非物质文化遗产传南昌县锣鼓十八番民间文化价值的挖掘实践思考

万翔 江赟

【摘要】物质文化遗产和非物质文化遗产是包含在文化遗产中的两个重要部分，非物质文化遗产是在基层人民长期生活实践中创造出来的，紧贴各区域的文化特点，本文从介绍南昌县锣鼓十八番的由来与形式入手，分析了挖掘与保护南昌县锣鼓十八番的具体措施，希望可以尽早促进文化的发展与传承，从而实现我国文化强国的目标。

【关键词】锣鼓；非物质文化遗产；挖掘；保护

【中图分类号】J632 【文献标识码】A

非物质文化遗产从本质上说是一种无形的文化遗产，它从人们的生活出发，通过人们的世代相传而出现的民间文化的艺术形式，它包括很多内容，不仅包括传统知识文化、民间技艺活动，也包括手工艺品等等，是我国多年来人文历史与民族精神的一种最直观的体现。对我国非物质文化遗产进行挖掘保护，很大程度上对促进民族团结与国家发展具有不可替代的作用。

一、南昌县锣鼓十八番的由来与表演形式

（一）南昌县锣鼓十八番的由来

锣鼓十八番是一种民间打击乐，从表演中可以直接欣赏到南昌县的文化特色，锣鼓十八番遍布南昌县的塔城乡凤岗村、八一乡胡华村和冈上镇黄台村很多地方，南昌县锣鼓十八番具有非常悠久的历史，至今已经有300多年的历史了。其曲牌众多，打法多样，气氛热烈，表现丰富，形式多样。既可单独表演，也可为民间舞蹈伴奏，是南昌县地区欢庆节日、婚庆喜事中的一种艺术表演形式，这种民间表演形式随着时间的变化逐渐在南昌县流传起来。胡长生老人是南昌县锣鼓十八番的第十四代传承者，他说这项民俗文化从先祖开始一直世代相传到今天，不仅是南昌县鲜明的文化代表，也是我国的一个省级非物质文化遗产。

（二）南昌县锣鼓十八番的表演形式

锣鼓十八番通常以板鼓、堂鼓、大锣、小锣、大钹、小钹、云锣七件为一套；每个曲调叫一个“牌子”，或一个“番子”，传统的锣鼓演奏曲牌有“喜笑颜开”“细雨点花”“九连环”“蜻蜓点水”，“金雀报喜”，“凤还巢”，“鱼咂嘴”等十八个番子，统称“锣鼓十八番”，成为民间定型的锣鼓经，一定要按照传统的锣鼓经演奏，绝对不准错不准乱。因打击乐器的不同可以分为两部分，即“清锣鼓”和“丝竹锣鼓”。“清锣鼓”的演奏乐器仅仅使用打击乐器，而“丝竹锣鼓”的表演除了打击乐器外，还要有丝竹乐器的配合。南昌锣鼓十八番是一项凸显南昌县文化特色的文化遗产。

十八番锣鼓乐队的人数为8至12人不等，所用乐器，少则8件，多则16件。演奏排列方式主要分坐场与走场两种。坐场排列为：中间是打击乐，从左到右依次为大钹、云锣、板鼓、堂鼓（1人演奏）、大锣、小锣、两边是丝竹乐器和弹拨乐器；左边是三弦、中阮、横笛、笙、唢呐；右边为二胡（4把）、革胡（1把）。走场演奏一般的排列方式为：走在最前的司鼓，演奏板鼓和堂鼓，依次是云锣、大钹、小钹、大锣、小锣，丝竹与弹拨乐器排在最后，排列方式不固定，以方便为宜。

二、南昌县锣鼓十八番文化价值的挖掘实践思路

（一）拓宽融资渠道，建立多元化的投融资体系

非物质文化遗产在挖掘与保护的过程中需要大量投入人力、物力与财力，因此需要有很宽的融资渠道才能使保护工作顺利的进行，这就要求政府通过金融机构进行恰当的资金链引导，并大量引入社会资本，使融资体系更加趋于多元化。

