试论初中英语教学中开展社团活动

秦晓娟

摘 要：在新课程改革的大背景下，在改革、优化英语课堂教学的同时，开展好英语社团活动是对英语课堂教学的一种必要的、有益的补充，是提高学生综合能力的重要途径，是带动英语教学的有效手段。

关键词：社团；初中英语；教学

英语课堂教学是学生学习英语和进行素质教育的主要途径，然而在应试教育的指挥棒下，有时我们的课堂教育只是机械灌输和死记硬背，于是学生不再是鲜活的个体，而变成了丧失自我的被动的知识“储蓄罐”，这毋庸置疑阻碍了学生的发展。为了摒弃传统教学的弊端，无论是在课内还是课外都要分发挥学生的主体性，从而促进教学效果的提高。因此，在教学中开展英语社团活动。以此来丰富学生的课外活动，并达到提高教学效果的目的。

一、开展多种形式课外社团活动，激发学生兴趣

心理学研究发现，个体在群体活动中可以充分的发挥自己的兴趣。在教学实践中不难发现，很多学生上课时较为被动，对知识采用的多是死记硬背的方法，在课堂上大多数时间是埋头苦写。为了补充学生在课堂上学习的不足，教师可以在课外开展相关的社团活动，鼓励每一学生参与。这样，不仅能增强学生的学习热情还能培养学生的实践能力以及知识的运用能力。以教学“Let's Do an Experiment”一课为例，让学生亲手做实验，结果会更清楚。从课前实验器材的准备到课上自己动手，同学们始终热情高涨，在做这个实验时，边做边用重点词汇、句型来表达。这样，使学生既学习了本课的重点知识，又锻炼了自己动手实践的能力，培养他们善于研究的好习惯。课外活动的组织尤其重要。教师可以利用多媒体向学生直观、形象地展示相关的实验过程，这样可以迅速吸引学生的注意力，以此为切入点，在教师的示范下，学生通过自己动手体会如何用英语来描述实验步骤，观察现象，从而得出实验结论。与此同时，教师还可以借此机会培养学生的口语交际能力，以达到提高表达能力的目的。如让学生用英语描述一下对生活中一些物理化学现象的认识，或让他们谈谈对做实验的看法。学生参与社团活动目的是把英语知识更加生活化、形象化，让学生能够真切感受英语学习的本质。

二、社团活动培养了学生的创新能力

江泽民曾指出：“素质教育的核心和重点是培养学生的创新精神和创新能力。”然而长久以来，迫于考试和升学的压力，不得不让学生在大堆的题海中“磨炼”应试技巧，忽视学生创新意识和创造能力的培养，导致许多学生死读书、怕交际，从而影响他们的长远发展。社团活动是对第一课堂的有益补充，它丰富了学生精神生活，扩大了学生的视野，提高了他们分析问题、解决问题的能力，同时提高了他们创造性思维的能力。它激发学生自发活动，在活动中产生的愉快，激励学生设想和创造某些现实生活中尚不存在或不完善的东西，学生在自发地、愉快地学习时，灵感、才华、创造力就能得到充分的体现。正如德国著名教育家费希特所说：“在这种面向所有学生的教育中，学生不管其天赋能力如何，都无例外地热爱知识并愉快地学习，激发学生对学习纯洁之情的途径，那就是鼓励学生自发的活动。”社团活动可以用多种多样的方式来进行，如阅读笔记展示、英语演讲比赛、英语歌曲比赛英语辩论赛等，还可以在一些国外节假日里，如万圣节、感恩节、父亲节、母亲节、圣诞节等，举行一些相应的英语活动。让学生从单纯学习英语知识转化为在活动中用英语进行交际、用英语进行创造。这样学生就会从活动中受到激励和启发，产生联想和灵感，从而迸发出创造性思维的火花。

三、利用社团活动丰富学生学习，挖掘学生潜能

学习兴趣是促进学生参与学习、提高学习能力的关键因素。只有具备学习兴趣，学生才有热情去学习，才能发挥自身的能量，从而全身心地投入到学习过程中。初中英语将涉及到更为复杂的英语词汇及语言，激发学生兴趣及潜能更为重要。如果教师在上课时只是照着书本讲解，学生课堂氛围非常沉闷，学生的学习兴致很低，课堂质量也不尽如人意。社团活动的优点在于活动的形式和内容丰富多彩，可以滿足不同学生的学习需求。其次，社团活动注重学生的自主性和实践性，学生可以在开放而轻松的环境中发表自己的言论或在自己的能力范围内发挥才能，增强他们认知能力和情感发展。

四、小组成员协作共同完成任务，培养团队意识

初中英语的社团活动有多种形式，学生可以根据自己的喜好或能力去参与最适合自己的社团活动。有很多英语社团活动都需要多人共同参与，仅仅一个人是很难完成的。如英语演讲比赛、英语歌唱比赛、英语写作比赛等，都需要多位同学共同参与合作完成。如班级轮流设计英语黑板报，可以组成三人一组的合作小组：一位同学做好黑板报素材搜集的准备工作，一位同学复杂编辑和美化，一位同学负责书写和绘画。每一同学为了小组的荣誉都会付出努力，做好自己的本职工作，为自己的小组成果锦上添花。由于黑板报一周轮一次，这也在学生之间产生了竞争意识，因此每一组同学都会想方设法地设计和改善黑板报，这也在无形中提高了学生的学习能力和创新能力。

总之，在初中英语教学中组织丰富多彩的社团活动可以对传统的教学进行改善和创新。开展社团活动，营造良好的学习情境，帮助学生形成自主学习的良好习惯，培养学生的英语思维。