融媒时代下广西民族元素设计的创新应用

【摘要】本文论述融媒时代下广西民族元素设计的创新应用，提出要传承和创新广西民族元素优秀传统文化，必须充分发挥新媒体的作用，在传承传统文化的基础上，结合时代特征需求，融合新时代元素创新视觉设计，打造广西民族元素文化，融合新媒体平台，将广西民族元素设计作品推上更高的平台展示，开创从“设计一展示一运营推广”的新思路，使广西民族元素设计作品更好地为社会所接受。

【关键词】广西民族元素 融媒时代设计 运营推广 创新应用

【中图分类号】G 【文献标識码】A

【文章编号】0450-9889（2017）11C-0160-03

融媒时代背景下，新的传媒传播方式和功能需求已获得受众的认可，新媒体与民族文化结合这一形式也已经慢慢随着民族文化思潮得到重视。广西民族元素的形成是民族群众智慧的结晶，是广西民族在其历史进程中创造和发展起来的文化，带有本民族的深刻烙印。为传承、保护好广西民族文化，在建设博物馆等常规措施的基础上，还应重视对民族文化的创新，结合当前群众的需求，吸纳优秀的民族文化元素。部分研究学者认为，将广西少数民族文化元素运用到现代媒体广告中，对于广告受众来说，是注入现代广告中的一股清泉，新鲜而又有魅力，同时也增强了民族凝聚力；对于广告商来说，满足了现代社会对于广告高品位、照顾受众情感的需求；对于现代新媒体广告来说，则提供了更多的创作源泉和表现形式。基于此，当地政府组织、群众应加大对新媒体的重视程度，利用互联网等现代化传播途径，使广西民族文化在全国、全球大舞台上绽放光彩。

一、融媒时代背景下广西民族元素群众视觉审美特征

广西比较典型的民族元素有花山岩画、壮锦、瑶锦等，具体内容及形式数不胜数，独特的视觉元素经过世代相传，逐渐被世人发现、欣赏、接受和喜爱，但有的也面临着失传的危险，非常有必要加以运用和传承。视觉类元素包括色彩、文字、图形、纹样等，被广泛运用在我国民族文化中，具有一定的代表性，广西是我国少数民族聚居地，如壮族、苗族、瑶族等，其民族元素丰富，特别是视觉类元素，被群众用于装饰品、服饰中，是当地群众风土人情、思想文化、生活习俗的具体表现。从铜鼓纹样民族元素的角度分析，其多出现于祭祀用品、生活用具、服饰中，是广西人民宗教信仰、劳作、风土习俗的文化沉淀，包括几何、吉祥、人物、植物等纹样；从民族服饰元素的角度分析，广西地区人民偏爱简洁、明艳的色彩，典型的有黄、红、蓝、绿等，服饰图案非常生动、活泼，富有独特的东方韵味，与现代化设计理念相符合，如壮族织锦等。

在融媒时代背景下，人们的广西民族元素视觉审美特征发生了较大变化，在新媒体技术的支持下，人们可通过听觉、视觉、嗅觉、触觉的途径综合感知广西民族元素。同时，在欣赏广西民族元素的过程中，人们会不自觉地将其与其他民族、其他国家进行比对，如果广西民族元素设计作品缺乏独特性、吸引性，将会限制其传播、继承；此外，在新媒体技术的支持下，广西民族元素的文化传播形式进一步丰富，有利于群众透过现象看本质，充分挖掘民族元素的文化价值内涵。

二、融合新媒体展现广西民族元素作品的创新形式

当前，新媒体肩负着增强中国文化软实力的重任，媒体需要利用跨文化传播思维提升中国文化输出能力，进而达到文化软实力和传播影响力相得益彰的目的，由于广西拥有独特的区域优势和丰富多彩的民族文化资源优势，因此，需要使其成为面向东盟进行跨文化传播的重要平台，分析广西的新媒体对东盟的跨文化传播，提出提升广西及中国的对外形象的策略，达到广西对东盟进行有效跨文化传播的目的。这就要求充分发挥新媒体媒介的作用，充分展现广西民族元素作品，其创新途径分为以下几方面：

（一）制作广西民族元素宣传视频。为提升广西民族元素作品宣传的有效性，应加大对融媒时代的重视程度，根据融媒时代的特征，利用新媒体互联网、微信端APP、LED屏幕，拍摄制作以广西新民族元素为题材的专题片、纪录片、电影。如为宣传图腾这一民族元素，相关工作人员可通过制作动画片的形式宣传。首先，实地走访广西少数民族区域，了解图腾的民族文化含义，深入理解图腾中蕴含的民族精神、情感，在图腾中体会、感悟广西少数民族人民的风俗习惯、审美特征以及宗教信仰。其次，选取典型的图腾元素，如“鸟”，在苗族人民的心里，“鸟”代表着美丽、圣洁，并在山寨前供奉“脊宇鸟”，认为其是哺育苗族人民的神灵；再如壮族蛙图腾，在宣传广西民族元素时可结合此类图腾，将其融入现代化电影作品中，赋予图腾新的内涵与生命力，让观众在动画欣赏过程中了解少数民族文化，彰显其独特魅力。

（二）融合新旧媒体，宣传广西民族元素。新媒体时代背景下，传统媒体受到了_一定的冲击，如报纸、纸质广告等，但为提升广西民族元素宣传的有效性，不可完全摒弃传统媒体，而应充分融合新旧媒体，利用静止媒体报刊、包装等，设计与制作相关广西民族元素的创意设计作品，包括招贴广告、产品包装、画册等。如为宣传广西壮乡的“三月三”歌婆节这一典型民族文化节日，可提前对节日进行宣传：抓住节日中蕴含的民族文化元素，包括“五色糯米饭”“染红彩蛋”“对唱山歌”等，利用电脑中PS等软件，制作色彩丰富、吸引力强的广告、画册，提前免费发放给游客，充分发挥新媒体技术的润色作用，提升广西民族元素宣传的有效性。

