学生。

2.2.2大学生对农村电商的看法 31.09%的被调查者认为“农村电商发展前景广阔”，41.46%的被调查者一直关注农村电商的发展。有28.85%的被调查者认为“大学生在农村电商发展中大有可为。”

2.3 影响大学生从事农村电商的因素分析

本文以因子分析方法来分析大学生农村电商从业意愿的影响因素，提取因子的方法为主成分分析法，转轴的方法是极大方差(正交旋转)法，因子数量不固定。进行因子分析后有4个因子被提取出来。根据项目测量内容，因子1解释率为21.067%；因子2解释率为16.745%；因子3解释率为16.311%；因子4解释率为15.918%；4个因子的联合解释率为70.041%。根据各因子包含的问题，因子1命名为“政策环境”， 是指当地政府对农村电商发展的政策支持、激励措施；因子2命名为“发展前景”， 是指农村电商未来的发展情况；因子3命名为“农村环境”， 是指农村当前的交通、信息交流、娱乐、网络环境、生活环境；因子4命名为“原有经历”， 是指被调查者曾经与电商接触的经历，例如具备相关技能，有过从业经历、对农村电商较关注等。

2.4 大学生农村电商从业意愿及影响因素回归分析

利用SPSS20.0对大学生农村电商从业意愿及影响因素做线性回归，建立大学生农村电商从业意愿及影响因素模型。

2.4.1大学生农村电商从业意愿及影响因素回归分析 不设置控制变量，将大学生农村电商从业意愿作为因变量，五个影响因子作为自变量，利用SPSS220.0针对从业意愿及影响因子做线性回归分析，见表1所示。影响因子中，政策环境、发展前景、农村环境、原有经历对大学生农村电商从业意愿有极显著正相关影响。

2.4.2电子商务及相关专业大学生农村电商从业意愿及影响因素回归分析 将大学生所学专业与电子商务密切相关作为控制变量，农村电商从业意愿作为因变量，四个影响因子作为自变量，利用SPSS220.0软件针对从业意愿及影响因子做线性回归分析，如表2所示。

表1 大学生农村电商从业意愿及影响因素回归分析

表2 电子商务及相关专业大学生农村电商从业意愿及影响因素回归分析

对电子商务及相关专业的大学生来说，影响因子中，政策环境、发展前景、农村环境、原有经历对大学生农村电商从业意愿有极显著正相关影响。

2.4.3具备电商相关技能的大学生农村电商从业意愿及影响因素回归分析 将大学生具备电商行业的相关技能作为控制变量，农村电商从业意愿作为因变量，四个影响因子作为自变量，利用SPSS220.0针对从业意愿及影响因子做线性回归分析，如表3所示。

表3 具备电商相关技能的大学生农村电商从业意愿意愿及影响因素回归分析

对具备电商相关技能的大学生来说，影响因子中，发展前景、农村环境、原有经历对大学生农村电商从业意愿有极显著正相关影响；政策环境对大学生农村电商从业意愿有显著正相关影响。

3 鼓励大学生从事农村电商的建议

农村电子商务人才队伍建设是关系浙江省农村电子商务产业可持续发展和创新发展的战略性工作。为促进农村电商发展，鼓励大学生从事农村电商相关工作，提出以下建议。

3.1 加大政策支持及宣传力度

政策支持对大学生农村电商从业意愿有显著影响，目前已经有不少的支持政策，例如2016年1月提出到2020年，全省农产品网络销售目标是1000亿元，意见明确了3类群体和企业参与农村电商创业的优惠。高校毕业生、登记失业人员、就业困难人员从事农村电子商务创业的，可享受一次性创业社保补贴和创业带动就业补贴，补贴标准可上浮20%。从事农产品网络销售、农民网络消费服务的电子商务企业，招用毕业年度离校未就业的高校毕业生，按企业为其实际缴纳部分给予社保补贴，期限不超过3年。但是调查中发现很多农村电商企业不了解政策，学生了解得也不多，应该通过高校、媒体等各种渠道让大学生充分了解政府对农村电商发展的支持政策，尤其是针对大学生的激励政策。

3.2 增加对农村电商发展前景的宣传

众多业内专家预测，农村电商工作即将成为下一个最热门的创业项目之一。政府补贴的出台将加快这一进程，电商行业二次腾飞机遇即将到来。农村电商发展前景良好，不但能促进农产品进城和工业品下乡，对广大的从业者来说也提供了一个可以施展个人才能的机会，政府应结合各方媒体、高校多渠道宣传农村电商的发展前景，让大学生充分认识到个人职业发展不一定要选择城市，选择也大有作为乡镇。

3.3 鼓励在校生通过电商方式创新创业

曾经有电商经历的大学生从事农村电商的意愿较强烈，高校、家长应鼓励在校生通过电商方式创新创业，增加大学生电商从业经历，提升大学生电商技能，为从事农村电商工作奠定基础。

3.4 改善农村电商区域的生活环境

当代大学生对生活环境、娱乐环境要求较高，崇尚自由的生活。广大乡镇农村很难满足大学生的生活要求，为吸引更多的大学生到乡镇从事农村电商工作，应该改善农村电商集聚区、农村电商园区的休闲娱乐环境、生活环境，以吸引更多的大学生，做到环境留人。

在访谈调查中发现，在乡镇的农村电子商务企业目前非常缺乏运营、技术、推广、美工等电商人才。农村电商企业招揽人才的主要方式是借助当地的人才市场来招聘，但是效果并不好。目前农村电商企业人才队伍非常不稳定，流动率高。一家位于东阳市歌山镇的农村电商企业经理无奈地说：“我们这里没有肯德基、没有大型商场、没有美食街，没有咖啡吧，所以大学生都不想来，但我们这里待遇并不错啊，我们这里可以踏踏实实做事，我们非常欢迎愿意做事的大学生、有事业心有野心的大学生。”他还提到该园区正在规划美食街、筹建咖啡吧等，就是为了吸引更多的大学生来工作。

4 总结

农村电商人才奇缺，本文通过调查分析发现:目前大学生对从事农村电商的意愿不高，但也不反对，政策环境、发展前景、农村环境、原有经历对大学生农村电商从业意愿有显著正相关影响，并针对分析结论提出了激励大学生从事农村电商的措施。

参考文献：

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[4] 田晓剑.破解农村电商人才缺乏问题需多管齐下[N].现代物流报，2015-04-14(A08).

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