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在东营,有这样一位女交警,她以柔弱而坚强的肩膀,担起“女子交警护卫队”的重任;她以女性的柔韧与细腻,诠释着一线交通女民警19年的忠诚与坚守;她以温柔而博大的母爱和责任,撑起一把藏青色的安全保护伞,守护着3万余名孩子的上学、放学路。
她叫封艳红,东营首支“女子交警护卫队”队长,曾获得“全国五一劳动奖章”“全国五一巾帼标兵”“富民兴鲁劳动奖章”“全省优秀人民警察”“ 山东省十佳女职工建功立业标兵”“山东省善行义举四德榜‘榜上有名’先模人物”、东营市“十佳交通民警”“三八红旗手”“巾帼建功标兵”等荣誉称号,并于2017年入选“中国好人榜”。她的先进事迹相继被《人民日报》、中央电视台等媒体专题报道。2013年,中央政法委与中央电视台联合开办的“慈爱·关心下一代”微电影公益宣传系列专题,她的事迹被纳入其中。2015年,她参与公安部“122全国交通安全日”晚会的现场录制。
学校周边路段因上学放学时间段车流、人流量较大,而中小学生自我保护能力和交通法规意识不强,很容易发生交通事故。为守护孩子们的出行安全,2011年,公安部在全国公安机关启动了“护卫天使行动”,同年9月,东营市公安局交警支队组建了第一支“女子交警护卫队”,守护学生上学放学安全,维护校园周边道路交通秩序。
时任交警支队纪检民警的封艳红开始了她人生的一次重大选择,是继续留在支队机关,还是下沉基层一线?最终,封艳红决定挑战一下自己,选择了去护卫队。从此,东营市实验学校的门口多了一个爱心涌动的“警察妈妈”。
2014年3月1日中午,封艳红正在路口执勤,两个孩子的打闹声吸引了她的注意。正想去提醒孩子离开马路时,却发现后方一辆车突然倒车,她一个箭步上前拉开了两个孩子,自己的左脚却被车轮轧伤。在养伤的日子里,她每天仍记挂着孩子们,脚伤未愈刚能下地,她便又投入工作中。
守护之路是神圣而光荣的,同时也是漫长而艰辛的。作为路人,我们只看到封艳红护学岗上的飒爽英姿和她面对孩子时的暖言笑语,可背后的苦涩只有她一人知道。
封艳红带领护卫队无论风霜雨雪、酷暑严寒,每天都在孩子上学放学的四个时段上岗。夏天酷暑炙烤,柏油路上热气升腾,汽车尾气、粉尘呛得嗓子发痒,炙热的阳光把她的脸和手晒得火辣辣的,皮脱了一层又一层;严寒冬日,雪花打在脸上,眼都睁不开,雨雪渗进衣服,寒冷钻心刺骨。但她深知重任在肩,只要到了孩子上学放学的时间点,即使因感冒发烧正在输液,她也会拔下针头,坚持带病上岗。7年里,守卫护学路上,她从未有一天缺席。封艳红的女儿就在她所执勤的学校上学,封艳红安全护送了成千上万次孩子,却没有时间和走在学生队伍中的女儿说句话。好几次,女儿对她说:“妈妈,你每天都护送那么多小朋友上学放学,可为啥就顾不上我呢?”
付出终有回报,封艳红欣喜地看到周边的道路畅通有序,感受到学校、孩子和家长的信赖。“女子交警护卫队”也慢慢在群众中打响了名号,得到越来越多人的关注、支持。一位市民在网上赞道,“飒爽英姿两臂挥,红绿灯下吹哨音。酷暑严寒何所惧,护卫天使为人民”;一位热心家长送来了亲自题写的“向雷锋同志学习”书画……
东营市实验学校地处城区中心地带,周边居民小区众多,商场林立,路边车辆停放混乱无序,路上车流人流巨大,每天高峰期,周边交通更是几近瘫痪。封艳红发现交通疏导和护卫只能解决一时的问题,效果难以持久,她决心确立长效机制解决车辆疏导难题。
经过一段时间的观察、调研和分析,封艳红根据学校周边路面现状,结合多年执勤经验,就如何解决车辆、人员快速集中、快速撤离问题,组织建立了“交警牵头,学校主导,家长参与,社会支持”的四位一体责任体系。通过广泛征求意见和建议,确立了“远端诱导分流,调整信号配时,车辆分区停放,临时设施隔离,专门警力疏导,学校自我监管”等疏导解决方案。在学校周边道路设置迷你隔离护栏,安装限时禁行、限时停车等标志,精心规划停车泊位,根据距离学校门口远近划分出A、B、C三个临时停车区,对应发放A、B、C三类通行证。全面落实老师、家长、交警、社区四方联合责任制。
2015年5月,结合实际,她组织东营市实验学校辖区内校车驾驶员成立了首支护学志愿者队伍,为每位志愿者配发了“护学志愿者”袖标并合理分配相关路段进行护学,以群众引导群众的方式,达到路面交通维护作用。
同时,为确保安全有序的交通环境,她定期联合警力对校前道路开展集中整治,并对车辆违法行为作顶格处理,收到了良好的成效。“女子交警护卫队”护卫的7年时间里,护卫人数600余万人次,没有发生过一起交通事故。
随着护卫工作的逐渐深入,封艳红意识到,孩子们的安全单纯依靠外部力量保护是不够的,他们自身安全意识的培养提高至关重要,但现在大部分学校都缺乏交通安全方面的教育,家庭教育也良莠不齐。
于是,封艳红和她的女子护卫队经过多方协调,尝试走进学校进行交通安全宣传教学实验。她以东营市实验学校为试点,制订教学计划,设置了专门的交通安全课堂,将交通安全课程纳入学校日常教学大纲。
没有教学经验,怎样给孩子上好交通安全课?为此,她努力扩展知识层面,积极参加演讲比赛,参与、组织大型活动,锻炼自己的语言表达能力。她通过自学取得了国家二级心理咨询师资格,并利用心理学知识,结合学生的年龄、知识层面等特点,不断丰富宣传教育内容,积极探索宣传模式,创造了“一课一操加一演”的宣传工作新形式。她还到学校听优秀老师讲课,为了讲好课,她先在家人、朋友面前试讲,不断修改完善课件内容,家里成了她的实验课堂。针对不同年级学生的接受能力,制作了中小学生宣传课件31个,幼儿宣传课件9个,校车安全宣传课件3个。为增加交通安全教育的吸引力和趣味性,她采取模拟、体验式教学的方式,真正使交通安全意识植根于孩子心中。她被市多所学校聘为法制辅导员,每年为学生上安全课 50余场次,受教育学生达20000余人次。
在做好校园交通安全宣传教育工作的同时,封艳红多次带领队员们走访周边单位、商户,进门入户开展交通安全宣传教育活动,带动大家共同参与到维护校园周边道路交通秩序的工作中来,逐渐形成了“交警主导、学校支持、社会参与”的良好局面。