第一，在财政上要增加投入。财政资金在非物质文化遗产的保护中处于核心的领导地位，只有资金方面得到保障，非物质文化遗产的保护工作才能更加顺利地进行。对用于保护非物质文化遗产的设备与设施要加强管理与保护，并可以设立南昌县锣鼓十八番的专项保护基金、保护鼓励基金等，加大在非物质文化保护方面的财政投入。此外，要合理运用与管理相关的投入资金，使每一笔资金都可以运用到实处。

第二，设立非物质文化遗产的专属贷款通道。银行应该针对非物质文化遗产设立相对应的审批机制，尤其是重点的文化保护企业与项目，在贷款方面设置快速绿色通道，并使其贷款利率更加优惠。为了使非物质文化产业更加健康高效的发展，可以建立企业的无形资产质押机制、融资担保机制等等，使非物质文化遗产在融资方面得到更好的保障。

第三，应适当增加社会关于非物质文化遗产在筹措资金方面的渠道，接受并设立专属基金管理机构，在社会企业或者个人对非物质文化遗产进行资金支持时要采取鼓励的态度，例如在进行南昌锣鼓十八番的保护中，要大量吸收民間资金的投入与赞助，使整个社会形成保护非物质文化遗产的良好氛围。

（二）加大宣传力度，培育公众的保护意识

非物质文化遗产是一种不可再生的原生态资源，所以，要加大保护非物质文化遗产的宣传力度，不断更新宣传的方式，使公众形成良好的文化保护意识。

第一，鼓励与加大非物质文化遗产的宣传，不仅可以采用数字和舆论宣传的方法，例如在报纸报刊、新闻网络或者是广播电视上进行南昌县锣鼓十八番的宣传工作。南昌县的相关文化部门也可以开展一系列的群众文化活动，例如组织锣鼓十八番的表演、资料图片的展示活动等等，使每一个人都可以通过这些宣传活动意识到南昌县锣鼓十八番的鲜明特色与重要性，从而使这项非物质文化遗产的挖掘实践活动更加健康地进行。

第二，可以将南昌县锣鼓十八番这项非物质文化遗产融入到学生教材当中，使其在教学活动中发挥重要作用。非物质文化遗产进入校园、进入课堂是使文化健康、可持续发展的一项重要举措。还可以借鉴国外对于保护非物质文化遗产的保护经验，将南昌县锣鼓十八番这项非物质文化遗产的文化内涵融入到学生教育体系当中，使人民群众可以从学生时代就形成对非物质文化遗产保护的思想。非物质文化遗产进课堂的方式不仅可以在教材中展现，也可以通过展示文化视频、图片等形式进行，只有让学生意识到保护非物质文化遗产的重要性，才能使南昌县锣鼓十八番能够更健康地传承与发展下去。

（三）不断整合利用文化资源，使其逐渐走向市场化

南昌县的非物质文化资源形式比较多，不仅包括民间演奏艺术，还有民间美术、文学等方面的内容，用节庆、民间活动等形式将南昌县的民族文化、习俗等都展现得淋漓尽致，因此要对锣鼓十八番这项文化资源采取边保护边利用的手段，并且要结合市场对非物质文化遗产的需求程度，逐渐将南昌县锣鼓十八番融入到市场中来，发挥其独特的文化特点，使其更加市场化、商业化，将南昌县明显的物质文化优势逐渐转化为市场优势，并使其淋漓尽致地发挥出来。

第一，要对非物质文化遗产进行专门的宣传、鼓励、登记与资源整合，使非物质文化遗产可以通过门店经营、连锁店发展等形式进行统一的包装与发展，从而使非物质文化遗产产生品牌效应。例如南昌县锣鼓十八番，可以对文化资源进行统一整合，使其以品牌的形式得到挖掘和保护。

