依法治校背景下医学高校学生管理法治化

2018-03-31 09:13詹辉
新教育时代·教师版 2018年1期
关键词:依法治校

詹辉

摘 要:随着我国社会主义依法治国的不断推进,高校领域也开始关注法治理念,并强调依法治校,提高高校学生的法治思想和法律意识。在这样的背景下,医学高校就要加强对学生的法治化管理,结合目前高校的法治管理现状,采取有效的管理对策,推动医学高校的法治化发展。

关键词:依法治校 医学高校 学生管理法治化

在我国依法治国的大背景下,依法治校成为高校校园管理的重要理念。目前我国医学高校学生管理中还存在很多制度层面的问题,如果不能好好解决这些问题就会影响高校的法治化发展,与国家提倡的政策管理理念相悖。

一、依法治校背景下医学高校学生管理法治化现状

1.规章制度不完善

随着我国依法治国理念的提出,高校也开始提倡依法治校。目前医学高校已经初步形成学生管理法律体系,但是其总体制度还不够完善,使得制度不完整,缺乏规范性,管理过程中出现了很多法律漏洞,甚至无法可依。而且目前医学高校的规章制度中主观人为因素太多,使得规章执行受到很多影响,比如临时性通知对规章制度的执行就会产生冲击[1]。很多医学高校有不同的理解,这就产生了一定差异,使得出现规章制度和法律法规冲突的情形。

2.法律意识淡薄

科学技术的发展使得信息传递速度越来越快,学生可以随时接收世界各地的信息,所以有些大学生就可能认识到法律的重要性。但是大多数医学学生的法律观念还比较淡薄,认为法律离他们很遥远,没有认识到法律的重要性。现在我国的普法教育宣传力度还需要加强,维护遵守教育的法律风气还没有形成,而且医学高校管理者的法制观念也比较淡薄,依法管理意识不高,影响学生管理工作,使得依法办事困难。医学高校实际管理过程中,管理者认为学生必须严格服从教师和领导,使得其管理方法不够公平公正,对学生的处分更没有相关的法律依据,使得侵权事件时有发生。

3.管理方法落后

医学高校学生管理的方法还比较落后,运用的还是传统的行政命令式管理模式,通过强行灌输和说教来管理学生。这样的管理方法太过主观随意,没有与法律发挥相结合,使得学生的合法权益难以得到保障,对学生和高校的健康发展来说都是不利的。

二、依法治校背景下医学高校学生管理法治化对策

1.加强法治意识

在依法治校背景下,要推动医学高校法治化进程,高校的管理人员就要加强自身的法治意识,认识到自己的言行举止都会对学校的办学信誉和质量产生影响。作为管理者,高校教师必须要不断提高自身的法律素质和法制观念,推动医学高校法治化教育教学的开展。目前我国的法治化进程越来越快,教育管理的相关法律法规也在日益完善,在这样依法治校的背景下,医学高校学生管理法治化建设必须有其发展的理论基础。因此,医学高校法治化发展中要结合自身的实际发展情况,多途径的提高教师的法治意识,比如可以全校开展教育相关法律法规学习的活动,举办相关的专题讲座、定期在校园宣传栏等方式宣讲,开展法律选修课、模拟法庭等等,在为学生宣讲的同时提高其法治意识[2]。对于学生管理者也要为其提供定期的法治管理培训活动,不断转变其思维模式,推动医学高校法治化进程。同时医学高校也要积极营造一种依法治校的校园环境,为师生树立法治观念提供潜移默化的影响,并明确学校、学生具体的权利义务,为其创设良好的法治环境,不断熏陶感染学生树立正确的法律观念,推动依法治校观念的深化。

2.完善法律法规

目前我国教育领域已经颁布了几部法律法规,比如《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《高等教育法》等等,但是这些法律法规总体来说其内容、文字含义的设计都不够完整和明确,具体操作起来困难。因此,要推动我国医学高校学生管理法治化,政府就要加强相关法律法规的立法建设,保证立法表述中语句表达更加明确,并通过完整的程序设定来建设教育法规体系。对于高校中对学生处理中的权利范围也要进行明确,立法机构要根据相关的程序和法律法规对医学高校学生管理中面临的问题提出解决建议,并及时进行法律法规的完善,保证医学高校学生管理可以顺利进行[3]。对于医学高校学生的违规违纪现象,医学高校在处理时可以听取相关部门的校园管理规定意见,相关部门也要结合现实生活中处理的问题和不足及时对相关法律进行补充完善,最大限度的降低法律法规实施过程的滞后性,为法治校园的管理发展提供动力。

3.将道德规范和法治化结合起来

道德和法治二者相互聯系相互制约。运用法律的强制手段法治可以完成对社会行为的规范,而道德规范主要通过引导和说服的方式来规范社会行为。我国社会主义法治进程中需要将道德规范和法治结合起来,在医学高校管理中也是如此,因为法律并不是万能的。因此,在医学高校学生管理中要以法治作为管理的主要方式,而道德规范是其重要的补充手段,及时弥补法律的不足,并通过其相互作用来提高医学高校学生管理工作水平。其次,医学高校教育有其特殊性,如果只运用具有强制性的法律手段来管理学生,就难以发挥学生的能动性,推动其全面发展。只有将道德教育作用与法治建设结合起来,在管理活动中让法律和道德来一起发挥作用,产生影响和制约,这样才能提高其守法意识,并最大限度降低执法成本,提升医学高校的法律效益。

结语

随着我国法制化进程的发展,依法治国、依法治校的理论也在不断丰富。目前医学高校的学生管理开始向法治化方向发展,依法治校成为重要的管理理念。在依法治校背景下必须要推动医学高校学生管理工作与法治国家的发展相适应,但是目前管理过程中还存在很多问题。因此,必须要认识到依法治校的重要性,并推动医学高校学生管理的法治化,积极保障学生的权利,推动医学高校的继续发展。

参考文献

[1]张俊峰.依法治校背景下高校学生管理法制化探究[J].科教文汇,2016(14):136-137.

[2]许宁.依法治校背景下的高校学生管理法治化建设对策[J].产业与科技论坛,2016,15(15):26-27.

[3]朱金花.依法治校背景下高校学生管理法治化问题研究[J].中小企业管理与科技旬刊,2015(2):137-138.

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