王海青 杨冬伟 邵宇博
引言:大数据技术的快速发展,深刻影响着当代大学生的思想观念、行为意识和价值取向,不仅推动着高校大学生思想政治教育的不断革新,也给高校大学生思想政治教育提出了新的要求和挑战。因此,笔者结合教育实际,通过分析大数据背景下大学生思想政治教育工作的深刻变革,辨析面临的挑战,探索出大学生思想政治教育的新对策。
基于大数据的功能及特性,大数据的产生和发展一定程度上改变了人们的思想观念和思维方式,给当代大学生思想政治教育工作带来了深刻变革,为大学思想政治教育工作者提供了新工具、新方法,为大学生学习提供了新平台、新资源,为高校思想政治教育提供了新路线、新策略,推动了大学思想政治教育理论和实践的发展。加强大数据时代大学生思想政治教育工作的研究工作,积极应对新形势下的突出问题,提出解决对策,从而利用大数据的优势来实现提高思想政治教育质量的目标。
1.1 大数据实现了大学生思想政治教育的科学化大发展
随着大数据时代的到来,将大数据技术运用在大学生思想政治教育的理论教学和教育实践中去,营造了不断变化的教育环境,革新了传统教育思路和方法,弥补了传统教育中数据意识淡薄,科学性差,教学成效低等的问题,成为大学生思想政治教育的新工具,新方法。
1.2 大数据对大学生思想政治教育工作者的转变
第一,大数据为教育者提供了全新的教育平台。教育者可以通过网络媒体、社交软件等媒介了解大学生思想状态和行为动态,及时收集学生动态信息,利用大数据技术对数据进行挖掘,掌握个体及整体学生思想动态,分析学生面临的思想问题,做到及时教育,科学指导,正确引领。第二,大数据改变了教育者的教育思维。教育者做决策更多依赖于客观数据分析,不在局限于过往经验做出判断。教师更注重开放和引导的教育理念,加强与学生的沟通和交流,营造相互尊重的学习氛围,发挥学生的自主性,提升教育工作者的感染力。
1.3 大数据对大学生思想政治学习主体的改变
大数据改变了学生们的学习方式,开拓了学习思维,拓宽了学什么获取知识的途径,丰富了学生们的社交渠道,拓展了他们的知识视野,挖掘了学生的潜在能力。相比而言,多样化的大数据改变了传统枯燥单一的学习模式,更能激发学生学习思想政治课的积极性,提升大学生思想政治涵养。
2.1 大数据技术对传统思想政治教育工作带来的冲击。从学生角度而言,大数据背景下的网络信息泛滥,信息真伪难辨,信息质量低下等问题突出,学习途径的多样化,都考验着当代大学生的价值判断能力、信息处理辨析能力和自主学习能力。从教育工作者而言,教师在教育过程中长期处于主导地位,教师的教学内容和教育理念,随着大数据网络的不断发展,学生可以通过网络自主接收更丰富的知识,这对传统教育适应新时期需求提出更大挑战。
2.2 大數据影响下高校思想政治教育环境更加复杂。大数据技术应用于高校大学生思想政治教育改变着教育环境。第一,伴随网络数据的庞杂性、快速更新性和来源广泛性,大量的数据信息充斥着大学生思想教育中,这就增强了网络教育的不可控性。第二,大数据影响着大学生的学习和生活,给大学生的思想政治学习提供了更广阔的网络空间和学习平台,促进学生学习的自主化,这也给学生提出了更高的要求。
2.3 利用大数据进行大学生思想政治教育存在教师队伍专业性薄弱。随着大数据技术与高校思想政治教育工作的融合,不仅要求教育工作者具备一定的理论知识和专业能力,更要求教育工作人员能够充分掌握大数据技术,科学合理利用大数据技术在教学过程中的发挥的功能,从而实现教育工作质量的提升。
3.1 树立大数据意识,促进思想政治教育革新
教育工作者应积极树立大数据意识,主动适应大数据时代大学生思想政治教育的新要求,深入学习和了解大数据的理论知识和技术特点,充分掌握大数据在思想政治教育工作中的作用机理。为了更好的为学生提供教育、指导和帮助,将大数据与大学生思想政治教育工作相结合,教育工作者应树立以下五种意识,即合作意识、敏感意识、开放意识、前瞻意识、个性化意识。通过五种意识的培养,教育工作者能够具备良好的大数据思维,掌握一定的数据分析能力,从海量数据中挖掘出有价值信息,分析和预测大学生的思想动态,增强了思想政治教育的可控性,进而促进大学生思想政治教育的革新。
3.2 培养大数据专业化教师队伍,提升思想政治教育工作实效
为了适应大数据技术的快速发展,促进其在大学思想政治教育中发挥的作用,高校应积极培育出一批专业性强、业务素质高的大数据人才队伍,为提高思想政治教育工作提供有力保障。第一,加强对思想政治教育工作者的培训力度,培养大数据意识,提高数据处理、分析能力,提升教育者的教学水平和工作能力;第二,完善专业人才的培养和引进制度,培养或引进一批具备专业知识过硬,技术能力突出,数据处理能力较强的人员,打造一支专业化、数据型的思想政治教育队伍。
在大数据技术的影响下,大学生思想政治教育进行了不断革新,同时也面临着系列挑战。因此,发挥大数据技术优势,科学运用大数据教育资源,培养大数据意识,强化教育队伍专业化建设,可有效应对挑战,确保思想政治教育工作质量,实现思想政治教育工作的持续稳健发展。
(作者单位:河北民族师范学院)