发挥榜样引导作用端正大学生入党动机

马圣

2017年以来，全国高校学生广泛开展了《习近平的七年知青岁月》主题学习活动。习近平总书记的七年知青岁月为广大青年学生提供了一把对鉴自省的人生标尺，特别是帮助大学生中的入党积极分子端正了入党动机。大学生入党动机的形成受多方面的影响，但当前仍然存在着不够纯洁、不夠端正的问题。《习近平的七年知青岁月》主题学习活动启示我们，榜样如同人生的坐标，是催人奋进的力量。为此，我们专门针对“榜样对大学生入党动机的影响”这一问题作了一次问卷调查，并归纳了对600名大学生的问卷结果，结果显示：入党动机主要来源是人民领袖、革命英烈的影响占50.2%，身边的优秀党员榜样的影响占21.9%，家庭成员中党员的影响占27.9%。结果表明，人民领袖、英雄模范和先进人物的榜样教育对大学生形成正确的入党动机起着重要作用。因而，我们要在学生工作中努力发挥榜样引导作用，端正大学生入党动机，同时着力加强对大学生的理想信念教育，增强大学生的看齐意识。

一、发挥榜样引导作用，进一步坚定理想信念

理想信念是一个人具有决定性的核心价值，坚定的理想信念会贯穿于人生每一次的取舍抉择之中。对大学生进行榜样的教育引导，要利用革命遗址展览馆、革命教育基地举办图片、实物展览、巡回展览，宣传英烈事迹等载体，传承红色基因。从渣滓洞白公馆里的战斗，看到共产党员江竹筠等红岩革命者为了革命胜利和人民幸福，抛弃一切慷慨就义；从革命烈士方志敏“我能舍弃一切，但不能舍弃党”的无悔坚守，看到共产党人的崇高理想信念和钢铁意志；从铁人王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”到县委书记的榜样焦裕禄树立在人们心中永不磨灭的丰碑，再从孔繁森到杨善洲……这些都对当代大学生增加了红色记忆和红色感动，让大学生在受教育的过程中重温先烈事迹、弘扬英烈精神、感悟榜样力量，坚定信仰和政治追求。更好地发挥了榜样的引领作用，能够起到感染人、激励人、启迪人的作用。

坚定理想信念需要充分发挥榜样的引导教育作用。习近平担任总书记后先后带领中共中央政治局常委参观《复兴之路》展览和中共一大会址，瞻仰南湖红船。中共中央领导集体率先垂范，为全党、全国人民树立了不忘初心、牢记使命、永远奋斗的新标杆，以榜样的力量感召全党。“感动中国”活动连续18年举办颁奖仪式，无数的英雄模范人物使大学生感到榜样并非遥不可及、高高在上，而是近在身边。只要向榜样看齐，不断努力就可以做到。人民日报刊登“双百”人物中的共产党员，是人们心目中的英雄，给人们带来了取之不尽用之不竭的精神财富和力量源泉，弘扬了社会正气，树立了学习楷模。网络上热播的《我是中国共产党员，始终和你在一起》的视频中，共产党员可学习可感知的形象在广大党员群众中引起强烈的反响，共产党员的第一身份得到认同。因此，发挥好榜样的宣传教育引领作用，有利于彰显社会正能量，弘扬社会主义核心价值观，使大学生进一步明确“我为什么要入党”，明确入党是一种信仰的选择，共产主义是共产党人不懈追求的崇高价值，有了坚定的理想信念，也就有了崇高的境界和无穷的力量。

二、发挥榜样引导作用，进一步坚持立德树人

毛泽东同志曾经指出，典型本身就是一种政治力量。用好榜样力量，能够把抽象的标准转化为具象的样本。开展大学生入党动机教育离不开榜样的力量。

大学生工作应该坚持立德树人，不断创新思想政治教育和入党动机教育相结合的新方法，把党的理论和党的基本知识教育融入全员育人过程中，优化育人环境。天津师范大学的王辅成教授被誉为“全国最美五老”，数十年来，他不仅在本校，还在全市义务宣讲《活着树一面旗帜，倒下铸一座丰碑》等内容，他的讲座是每年新生入学的第一课，并被列入入党积极分子培训、党课教育、校内外理想信念教育等活动中。他常说，人生真正的意义不在于自然生命的长短，而在于有效生命的长短。每一个人都应树立正确的世界观、人生观、价值观，多做有益于国家、社会、人民的事，做到人民第一，他人第二，自己第三。他把实现人生价值和促进大学生健康成长作为不懈追求，引导一批批莘莘学子坚定信念，追求崇高理想，践行社会主义核心价值观，成为德育教育的一个品牌。

天津师范大学管理学院在大学生思想政治教育和入党动机教育中坚持以榜样的形象引领人，以榜样的事迹感动人，以榜样的力量激励人，营造树典型、学楷模、争一流的良好氛围。连续几年开展“十大榜样人物”评选活动，坚持创新发展，充分发挥榜样力量在理想信念教育中的宣传引领作用，取得明显效果。2014年首届榜样人物评选以“管院榜样，伴我成长”为主旨，评选出积极进取、自强不息的榜样人物；2015年第二届榜样人物评选以“走进榜样，聆听故事，传递力量”为主旨，评选出学生最喜爱的党支部书记；2016年第三届榜样人物评选以“走进身边达人”为主旨，评选出坚定理想信念的思想政治达人；2017年第四届榜样人物评选以“榜样之星，助梦前行”为主旨，评选出最有影响力的管院榜样人物。事实充分说明，榜样是用来超越的，领路人身后总有一批跟跑者，只有脚踏实地、学习借鉴先进榜样事迹，榜样人物才会层出不穷，更好地影响和带动其他人。

榜样的力量是无穷的。在大学生入党动机教育中充分发挥榜样的教育引导作用是提高教育效果的有效途径。我们要选树更多的先进典型，善于发现榜样，用大学生的视角体验、感知、发现经得起历史检验的榜样人物；善于挖掘榜样，榜样有自我成长完善的过程，对榜样人物的认识也需要不断升华，要挖掘榜样人物身上的时代品格；善于弘扬榜样，借助新媒体优势，以正面宣传引领导向，激发凝聚人心的正能量，保持大学生党员队伍的先进性和纯洁性。我们要充分发挥榜样力量在思想政治教育和党性教育中的宣传引领作用，讲好身边故事，用身边的事教育身边的人。在榜样的感人事迹和成长历程中彰显榜样力量，潜移默化地影响大学生形成正确的入党动机，弘扬当代大学生积极进取、奋发向上的时代精神，引领大学生牢记使命、勇于担当，激励青年学子为实现“两个一百年”奋斗目标贡献青春和力量。

本文为天津师范大学辅导员专项基金资助（5ZWY1601）的研究成果

作者单位：天津师范大学管理学院

责任编辑：双艳珍