高校学生管理应用大数据的困境

马玉

数据规模化以及海量化的趋势，使大数据在高校学生管理工作中的应用已经成为必然。但在实际进行使用时，还是因为大数据技术认知不足以及数据监控水平较低等方面的情况，使大数据应用陷入到了困境之中。如何解决大数据应用问题，保证该项技术具有的优势能够在学生管理中得到完全性发挥，已经成为高校学生管理研究的重要课题之一。

一、大数据在高校学生管理中的应用困境

（一）应用问题

1.纸质档案方面。虽然各项信息技术已经在高校中得到了普及，但在进行学生档案管理过程中，部分高校仍然以人工管理形式为主，会以纸质形式对学生各项情况进行记录并归档，数字化档案应用相对较为片面，存在着过度对纸质档案进行依赖的情况。同时在进行信息归档过程中，可能会因为人为方面因素完成信息录入错误以及遗漏等方面的问题，会直接影响到信息准确程度，导致学生管理也随时受到了影响。

2.数据监控方面。在大数据时代，信息技术有着较为突出的大规模特征，不仅信息数量庞大而且种类较为丰富，而在这之中也存在着一定的错误信息 以及干扰信息。随着移动设备在学生中的普及，学生接触信息的途径也变得更加多样，此时需要对学生思想意识进行合理引导，要帮助他们掌握正确的信息筛选与分辨方式，并要做好数据监控工作，否则会对学生身心健康成长 形成较为严重的负面影响。

（二）应用问题解决建议

1.完善档案资源管理。针对学生管理中档案资源管理所存在的困境，各高校要对大数据技术进行合理利用，不仅要利用信息技术数据处理与存储功能，不断对档案管理统筹整合工作落實进行强化。同时还要实施档案集中式管理模式，要构建起多管理部门协调配合的管理系统，形成集管理与存储于一体的智能化档案管理模式，确保数字化档案能够在高校得到有效推广与落实，学生管理工作能够得到切实扩充，以做好资源档案管理与整合工作，进而有效降低信息资料不全 以及录入错误等问题的发生概率。

2.构建学生管理预警机制。在对大数据进行使用过程中，能够运用数学算法对海量信息展开高效分析，所以学生管理者要对该项优势进行合理，要通过建立微博、QQ以及微信等沟通平台的方式，为学生提供情感以及生活挫折释放空间，确保他们能够得到及时的心理安慰，以通过此种数据监控的方式对其开针对性管理。同时要通过构建预警机制的方式，对学生数据信息展开全面采集与挖掘，确保能够及时发现学生在生活以及学习中所出现的问题，能够第一时间对其展开有效指导，并要按照数据预测分析结果，通过结合专业以及年龄等内容，科学制定出各种学生管理方案，确保能够做好问题预防工作，能够将各种问题发生概率控制在最低。

如，院校可以按照学生专业特点构建起系统性的网络教育平台，确保学生可以按照自身需要自由对上课内容、时间以及地点等进行确定，这样不仅能够对学生主观能动性进行有效调动，同时还可以通过对大数据技术的运用，展开学生问答以及出勤等方面的管理工作，以便利用各项数据对学生管理工作效率与质量进行保证。

二、大数据在学生管理应用中的细节问题

在对大数据技术进行应用时，技术人员需要通过结合历史数据对未知数据展开深度剖析，以对未来社会发展趋势以及群体发展情况进行把握，进而得出事物发展规律，确保未来事件预知能力可能性可以得到切实提升。

高校在运用大数据进行学生管理时，需要对两方面的细节问题予以重视：一方面管理主体信息素养与大数据运用效果有直接关联，如果其对大数据认知存在误区，或技术操作水平有限，都会对学生管理质量形成影响，所以需要不断学习，要在实践过程中不断对技术技巧进行掌握，以对其产生更加全面、深度的认知；另一方面不能因一己私利泄露大学生隐私信息，要时刻按照职业操守准则做好各项信息管理工作，并要借助法律手段对人员行为进行约束，以对学生信息安全性进行保证。

三、结语

高效要认识到大数据技术的优势所在，要结合高校学生管理实际情况与要求，合理对大数据技术应用困境进行分析，并要对细节问题进行合理处理与把握，确保能够制定出较为理想的大数据技术应用改善方案，从而妥善解决各项应用问题，保证大数据技术具有的功能，能够在学生管理中得到合理发挥，以打造出高质量、高水平的学生管理模式。（作者单位为西北工业大学明德学院）