加强安全管理 创建和谐校园

伏全胜

摘 要：作为小学管理工作的重要组成部分——安全管理，不仅是学校长久发展的生命线，还是不断深化新课改以及实施素质教育的前提条件和有效保障。为了能够不断提高校园的安全管理，提高学生自我保护能力和防范意识，尽可能降低学校安全事故发生的概率，为小学生创建一个安全、和谐、美好的校园环境。作者就小学学校的安全管理工作做一探讨，并提出几点加强校园安全管理的有效措施，为校园的和谐与安全保驾护航。

关键词：小学;安全管理工作;措施

作为小学管理工作的重要组成部分——安全管理，不仅是学校长久发展的生命线，还是不断深化新课改以及实施素质教育的前提条件和有效保障。为了能够不断提高校园的安全管理，尤其是确保小学生的人身安全，一方面充分认识小学生的身心发展规律和认知水平，一方面提高学生自我保护能力和防范意识，尽可能降低学校安全事故发生的概率，为小学生创建一个安全、和谐、美好的校园环境。学校采取有效的措施加强安全管理工作，为校园的和谐与安全保驾护航，从而保证小学生快乐、健康地成长。

一、加强制度建设，营造良好校风

学校的校风好坏决定了一个学校的安全氛围和保险系数，校风直接影响着学校的安全环境。当一个学校的师生相处融洽、互相尊重、民主友好，生生之间相互谦让和礼貌有加，则会成为学校安全的保证，否则，如果一个学校经常发生学生打架斗殴的事件，容易形成帮派，在不及时进行制止和教育下，容易造成潛在的恶性循环，这就容易给学校的安全埋下隐患。校风建设离不开学校的制度做一保障，可以说，学校的管理首先就是要制度先行，只有先行制定“纲性”的制度，才能让安全管理工作在制度保障下顺利实施。学校管理者需要将校风建设作为首要任务来抓，加强制度建设，保证良好校风，为安全环境的打造加强“第一道防线”。

在具体的制度中需要明确几点：首先就是正确引导学生的行为，学校对学生某些良好的行为可通报表扬并给予一定的奖励，如拾金不昧，或者是见义勇为，亦或者取得了比赛殊荣，科技创新奖项等，学校要对学生不正确的行为严加制止，并给予严肃批评，让学生充分认识到错误，有的甚至需要与家长积极联系，做好对学生改正的监督和检查。其次是要实现资源共享，资源开放，让全校师生乃至家庭共享，带头创造校园中充满正能量的风气。积极鼓励学校的教职员工、学生家长能够参与到修订并执行校纪校规的活动中。进一步的改进和不断完善对学生的评价方式，采取多元评价，并能够注意保护学生的个人隐私，以及避免将期中或期末考试成绩作为衡量学生学习成果的唯一标准，按分排序，从而维护学生自尊。学校要对学生违反校规校纪以及违法犯罪的行为及时做出相应的处理，避免走入无原则的原谅误区，及时止损，严字当头，理性处理一些违反校规的现象，既要做到震慑作用，还要保护未成年人的身心成长。为有效解决学生和家长以及教师三者间的矛盾和问题，学校需要提供相应的咨询服务，对于有严重问题的学校应采取相应措施，如设置安全警卫等措施，有效保证师生不受校内外暴力行为的侵犯，营造和谐的学校安全氛围。

二、加强安全教育，提高自我保护能力

学校的安全管理工作要做好事前、事中和事后控制，其中事前控制是打造安全校园的重中之重，也是最为有效的一种措施。事前控制就是要加强师生尤其是小学生的安全教育工作，要让小学生通过安全教育，能够树立安全防范意识，并学会及时应对险情的方式方法，提高自身的安全保护意识和能力。学校可以开展安全讲座或者是组织演练活动，加大学生的参与度，切实有效的提高学生的安全防范意识，进一步引起学生对安全的重视，认识到安全的重要性，从而珍惜生命，热爱生活。还可以针对当前一些有关小学生安全问题的社会焦点进行开班会、安全小品展演等形式强化教育，如，小学生去救落水儿童不幸溺亡的事例，班级或者是学校就要针对这一现象进行安全教育，告诉学生在自身缺乏救人能力时，最为安全的两全策略就是及时找附近成人或者是拨打120求助，避免酿成更大的悲剧，学校通过一些具体实例帮助小学生明辨是非，趋利避害，树立正确的安全观。同时，在每年寒暑假前也要做好安全教育工作，要将以往的简单说教和告知转变一个方式，开展具体的模拟活动，让学生亲身参与，从而为能够快快乐乐、安安全全度过寒暑假做好准备，树立起安全防范意识和提高自我保护能力。

三、建立安全管理体制，严格落实到位

安全管理体制在学校安全管理工作中的重要作用和地位，“政府监督、教育行政部门管理、学校负责、师生员工共同遵守校规校纪、家长参与”——这是当前我国所有学校遵循的安全管理体制，围绕安全这一共同目标，实施和落实“安全第一”这一方针体现在各个方面和各个角度，如相关人员的责任落实，各司其职，各尽其责，而一旦发生何种安全事故，就可以追究其责，并严肃处理，建立安全管理体制就是为了能够防微杜渐，防患于未然，让全体人员都能够提高警惕性，把好安全关，从而做好学校安全管理工作。

除此之外，因为安全事故防不胜防，处于不可控的情形，为了能够将损失降低到最低程度，学校还要重视校园保险的作用，让学生参加保险是一项针对此类情况发生的有效措施，可极大降低学校所要承担的风险，这也是加强学校管理工作的重要内容之一。

总之，学校发展的生命线就是要做好小学安全管理工作，这对于保障小学生人身安全具有非常重要的意义和作用。为学生、教师提供一个安全、和谐的校园环境于，只是有效提高教学效率，为社会培养出更多的优秀人才的前提条件和保障基础。学校一方面需要实施安全管理措施，另一方面还要加强安全管理措施的监管工作，为学生创建一个安全和谐的校园环境。