浅析《二泉映月》的演奏实践

杨春强

这首乐曲表达了饱受人间痛苦和人生辛酸的盲艺人自身思想感情，作品展现出了民族的演奏特点和技术风格、深奥的意境，显示出了中国二胡演奏的独特性。华彦钧的这股正直能量和对艺术坚持不谢的学习还有根植民族民间音乐的融入，才有了流传至今、永久不衰、碰触心灵的经典之作《二泉映月》。

1 二泉映月

《二泉映月》是中国民间音乐家华彦钧的著名代表作，是二胡中的名曲，作品被华彦钧称为“随心曲”，这首乐曲表达了饱受人间痛苦和人生辛酸的盲艺人自身思想感情，作品展现出了民族的演奏特点和技术风格、深奥的意境，显示出了中国二胡演奏的独特性。也许正是华彦钧的这股正直能量和对艺术坚持不谢的学习还有根植民族民间音乐的融入，才有了流传至今、永久不衰、碰触心灵的经典之作《二泉映月》。它的旋律比较独特，独特中带有凄凉优美的演奏风格，它自身具有独特性的，是无法被世曲所超越的。《二泉映月》的整首曲子中变奏的地方有五处。华彦钧的勤学好问、勤学苦练、精益求精、废寝忘食等学习精神是值得我们去学习。

2二泉映月的旋律

《二泉映月》中有华彦钧长年积累下的功底，所以作品里音调时高时低，表现出的感情委婉曲折，富有了民族音乐特点，体现出作者生活的贫穷和痛苦，他的复杂的节奏和动听的音律，犹如彩虹散发出的美好，又向天上的太阳给人无限的温暖，曲子中的旋律激情、悲凉、哀伤、超脱来表达作者对人生理想的憧憬和对光明的渴望。《二泉映月》这首曲式的结构为循环变奏的演奏形式，它通循环变奏的手法和扩大、减少曲子里的句幅，并结合旋律里的上下音调的手法，让音乐内容更加的丰富多彩，从而塑造出单一而整体集中的音乐内容。这些段落没有使主体更加集中，给人一种无限惆怅，让听众产生共鸣。

乐曲的第一段是由3-22个小节组成的，第一段有两个主题部分， 第一部分的演奏在低音区进行，低沉又压抑，曲调以平稳为主，稍微有点起伏都能感受的到，在起伏阶段可以听出作者的心情，第二主题与第一主题的演奏有鲜明的对比，第二主题的演奏是不断向上胡旋律和多变的节奏组成的，表现出作者对所处社会的倾诉，体现了作者不甘屈服的性格。乐曲第一段由a、b、c乐句组成的，在a段中透露出了悲伤、凄凉之感，好像作者在回忆痛苦的往事。而B段的弹奏响起打破了湖面的平静，它是以高音区进行流动的，仿佛作者对过去的生活痛苦无线感叹和对生活种种的疑惑。C乐句中出现了新的节奏，节奏以柔拙见变得刚强，在节奏中融入演奏的弓法和各种的滑音， 来体现出华彦钧内心的凄凉悲惨但又拥有自傲不屈服的性格。

乐曲的第二段是由23-52个小节组成的，其中第一个小结是主题变奏的地方。 第二段整体旋律使用碎弓弹奏的方式演奏出来的，它把a的乐句缩短，把b的乐句保持常态，將c的乐句往变奏的方向发展。

乐曲的第三段是由53-96个小节组成的，它分为三小结，第一小结在主题中的第二个地方进行了变奏。乐曲a段变弱，b句符不变，c句音符要不断的进行变化，创造出新的高旋律，音乐中的情绪要有一定的旋转余地，在音乐中要体现出作者对新生活的渴望。

乐曲的第四段是由97-122个小节组成的，它是主题的第三个变奏的地方，乐曲第四段是由a段变弱，b段要出现长音，整段旋律融入长音使整个音旋带有朦胧感，使音乐拥有新的情调，音乐的色彩偏于暗淡，体现出作者想起过去的种种不幸事件，表现出自己的悲伤之情。

乐曲的第五段是由123-154个小节组成的，它是主题的第四个变奏的地方，乐曲的第五段旋律忽高忽低阴晴不定，旋律速度由慢到快，在旋律里融入小抖弓拉奏的方式，将全部的乐曲推行了高潮，体现出作者多年堆压出的愤怒情绪终于爆发了。

乐曲的第六段是由155-174个小节组成的，它是主题的第第个变奏的地方，是由两个乐句组成的，乐曲中最高潮的部分是使用反复变奏和音量的强弱来体现的。

最后段落，整体音调变低，在节奏上给人感叹和惋惜、幻想的一种感觉，演奏的声音变得柔和，节奏更加的趋于平静状态。

3 二泉映月的实践演奏

华彦钧的演奏艺术有自己的特点，曲子的内容给人一种隐忍以及倔强和抑郁感，不仅要学习华彦钧的演奏艺术还要掌握好作者的神韵和技巧，演奏者必须要有扎实的基本功，才能领会出其中的奥妙，乐曲使用了许多传统的弹奏弓法，遇到长音会使用波浪弓法进行演奏，使音忽强忽弱、连连续续，使曲调更能波动听众的心情。在弹奏使用的是内弦，使音色更加的沉厚。华彦钧常使用定把滑指，手处于中间的位置，而移指滑音的自身特点是上滑的速度快，下滑的速度慢，这是华彦钧独特的演奏方法之一，在曲中还用到了很多的指法，如同指滑音、垫指滑音等，全曲的演奏要求是非常高的，演奏者的基础演奏技巧要扎实，拉出的旋律要有自己的特点和要融入自己的感情如悲伤、痛苦、烦恼、快乐等多种情绪，用自己的情绪来丰富旋律的内在，使旋律具有感染力，能触动民众的心灵。

结论：华彦钧中年的时候双目失明，活在社会的最低层，成为了流浪的艺人，他尝尽了世间的艰辛，尽管如此，华彦钧还是用积极的态度对待自己的人生，和他接触的人都很难忘怀，作者身上的精神值得我们去学习，是我们坚持的榜样。

（作者单位：保山学院）