慈利一中篮球队训练现状调查与对策研究

杨世宣

（吉首大学，湖南 吉首 416000）

中学生篮球队训练是学校体育运动训练的项目之一，它不同于体育教学，有着更高更强的针对性和目的性。中学生篮球运动员的训练是在教练员的科学指导下，全面发展运动员的身体素质，提高篮球技战术水平，从而为高校高水平篮球队输送后备人才而专门组织的一种专业和文化相结合的综合教育过程。开展好中学生篮球队运动员的训练有利于提高学校的篮球运动水平、推动学校篮球运动的发展、活跃学校的文化生活，促进学校的精神文明建设。

1 研究对象与方法

本文运用文献资料法、实地考察法等研究方法，对慈利一中篮球队的训练状况、训练保障因素、教练员情况和运动员状况等方面进行调查研究。

2 结果与分析

2.1 篮球队近3年参加省市比赛情况

比赛不仅是对篮球训练运动水平的检验，而且也是对提高篮球技战术水平的重要途径之一。目前在慈利一中的篮球队参加的比赛分为2种：（1）由湖南省教育局体育委员会组织的中学篮球锦标赛2年1次。省级比赛水平较高获得名次不理想，参赛队伍主要是湖南省各高级中学；（2）张家界各个高中之间的邀请赛，但这种邀请赛的比赛机会和次数都比较少，一般和慈利二中、慈利四中、张家界一中进行比赛，一年比赛场数3次。他们很少有参加有组织有规模的比赛机会，因此，每队年度比赛在 6场比赛左右，比赛场次偏少。调查显示，慈利一中篮球队最近3次参与张家界高中生篮球比赛，张家界高中生篮球比赛参加队伍总共4所学校，慈利一中已连续多年取得第1名的好成绩。

2.2 慈利一中篮球队运动员状况

根据表1可知，慈利一中男子篮球队队员的年级分布非常不合理，（1）高一年级是一股崭新的力量，一个球队发展的基石，所以队员要以高一年级学生居多，培养他们的各项体能和技术，作为球队的储备力量。（2）高二年级的同学，经过高一一年的培养，因此应该是球队的核心力量，此时，无论是在技术还是体能都应该是球队最突出的一部分，但慈利一中篮球队高二同学最少，这样的一个球队想要取得更大的进步，是非常困难的一件事。（3）作为高三年级的运动员应该是整个球队队员里经验最成熟，技术更加稳定的同学，当然高三年级也是学习任务最重的。球队在选队员的时候需要综合考虑。从培养后备人才来说，尤其是男子篮球队，应该增强对高一学生的培养，总数可适当增加。不要把目光放到眼前，只培养高三学生，这样不利于整个球队的长远发展。

2.3 慈利一中篮球队训练保障条件

2.3.1 经费保障情况 经费的问题一直是阻碍基层篮球队发展的一个重要因素。 通过调查可知，慈利一中的训练经费的投入是不充足的。以2015年全年慈利一中篮球队经费来看，总的经费开支为17 000元，其中学校拨款10 000元，赞助款7 000元，而赞助来的经费主要是当有比赛情况下一些商家提供的赞助经费，主要用来比赛时需要的一些资金。 训练经费的不足是限制篮球队训练发展的一个难题，只有投入足够的经费才能使运动员的训练补贴和营养得到保证，才有机会参加各种比赛来提高运动员的经验和水平，刺激运动员和教练员的积极性，从而提高学校篮球队的竞技水平。

2.3.2 场地、器材设施情况 慈利一中篮球队没有专门训练的场地，大多数时候篮球队是在学校公用的场地上进行训练和比赛。调查情况显示 ，慈利一中有室内篮球场，但不给予对外开放，篮球队队员缺乏在室内篮球场进行比赛的经验，遇见下雨天气，篮球队的正常训练就会取消，篮球队受训影响很大。

