关于自媒体时代拍照伦理问题的探讨

□ 付江艳

在现今的自媒体时代，用户不再只是单纯的信息接受者，而是转变为自媒体的主导者。据中国互联网络信息中心的数据，“截至2018年6月，我国手机网民规模达7.88亿，上半年新增手机网民3509万人，较2017年末增加4.7%。网民中使用手机上网人群的占比由2017年的97.5%提升至98.3%，网民手机上网比例继续攀升”。①手机已经成为大众在自媒体平台使用频率最高的设备，大众自由地在网络社交平台随意传播照片，由于道德规范的缺失，带来了一系列的伦理问题。

一、自媒体时代拍照伦理问题的表现

目前，智能手机、平板电脑等移动通讯设备已经成为大众信息来源的主要手段。人们借助这些设备在网络社交平台上传播照片信息，在极大地满足传播者分享信息欲望的同时也产生了大量伦理问题。

（一）照片失真

照片的真实性是自媒体网络社交平台中最突出的问题。照片失真会导致诚信危机以及增加人们之间的信任成本。此外，照片所隐藏的事件真相是照片失真的重要因素。传播者在没有了解事件的真实情况或隐瞒真相而传播的照片所表达出来的含义会成为自己主观情绪的宣泄。而受众在没有了解照片背后的真相时也会做感性分析。照片失真主要表现为拍照角度引导认知错误以及传播虚假信息两个方面。

1.拍照角度引导认知错误。拍照角度在很大程度上会影响人们对图片信息的判断。在自媒体时代，不论拍照者抑或是传播者出于善意或恶意，不同角度拍摄的照片传达的信息会引导公众的认知错误，引导舆论走向。2017年10月30日，一则题为“小学操场挨悬崖遭质疑校长：只是拍摄角度吓人”②的新闻引发人们的思考。10月29日，台湾导演陈惠武在Facebook发布了两张航拍照片，从照片看，是一所小学的操场紧邻崩塌山体。由于陈惠武担心恶劣的地质条件会对学生的安全造成威胁，因此他呼吁媒体关注。校长郭基鼎称，滑坡目前尚未危及学校，只是航拍照片的角度比较惊人，如果从校园另一侧看，其实看不到山崖。陈惠武在发布消息前并没有向校方了解真实情况，加之航拍图片的角度直接导致大众认知错误，造成了误会。

2.传播虚假信息。在自媒体时代，大众在网络社交平台分享照片的目的有时不仅仅是单纯地分享自己的生活状态，而是有意地传播虚假信息蒙蔽受众。比如在微信朋友圈、微博等自媒体社交平台，我们常常会看到微商炫耀自己的收入与业绩，甚至有微商在4S店“提车”的照片。网上“微商团队在4S店拉横幅拍照”的“真相”视频流传出来后，大众才明白这只是微商拉拢更多人做代理的一种手段。

（二）照片侵权

在自媒体时代，每个人都能够在网络社交平台生产并传播信息。然而，网络社交平台存在非常严重的网络侵权问题，有许多用户未经作者许可随意转载照片，抑或是对照片进行“二度创作”，成为表情包或是篡改，使原作者的照片被广泛传播开来，由此导致了侵权问题的产生。

1.侵犯肖像权。如今，大众使用的表情包早已不在官方提供的范围之内，如“王之蔑视”朱婷、“尬笑”姚明以及“葛优躺”等。对此，只有部分“被表情包”的名人选择法律维权。2016年末，“艺龙旅行网”在微博中将葛优肖像图片做配图宣传自身业务，葛优便对其提出40万人民币的索赔。最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见第139条规定：“恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。”③因此，在使用表情包时需要多角度的考虑，是否侵犯他人权利，是否用于商业行为，是否向大众广泛传播，不要试图跨越法律红线。

2.侵犯知识产权。在自媒体时代，保护知识产权是一项艰巨的任务。盗用、转载他人图片未标明来源，甚至篡改他人图片供大众娱乐这样的事在网络社交平台已经屡见不鲜。在自媒体时代，互联网涵盖大量丰富的信息，人们获取“知识”的成本降低，所付出的代价相应地几乎为零。而关于知识产权的法律法规，国家规定了“知识产权是国家赋予创作者在一定时期内对智力成果的保护，他人使用应经过本人授权同意”。但是往往事与愿违，许多照片侵犯知识产权的事件不断发生，形成了互联网产权“保护怪圈”。

（三）照片污染

在自媒体环境下，任何人都可以随意上传照片，以至于带有低俗、淫秽色情和垃圾信息的照片出现在网络社交平台上，甚至有不法分子建立个人网站传播色情图片。部分自媒体用户发布的图片中出现了违背网络道德伦理的现象，其中暴力、色情、邪教等图片尤为严重，给社会带来了不良的影响。首先，照片污染危害自媒体环境，图片中隐藏着大量的危害性信息，如邪教宣传与恐怖主义、暴力主义等；其次，照片污染与伦理道德相冲突，网络社交平台存在着大量虚假信息与欺骗信息，增加了人们的信任成本，危害了人们的经济利益。

二、自媒体时代拍照伦理问题的原因分析

自媒体时代拍照伦理问题产生的原因主要来自公众、社交平台、政府三方。

（一）公众伦理意识淡薄，素质参差不齐

互联网是虚拟性空间，给大众的言论行为带来了很大的自由。在虚拟自媒体空间中，人们面对的是冰冷的自媒体工具，大众将照片发布至网络社交平台更加开放自由，加之网络道德规范仍不够完善，大众忽视了对自己言行规范的伦理道德约束，做出许多有违常理的行为。

