摘 要:近年来,随着高校图书馆内电子阅览室的出现,高校图书馆发生了新的变化,改变了学生获取信息与获取知识的方式,学生可在高校图书馆利用多媒体光盘和网络快速的得到所需要的信息。但目前我国一些高校对互联网的利用与认知水平不同,导致了学生在电子阅览室利用网络查询信息的种类和上网的目的存在差异,使高校图书馆电子阅览室出现脱节现象。
关键词:图书馆;电子阅览室;网络查询
目前我国各个高校图书馆的电子阅览室是根据网络技术、远程通讯技术、多媒体技术以及电子计算机技术组建而成,构建了实现浏览复制服务、印刷型文献的检索利用以及电子文献的查询浏览等各种功能集为一体的信息化电子阅览室。近年来,电子阅览室的建立使现代化的信息技术成为了利用和管理馆藏资源的新工具。而目前电子阅览室的馆藏资源多为数字化信息,所以当前各个高校图书馆应构建完备的网络通讯设施,为学生提供更多的资源信息,这样可推动高校图书馆服务水平的快速提高。
一、当前高校图书馆电子阅览室中出现的问题
(一)用户信息需求类型多样化
因特网的国际化、多样化、个性化、互动化、新颖性以及开放性得到了很多高校学生的青睐,在网络上浏览信息与查询信息使当前高校大学生对此乐此不疲。但因为大学生个体特点的不同以及所学专业与学科的不同、家庭条件与家庭教育方式不同、生活经历不同、知识学习进度不同以及知识结构差异等问题,导致了每个高校学生对于网络的认知与使用方法等情况较为不同。当前各个高校学生对科研资料、论文资料、学习资料以及专业就业前景等信息的需求占据所有信息需求的大部分比重,而剩下的部分是休闲娱乐与随意浏览等信息需求。对于目前我国大部分高校来说,高校大学生网上聊天是相当常见的事情,网上交友更多。历来空间距离的限制是人与人交往的主要障碍,而在网络上,空间距离的限制被打破,无论相聚多远,志同道合的两方完全可以在网络上相互交流,建立友谊。但目前的问题是大学生网络交友的目的是什么、与什么类型的人交往等。现如今,大部分高校学生甚至想通过网络寻找“男朋友”和“女朋友”,这早已不是不可能发生的事情了,而是如今摆在面前的事实。根据了解,目前高校大学生主要的信息需求在于网上游戏、听音乐、浏览、聊天、收发电子邮件等,但有一些学生因痴迷网络而对学业造成了一定的影响。
(二)网络中的污染信息
从前,我们都在抱怨书刊质量的参差不齐,指责部分影视不利于各个阶段学生的身心健康发展,但这和网络相比差距相当之大。网络上的色情网站成百上千,邪教组织以及敌对势力的网站也不少。网络上的一些污染信息对绿色健康的网络环境造成了較大的影响,而且污染信息问题仅仅靠家庭、学校或者政府难以解决。因此,预防污染信息的主要方法是上网者是否具备明辨网络信息是非的能力。当前我国各高校学生群体懂得如何休闲娱乐,并且一些大学生自控能力差、思想意志薄弱,较为容易受到网络污染信息的诱导与蛊惑,落入网络不良信息制造的陷阱,使其萎靡不振,而且在使用网络的过程中较为容易产生不良的思维定势以及不好的行为习惯,较为严重者甚至会荒废学业,耽误前途。
(三)网络荣辱观问题
在我国如今的各高校中,有大部分学生的网络荣辱观并不清晰,更有甚者甚至不明白入侵他人网站并且传入网络病毒的一些黑客行为是对是错,并且有很多大学生这种行为持有支持态度。目前,我国网络安全机制并不健全,导致黑客行为时有发生。因目前的一些高校学生对黑客行为缺少认知,在崇拜心态下模仿黑客对高校校园网进行删改等操作,使校园网站无法正常运行。而目前社会的各种媒体对黑客网络的不安全行为态度暧昧,所以这些媒体应发挥其社会舆论导向作用,引导学生认识到黑客行为的不安全性与违法性。
(四)西方外来信息以及网络言论自由问题