表1 各年级篮球运动员分布状况

根据国家对高级中学体育场地的配比情况来看，国家要求高级中学里当有30个班时应该配3块篮球场地。可是，目前慈利一中学校在训练时只有1个室外篮球场地好一些，而其他篮球场地设施不是专门为篮球队建设的，而是为了学校体育课的授课以及学生的业余活动开展而修建的，教练员觉得这些不能达到教学目标，无法开展更多的篮球教学活动。有时候由于学校要求学生必须进行体育或者艺术的课余训练或者遇到阴雨天气，这样就会出现训练器材的欠缺和训练场地的不够用，这使得教练员不得不改变训练计划和次数，耽误了运动员的训练，在一定程度上影响了运动员的训练成绩。再从篮球队所拥有的篮球数量来说，篮球队不缺篮球，拥有很多，基本保证一人一个，练习投篮有充分的球能供应，这是最基本的训练条件。但从质量上来看，大都为几十元一个的牛皮球，都不是正规厂家生产，跟其他普修上体育课学生共用一类球，缺乏自己专业用球。总体来说慈利一中篮球队的训练场地设施还是较为简陋的。（表2）

2.4 慈利一中篮球队存在的问题

2.4.1 经费投入不足 慈利一中篮球队经费来源不足，大部分来自学校专项拨款，一小部分来自于赞助商，学校经费支出一般包括购买器材、比赛队服以及比赛期间的伙食费和交通费，靠这些经费款项不足以满足比赛的正常进行，所以校篮球队因参赛少而缺少必要的实战锻炼。所球队经费的不足是影响球队发展的重要因素之一。

2.4.2 场地开放不够，器材缺乏 慈利一中篮球队的训练场地不足，训练时只有两个场地能保证被利用，而学校的篮球馆没有比赛时不对外开放，导致雨天、节假日，球队大部分时间放假。而且所需的篮球设备，最主要的是篮球不足，不能保证训练时间每个队员一个篮球，所以大部分队员的投篮能力较差。

2.4.3 男队员结构不合理 慈利一中篮球队的男队队员主要由高三年级和高一年级的新生为主，高三年级队员经验相对丰富临场应变能力较强，而高一年级经验短缺，能力相对来说稍微薄弱，而相对于高二年级的队员，他们是球队的中坚力量应多于高一年级，所以说慈利一中篮球队男队队员的结构不合理。

2.5 慈利一中篮球队发展对策

2.5.1 增强领导重视程度，改善训练环境学校领导和教练员要明确培养篮球后备人才的目标，使受训练的学生在全面发展的基础上掌握一定的体育基础知识和运动技能；学校应该重视篮球队，给篮球队提供便利的训练场所，甚至还可以建立室内篮球场和给予篮球队专业训练球，以便更好的训练和提高竞技水平；学校应该加大对篮球队资金投入，积极向外发展，自主创造经费；学校还应该提对教练员的工作给予肯定。另外，急需加强对篮球运动员在营养。

2.5.2 解决教练员的培养与待遇问题学校应该提高教练员的专业技能，组织学校之间的教师篮球赛，增加比赛经验，定期送教练员到外参加培训，与外界交流，丰富训练内容；增加教练员代训的额外待遇，提高教练员的代训积极性，将运动员的成绩与教练员的待遇挂钩，完善和健全教练员、运动员训练和学习奖惩的管理制度。

2.5.3 处理好学训关系 解决好篮球队训练与文化课之间的矛盾，长期的训练和比赛，必然会影响到运动员的文化学习，学校要及时安排教师对运动员进行补习，明确告诉学生学习对队员的长期发展以及升学的重要性，把学习与训练放在同等的重要位置。在集中复习和考试期间，要适当减少训练时间，这样既能保证训练，又能保证学习，做到训练学习两不误，只有这样才能让学生家长放心和运动员安心参加训练。

表2 场地、器材统计表

2.5.4 加强校外联系，提高实战经验慈利一中的规定在封杀了球队与其他高中球队比赛的机会。篮球队在比赛中能不能很好的发挥，取决球队平时积累整体实战经验，而慈利一中球队恰恰缺少这些经验，没有更多的机会和其他球队进行比赛。所以，学校领导应该适当放松相关管理规定，给球队一个更大的发展空间。

3 结 语

开展好中学生篮球队运动员的训练有利于提高学校的篮球运动水平，推动学校篮球运动的发展，活跃学校的文化生活，促进学校的精神文明建设。对学生的身心健康发展有着促进作用，对学生今后的人生发展有着良好的引导。学校篮球运动的发展需要社会、学校、家长、老师及同学的共同努力才能够实现。所以，本文的研究对中学篮球运动队训练的发展有较好的研究价值和意义。

参考文献：

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