第二，应该将非物质文化遗产的发展与保护与旅游业的发展进行良好的融合，例如在进行南昌县锣鼓十八番的保护过程中，可以将这项文化产业大规模地推向市场，开发相应的旅游项目，让更多的游客可以欣赏到锣鼓十八番的独特艺术特点，使这项非物质文化遗产发展更加趋于产业化，同时还可以避免文化保护中出现的经费不足的问题。

（四）加快非物质文化遗产挖掘与保护人才队伍建设

非物质文化保护过程中，人才队伍的建设是应该放在首要地位的，对于南昌县锣鼓十八番的传承与保护工作的专业类人才的培养工作应该得到高度重视，使其成为一支专业过硬的文化产业保护队伍。

第一，要加大对非物质文化遗产传承人的保护力度。传承人是非物资文化遗产进行展现和传播最直接的载体，因此保护文化技艺传承人也成为了整个挖掘保护工作的核心环节。对于南昌县锣鼓十八番的传承人来说，应该对其采取鼓励机制，定期发放生活补贴，并且政府应该制定相應扶持政策来保证传承人对锣鼓十八番传承的积极性，让传承人能以更高的创造力进行非物质文化的保护。并且缓解其宣传、表演技艺、发展学徒过程中产生的经济压力。

第二，非物质文化遗产的人才培养体系的层次和渠道都应该变得更加丰富，使挖掘与保护南昌县锣鼓十八番的工作人员与传承艺人更加有针对性的人才培养计划，使从事这项非物质文化遗产的专业性人才队伍更加庞大。并且可以加强与高等院校与研究院之间的合作，以锣鼓十八番培训班的形式不断提高艺术水平，使南昌县锣鼓十八番的传承与发展更加顺利。

（五）加大创新步伐，实施“走出去”战略

非物质文化遗产在挖掘与保护的过程中，不仅要保留文化原有的特色与内涵，还要重视文化创新的重要性，在挖掘与保护中要始终坚持“保护与创新双向发展”的方针，将非物质文化遗产与当代新元素相融合，做到与时俱进。例如南昌县锣鼓十八番在传承过程中应该不断拓展新项目、研发新产品、创造新的表演形式等等，使锣鼓十八番用一种更加新奇、更加吸引人的方式表现出来，只有让人们体会到非物质文化遗产中的吸引力与独特魅力，不断贴近当代人的生活，才能使人们更好地传承与发展非物质文化遗产。

除此之外，非物质文化遗产不应该只属于某个省市、某个国家，应该将非物质文化遗产“推出去”。在南昌县锣鼓十八番的挖掘保护中，应该加强其与相关行业的联系与合作，并尽可能地将其与国际文化水平相适应，在保护与传承的管理上的水平有所提高，使这项省级非物质文化遗产逐渐走向全国乃至全世界。

三、结束语

社会主义文化的不断发展与繁荣，是我党十八大提出的一个有关国家软实力发展的重要举措，尤其是我国县级地区的人文历史，在这种保护非遗的国家政策盛行的背景下，应该努力把握与非物质文化遗产资源相互融合的机会。南昌县锣鼓十八番这项非物质文化遗产，是我国多年来人文历史与民族精神的一种最直观的体现。对南昌县锣鼓十八番进行挖掘保护，从很大程度上可以推动我国实现文化强国的目标。

参考文献

[1]截廉.非物质文化遗产保护的困惑[J].瞭望新闻周刊， 2015（30）.

[2]邹启山，张崇山，燕汉生.非物质文化遗产丛书[M].郑州：大象出版社，2016（5）.

[3]青峥.国外保护非物质文化遗产的现状[J].观察与思考，2016（14）.

作者简介：万翔（1984—），女，江西南昌人，硕士，江西科技师范大学音乐学院讲师，研究方向：声乐基础研究与音乐赏析；江赟（1973—），江西南昌人，江西科技师范大学副教授，硕士，研究方向：音乐研究。

基金项目：2017年度江西省文化艺术科学规划项目一般课题：非物质文化遗产传承视野下南昌县锣鼓十八番民间艺术价值挖掘与研究（课题编号：YG2017131）。