三、建立健全新媒体平台推广广西民族元素设计作品的方式

2014年8月18日，《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》的出台在国家政策层面为媒体融合发展明确了方向，2014年也因此被称为“媒体融合元年”。同时，2016年7月国家新闻出版广电总局印发《关于进一步加快广播电视媒体与新兴媒体融合发展的意见》的通知，表明中央和管理部门对推动媒体融合发展支持力度非常大，为宣传、推广广西民族元素奠定了坚实基础。

（一）创建广西民族元素设计作品展示平台。在融媒时代背景下，数字媒体平台在人力、内容、宣传等方面都进行了全面应用，因此，广西民族元素视觉设计作品在展示、运营推广过程中必须载入新媒体平台，实现资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融的互利共赢局面。广西民族元素设计作品的运营推广过程中，可通过展示销售网站、论坛，此类展示平台具有个性化突出、受众选择性增多、表现形式多样、信息发布实时等优势，工作人员可结合民族元素的特征，合理选择作品展示平台。

在推广广西民族元素服饰等产品时，可创建完善的展示销售网站，首先，选择小而精、有特色的、富有吸引力的网站主题。当前销售民族元素服饰的网站较多，如果不具备自身特色，很有可能限制网站的销售范围，因此，在建立网站之前应充分了解民族元素服饰的内涵，找准切入点。其次，完善020的销售模式，提升售后服务质量，使得更多的人主动接受广西民族元素，从而达到宣传广西民族元素的作用，也获取更多经济效益，从而推动区域经济发展。

（二）完善微信端APP以推廣广西民族元素作品。2013年11月腾讯公司创始人马化腾在“WE大会”上指出，在科技界我国应步入“连接一切”的时代，此观点强调在手机终端的支持下，人们能够随时随地地进行沟通联系，微信自2011年推广当前使用微信的用户已经超过8亿，用户覆盖中国各个年龄层次。基于此，在推广广西民族元素作品时，应建立健全对应的微信端APPo首先，建立广西民族元素作品微信公众账号，分为订阅号和公众号，作品可根据自身特点，选择恰当的微信公众账号类型。其次，围绕广西民族元素作品的特点、优势，推送作品核心服务作品内容，并做相关泛内容的宣传与运营，泛内容包括与核心服务相关的其他内容，对潜在客户进行内容推送。同时，也应利用微信进行活动营销，此类活动与线下活动更具吸引力，如可举办免费送“某民族作品展览”的门票，用户可通过“转发+点赞”的方式获取门票，使得活动传播范围更广。最后，协调不同微信公众号之间的关系，对微信公众号的运营进行监督管理，根据民族元素对其进行分类，重点运营领域中某一个公众号，使其覆盖更多的潜在客户，让微信更好地服务于广西民族元素推广过程。

四、培养社会服务型广西民族元素创新创业团队的策略

为提升广西民族元素宣传的有效性，应培养一支高素质、综合型、社会服务型广西民族元素创业团队，通过校企合作产学研项目合作，引入传媒领域创业成功者带领学生参与企业项目，提升创业团队成员的拍摄、剪辑、设计技术的掌握熟练度，将数字媒体艺术设计、广告设计、网页设计等现代化新媒体技术进行联动，制作更有吸引力的广西民族元素宣传作品。

第一，选拔优秀的高校人才参加创新创业团队，优先考虑广西地区、成绩优异、综合素质高、专业技能操作强的大学生，引导其对广西民族元素包括花山岩画、壮锦、瑶锦、铜鼓纹样、壮族服饰、瑶族服饰等加以调查分析，弄清其特色、特点及其历史文化，为推广广西民族元素奠定坚实基础。

第二，引入传媒领域优秀人才、创业成功者等指导创新创业学生和教师，加大民族元素的区域宣传力度，使得当地人民意识到民族元素的宝贵性，并利用恰当的条件吸纳传媒领域的人才参与到团队中，实地指导学生剪辑、拍摄等，提升作品的精美性、吸引性。同时，也可与新媒体企业进行合作承办，遵循“设计一展示一运营推广”的新思路，拓宽民族元素的销售、宣传途径。

第三，提升校内教师创业创新指导能力。教师在宣传广西民族元素的过程中扮演着重要角色，因此，学校应加大对教师的培养力度，提供多种多样的培训活动，转变教师指导理念，利用新媒体技术，科学开展广西民族元素宣传活动。教师也应发挥自身主观能动性性，树立创新的指导意识，让更多的受众接受广西民族元素。

综上所述，在融媒时代，相关广西民族题材作品的设计、展示、销售、运营推广都应随着时代变化而变化，它们必须结合新媒体、新视觉，把古老的元素经过提炼再设计，适合新时代的审美特征，展现个性；它们必须融合新媒体平台，互联网、手机端APP、LED屏幕等进行展示或销售，开展企业线上线下的延伸活动，加强与消费者的互动，扩大消费群体，或借助栏目内容热度，发布企业品牌娱乐交互平台手机端APP，与热播栏目联动，大力开展娱乐营销等，融合媒体对设计产品运营推广实现优势互补，带来“四新”（即新内容、新产品、新服务和新营销），最终实现互利共赢的局面。

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【基金项目】2017年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目“融媒时代广西民族元素视觉审美特征及设计的研究与实践”（2017KY0975）

【作者简介】李翠（1981一），广西职业技术学院高级工艺美术师，讲师，研究方向：广告设计、陶瓷设计。

（责编 黎原）