新时代环境下大学生理想信念现状分析与教育对策

常伟

摘 要 新时期，“实现中华民族伟大复兴”的“中国梦”成为中国人民的共同理想追求。大学生作为社会建设的中坚力量，理应把握时代脉搏、振兴时代精神，将个人理想与社会理想有机融合。将“中国梦”作为当代大学生理想信念的时代内涵和基本要求，基于大学生理想信念的现状调查，对当前存在的问题及其原因进行了剖析，提出了在实现“中国梦”的价值引导下加强大学生理想信念教育的建设性建议。

关键词 大学生 理想信念教育

中图分类号：G641文献标识码：A

树立崇高理想是大学生健康成长，成就事业，开创未来的精神支柱和前进动力，面对当代大学生理想信念缺失，以及政治信仰迷茫，理想信念模糊，价值取向扭曲等问题，加强对大学生开展理想信念教育的重要意义，倡导高校更加重视对大学生的理想信念教育。理想信念教育是大学生健康成长与成才的内在需求，大学生是国家宝贵人才资源，大学生的思想状况、道德品质、科学文化素质直接关系到现阶段和将来中华民族的素质;特别是当代大学生思想政治素质如何，更是直接关系到党和国家的前途命运，随着教育体制和高校招生，就业分配制度改革的不断深入，高校思想政治工作面临着一系列新情况，新问题，大学生的理想信念，思想观念，价值观念，思维方式和生活方式等方面都不断变化和发展，出现多元化趋势，因此，思想政治教育特别是大学生的理想信念教育就显得比以往任何时候都显得更加紧迫和更加重要。

（1）规范价值：通过对大学生的理想信念教育进行培养和塑造，积极引导大学生完成自我知情意行的统一，以符合完成实现中华民族伟大复兴的中国梦，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，将全国各族人民的共同理想变为现实，需要一代又一代有志青年接续奋斗。

（2）导向价值：为大学生的三观作出目标导向、典范导向。

（3）协调价值：个人理想和社会理想的协调;教育方式和教育内容的协调。

1阐述新时代的概念

中国特色社会主义进入了新时代，这是党的十九大做出的一个重大政治判断，是一项关系全局的战略考量，是改革开放以来我国社会发展进步的一个新的历史阶段，是我国社会主要矛盾运动的必然结果，是我们党带领全国各族人民开创光明未来的现实基础，政治分量很重，思想内涵很深，具有全局性、战略性的意义，需要我们进行深入准确的把握。党的十九大对中国特色社会主义新时代的内涵做了高度概括，体现了我们党对我国发展新的历史方位的精准把握，反映了我们党的使命追求和全体人民的共同意愿，是我们党对新的历史条件、社会矛盾、实践进程、意识形态等进行科学综合分析后得出的重大结论，体现了从自发到自觉再到自为的马克思主义认识论和实践观，深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的基本内涵。

2大学生理想信念教育的内涵意义

理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，理想信念，是一个人思想政治素质的灵魂，是一个国家永葆生机的旗帜，是一个民族奋力前行的动力，然而当代的青年大学生由于各种原因，成为了理想信念缺失的一代，因此高校必须加强对大学生理想信念的教育。加强大学生的理想信念教育是坚持社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的必然选择。

习近平总书记在2014年全国宣传思想工作会议上作出明确强调，党的中心工作是经济建设，而党还有一项非常重要的工作就是意识形态工作。2015年2月5日，教育部召开学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神、增强大学生思想政治教育针对性实效性座谈会。会议上明确指出要把马克思主义的指导地位在高校意识形态领域不断的加以巩固和强化，培养各项发展全面的社会主义建设者和接班人。要深刻认识加强高校宣传思想工作的极端重要性和现实紧迫性，坚持党性原则、强化责任担当，全面落实立德树人根本任务。而其核心任务就是理想信念教育。

从大学生自身特点看加强大学生理想信念的教育意义，对于他们形成健康的人格为成为合格的人才打下坚实的思想基础具有非常重要的意义、从科学知识掌握方面分析能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信仰，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强自立意识，竞争意识，效率意识，效率意识，民主意识和开拓创新精神。从大学生所处社会时代特点方面分析，今天中国的大学生可以说是处在一个非常负责的多元化多变化的环境当中，正是在这种复杂的环境当中，各种积极进步与校级腐朽落后的思想并存，相互碰撞，要增强大学生受教育者在激烈的竞争中勇于进取，不怕挫折，自强自立的意志品质和能力，坚定为社会主义现代化建设奋斗的勇气和理想信念。

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