浅析生物学习和环境保护

【摘要】如今社会在快速发展，人们对物质上的需求已经是与以往不同，温饱的问题解决以后，人们更加关注的是精神需求上的满足，环保意识在不断提升，可持续发展已经成为人们生活中至关重要的部分，在当今社会环保理念逐渐渗透到各个领域，身为高中生要明白环保的重要性。在生物的学习中，一方面是对生物知识进行学习以及理解，另一方面就是在强化自身的环保意识，在生物学习中很多内容是与环保知识相关的，文章对其中的一些内容进行了介绍以及分析，并从课程学习以及实际生活方面分析了如何提升自身的环保思维，将环保理念带入到实际生活中。

【关键词】高中生物；生物学习；环境保护

在当下时代环保已经是成为了人们最关注的问题之一，环保工作不仅仅是成年人责任，如今的物质生活逐渐丰富，人们所关注的不仅仅是物质上的提升，也要看到环境承担的诸多要素，这种局面下在高中生物的实际学习中，高中生也是要不断强化自身的环保积极性，树立起良好的环保意识，用环保的思维去分析和处理身边的各类事物，同时为可持续发展提供助力。

一、高中生物学习中的环保内容

（一）人与生物圈部分的环保知识

在人与生物圈这部分的学习中，学习到生物圈的定义，对生物圈范围以及内容有了一定的了解，并且在这部分知识中，指出了绿色植物是生物圈中至关重要的部分。环境一旦受到破坏，就会对人类社会造成一定的损失以及威胁，自然界现阶段已经是对人们的诸多不良行为提出了严重的抗议，来自自然界的反抗已经是非常明显，全球变暖以及森林沙漠化就是最有代表性的表现，这些都是在警示着人们破坏环境造成的严重代价。另外就是在高中生物的实际学习中了解到维持生物圈稳定是非常重要的，未来人类社会的发展不仅仅是关注物质。能源的开发以及利用也是至关重要的。

（二）从宏观角度看高中生物学习中的环保内容

高中生物中的知识内容是非常广泛的，相比于初中生物中的浅显内容，高中生物中的整体知识难度还是比较高的，其中很多的知识理论是非常专业的。在高中生物的实际学习中，高中生可以从宏观上对生物内容与环保知识进行把握。如在整个地球的生态系统中，温室效应可以从宏观上，与碳循环有着一定的关系，这些都是生物学习中至关重要的部分，但是也是可以从中明白与环保工作的重要性。生物圈中不断进行着能量的流动还有物质循环，这些都是直接关系到生态系统是否稳定。因此从细胞构成以及生态系统的整体能量流动上看，都可以说是环保的部分。环保并不仅仅是对环境实施保护，最关键的还是能源的节约以及日常的一些环保行为，这些都是需要意识到的内容。

二、环保思维在现实生活中的应用

（一）环保行为从自身开始

实践才是理论的一种验证和升华。在高中生的实际学习以及生活中，其实很多的细节上可以依据环保的要求，来严格约束自己，做到能源节约以及环境保护。环保本身就是要从身边的点滴行为做起，每个人都是环保工作中不可缺少的一个部分，在实际生活中自身也是要明白，在高中生物课上学习到的一些内容，尤其是环保方面的内容，不仅仅是在考试中会用到，在生活中也是要不断实践的。环保理念只要得到落实，其价值才能发挥出来。如学生可以在实际学习中注意，不要随意浪费身边的资源，如水、纸张等，尤其是纸张方面，旧书可以进行回收利用，这样可以降低对树木的過度砍伐，就是在生活对环保理念进行运用的一种实例。同时也是实现了生物学习的另一种价值，是对可持续发展的一种推动。

（二）通过自身带动其他人

环保精神本身就是薪火相传的，身为学生自身就是要不断对环保里面进行强化以及实践，但是也是要成为环保理念的发扬着，将这种环保理念传递给其他人。若是我们可以在生活中通过一些行为以及提示，来让其他人也参与到环保的生活中，这样就会形成一定的积极作用，从原本的个人环保，转变成集体环保，这样也是一件对自身、对社会以及对国家都非常正能量的事。如节水节电，这本身就是在生活中非常好的习惯，各处都是有相关的提示，多数的家庭也是强调保持这样的习惯，但是很多人仅仅是在口头上响应，行动上并没有做出来，身为高中生，对身边的亲朋好友都可以在这方面进行监督以及建议，带动身边的人做到随手节水节电，节约能源的同时也是在避免经济上的浪费，无论是从经济上还是从环保上，都是值得提倡的好习惯，学生要明白利用好自己身边的机会，对环保的意识进行传递以及发扬，促进环保生活的普及。

三、结论

总之，如今社会的进步是非常迅速的，环保也是成为人们生活中非常重视的一个方面，这一点是人们都意识到的，在高中生物的实际学习中，身为高中生一定要注意形成良好的环保理念，在生活中保持着环保的意识，同时将环保的精神以及行动带入到实际生活中，为可持续发展做出自己的贡献。

参考文献

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作者简介：蒋祺（2001.11—），男，汉族，湖南邵阳人，湖南省邵阳市第一中学497班，高中在读。