《身边人》写作指导

2018-05-08 11:00郑文富
广东第二课堂·初中 2018年4期
关键词:题眼写作者记叙文

郑文富

题目呈现

请在“身边人”这个总题目下,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。

写作导引

看起來开放的题目,往往难写,例如“身边人”。这样的题目,一样隐含着写作的“题中应有之义”,一样是为了考查写作者的语文素养,而提示却很少,想要创造性地完成写作,写作者要有很强的自我激发能力。

写作的“题中应有之义”有哪些呢?

一、写作要有创造性。

1. 内容新颖。写身边的人,最好选与众不同的人来写,写其与众不同的一面,最好从一个能给人新鲜感的角度去写。

2. 情志真诚。对身边人的情感的深度拿捏要准确,表达的思想感情要具体、真切。

3. 写法个性。是要写一个认识过程,还是一个镜头?是二人对比描述,还是群像描写?是正面叙述,还是侧面描写?无论哪一种写法,都最好有自己的特点。

二、具体题目有具体要求,要审题。

1. 读懂题目的意思。“身边”的字面意思是身体的周边、近旁,“身边人”可以理解为写作者身边交往比较多或比较关注的人。

2. 严格筛选关键内容。选定了要写的人后,要严格筛选能够集中体现人物特点的事件,并认真剪裁能体现人物神韵的行为、神态、心理动态。

3. 充分把握题眼。“身边”是题眼,文章需从写作者切身感受的角度去写,写出深刻感受,给人以启发。

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