当前,我国对于个人主页信息以及网站聊天室的管理方面处于无序阶段,某些聊天室的话题内容与当前社会伦理不同。甚至有很多的个人主页借用社团名义随意发布质量评比、假货认记等消息,使与信息相关的人受到了不小的伤害。而更有甚者发布还未公开的政府文件,给社会带来了严重的后果。大部分网络使用者认为网络言论自由,所以在当前的网络信息环境中存在不良的言行以及思想,混淆的高校大学生的信息需求,不利于他们形成良好的道德品质。一些西方国家例如以美国为代表,在网络的语言环境中信息的交流中其语言存在的价值观以及信息输出等方面对比我国具有较大的优势,所以目前以网络为载体,形成了一种西方的强势文化。利用互联网的便利性向我国网络使用者兜售“民主”、“人才”、“自由”和资产阶级社会的生活方式以及腐朽思想,毒害我国青少年,动摇大学生对社会主义和党的信念,使高校大学生在不知情的情况下接收西方外来信息的分化。
二、高校图书馆电子阅览室使用建议
(一)正确引导大学生使用电子阅览室
我国各个高校应教导大学生遵守学校以及政府制定的网络安全使用规定,对学生定期进行绿色健康上网教育,有效的对网络污染信息进行过滤,加强对学生的正确思想行为建设,使其可自觉排除网络错误思想与不良信息的干扰。各个高校可组织图书馆相关技术人员研发应用网络新技术或者相关软件,使用网络技术对网络不良信息进行过滤和筛选,为高校学生简历一道网络信息安全屏障,预防网络不良信息对大学生造成不良的影响。同时学校还应加强对大学生上网情况和高校图书馆电子阅览室的管理,定期巡视和阻止不规范操作,阻止大学生获取网络信息中的违规行为,对其定期进行与网络相关的辅导与培训。教师也应引导学生正确的处理学习、上网和生活之间的关系,珍惜使用网络的时间,控制使用网络的次数与时间长度,预防使用网络时间过度和对网络上瘾等问题,避免引入庸俗,好费时间和分散精力,影响学生自己的身体健康以及学习进度。
(二)建设电子阅览室的信息资源
当前互联网的飞速发展使图书馆的资源打破了传统的“馆藏”限制,将信息扩散到了整个互联网络中去,这要求图书馆在当前的网络环境下,建设信息资源时应把学校自身归入整个地区中去,合作和协调自身与当前地区、国家以及全球信息网络之间的关系,加强建设学校自身图书馆馆藏特色文化,形成有学校自身特点的网络信息资源体系,开发和建立与其他高校图书馆不相同的信息资源产品,使图书馆网络资源细心更加系统和充分,避免资源浪费。而高校图书馆的信息量要从不同方面、不同层次满足学生需要,就应加强对图书馆信息资源的利用与开发,对于不同类型的信息和内容以及图书馆原始信息进行再加工,进行预测、综合、评价以及分析,制作出新的信息,例如预测信息与综合信息,同时还应把信息产品介绍传入到网络中,向学生提供更好的信息查询服务,扩大学校自身图书馆的信息资源优势。而在目前的网络环境中,使用网络查询的信息,是信息资源的网络使用权而不是信息资源的本体。信息的获取有免费、交换、租用、联机使用权、入网以及购入等多种方式。所以在当前网络环境下各个高校图书馆不仅要做好信息资源建设,还应获得联机信息资源的使用权,并且对于价值较高的资料可以进行购买,将其变成自身的资源,但是因为各个高校资金不同,不能将所有资源都变成自己的,所以最重要的便是练级信息资源使用权的获取,这样也可以将网络中的信息资源变为自身图书馆资源的一部分,丰富了可供使用的信息资源。
三、结语
电子阅览室的出现实现了图书馆资源的信息化,不仅方便了读者浏览信息,还对传统图书馆的内容和服务进行了改变,构建了良好的图书馆教育体系。学生通过电子阅览室这一窗口,不仅可在与世界连接的网路中浏览、查询信息,还可在网络图书馆中进行信息搜索,电子阅览室更是如此。而当前网络环境的良莠不齐以及学生对网络的认知和使用方法不容,导致了大学生较为容易发生网络使用不当等现象,各个学校应定期对学生进行安全绿色网络使用教育,使学生能够正确的使用电子阅览室查询浏览信息。
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作者简介:李闯,汉族,本科,图书馆综合科长,实验师,主要研究方向:信息素养。