传统媒体从业者在求学或从业期间接受过专业的新闻传播知识以及职业道德教育，在生产并传播信息时往往能够约束规范自己的行为言论，保证图片信息的真实性。而没有接受过相关教育的普通大众却无法确保自己传播的图片信息是否能够准确地、全面地反映客观事实；此外，大众在网络社交平台的行为往往是感性观念传播，极有可能在社会中产生消极影响。有学者认为：“在面对来自网络的海量信息的时候，一般人很难像在现实生活中那样保持冷静的头脑，再加上转发、抄袭、复制的盛行，很容易造成‘三人成虎’的局面。”④

（二）社交平台作为“把关人”责任的缺失

网络社交平台的准入门槛低、自由开放、互动性强，自媒体的“分享”功能，极大地满足了人们渴望被关注的心理需求。自媒体环境中存在大量良莠不齐的照片，网络社交平台的审核人员理应加强管理。然而，目前网络社交平台还缺乏有效的“把关人”制度，导致“把关人”责任缺失。另外，大众在网络社交平台发布照片只需轻轻点击“发送”便能将照片上传，这种低门槛、易操作的传播行为存在着极大的道德传播隐患。

（三）政府相关法律制度不健全

自媒体进入大众生活不过十几年的历史，政府相关法律制度仍不健全，导致自媒体环境中存在许多法律盲区。由于缺乏相关的法律制度的制约和规范，自媒体的发展环境存在众多问题。自2011年开始，我国从政府层面开展了大规模的净网行动，但是整治工作仍停留在表面，不能从网络道德伦理方面对大众加以约束和规范，建立积极健康的自媒体舆论环境。

三、对自媒体时代拍照伦理的建议对策

自媒体随着时代的发展，将会发挥更大的作用。打造积极健康的自媒体环境的重要性不言而喻，这需要大众、社交平台、政府三方的共同努力，使自媒体时代拍照伦理的规范趋于完善。

（一）公众要加强自身素质建设

大众应该不断加强自身道德修养，树立正确的人生观、价值观、世界观。“加强自身素质建设，既有利于扩大个体的信息传播范围，也有利于整个自媒体环境的良性发展。”⑤其次，自律与他律相结合。物欲横生的自媒体环境中，不时会发生触碰法律道德边界的行为，此时，大众更应明确社会责任，加强坚守道德底线的意识，约束自身行为。再次，权利与义务相统一。大众在网络社交平台有上传照片的自由，同时也应对自己发布的内容负责，共同维护网络道德环境。在虚拟的网络社交环境中，公众应该展示出自己是守法公民的正面形象，为自己的社交形象加分。

（二）社交平台负起“把关人”职责

在自媒体环境中，社交平台的技术有漏洞或是无法有效筛选照片信息，导致许多照片失真、照片侵权、照片污染现象的发生。对此，网络社交平台本身要加强监管，在源头上把关，建立相关的管理监督机制，对社会或公众造成影响的，应及时加以限制，杜绝低俗化、违反网络道德伦理的行为，自觉维护网络社交良好秩序。其次，加强行业自律。网络社交平台应该不断加强制定业内管理机制，在社交平台的管理上注重道德标准和加强社会责任感，惩戒违反职业道德和社会伦理的管理人员；同时，网络社交平台应加强业内互相监督与评价，借鉴吸收相关经验，不断提升社交平台的伦理道德层面，自觉维护自媒体的良好环境。

（三）政府要完善网络伦理法律法规，做好监管工作

尽管在互联网的规范与管理方面，相关政府部门已经颁布许多条例，但始终“治标不治本”。政府不仅要正确地引导社交网络舆论的传播，更要及时出台与自媒体相关的法律法规，加大惩处力度，给公众敲响法律的警钟。此外，“要严把‘信息出口’，加强信息审核管理机制，坚决打击网络谣言。同时，还要坚持市场监督，提高自媒体行业准入门槛，建立健全实名制、追责制等有效可行的行业规范”。⑥在自由开放的自媒体环境中，仅仅依靠政府强制性的法律规范是远远不够的，因此，政府应该与网络社交平台、有关部门共同监管，规范大众的网络社交行为，共同引导网络伦理道德的良好发展。而对于弘扬社会主义核心价值观的道德事件，应给予适当褒奖，宣扬其善行的崇高价值，这样才真正有利于大众自觉形成正确的行为价值观念，提高大众遵守伦理道德的主动性和自觉性。同时，社交平台与有关部门要建立完善反馈机制，为大众提供多种反馈意见渠道，对违反道德伦理的行为进行妥善处理。

四、结语

先进的网络信息技术在给我们带来生活便利的同时，也诱发人性弱点的暴露。当前，自媒体拍照伦理还未成形，大众的伦理道德修养还有待提高，相应的法律法规尚未完善，营造良好的自媒体环境有赖于大众的参与和各方面的积极努力。在自媒体时代，若人人都自觉加强伦理道德修养，相信自媒体时代的未来将会越来越好！

注释：

①CNNIC.第42次 《中国互联网络发展状况统计报告》[R].[2018-08-20].

http://www.cnnic.net.cn/gywm/xwzx/rdxw/20172017_7047/201808/t20180820_70486.htm.

②台导演质疑小学操场紧挨悬崖校长：尚无威胁只是拍摄角度吓人[EB/OL].[2017-10-30].

https://www.guancha.cn/local/2017_10_30_432794.shtml.

③最高人民法院关于贯彻执行《民法通则》若干问题的意见第139条规定。

④朱严峰.自媒体伦理研究[D].广西大学,2013.

⑤刘雯雯.Web2.0时代自媒体的发展浅析[J].新闻研究导刊,2016(5):42-43.

⑥孙德昊.传播伦理视角下自媒体时代网络道德失范问题浅析[J].新媒体研究，2017(8):18-19.