骞海青
(陕西服装工程学院,陕西咸阳 712000)
随着全球经济一体化的到来,外来文化正与我们的传统文化抢夺阵地,许多优秀的民族传统文化正在消失。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
服装行业市场竞争的加剧使我国服装业发生了巨大变化,外国服装品牌对中国服装市场的抢滩,使我国自有服装品牌的发展面临诸多困难,同时也使我国服装企业认识到了传统文化“根”的重要性,开始从我国传统文化中发掘突破点,不断创新。把传统文化融入服装设计成为当下服装设计的主流。中华民族历史悠久,孕育了丰富而璀璨的传统文化。传统文化题材广泛、内涵丰富、形式多样、流传久远,这是其它艺术形式难以替代和模拟的。其鲜明强烈的中华民族特征正是服装设计所要继承运用、开拓创造的坚实基础和独特法宝。
伴随着经济全球化,各国文化的冲击愈发严重。当前,日益更新的时尚信息,引发了我国高校学生对其它国家文化的盲目追随,使其忽视了对本国传统文化的重视[1]。从服装设计教学的现状来看,各大服装院校在传统文化上的教学力量是薄弱的,特别是在一些经济发达城市的服装院校,一味地追求快速的市场效率,轻视传统文化,崇洋媚外现象也是相当普遍。由于过分的强调经济建设,加上外来文化的侵袭,中华优秀传统文化在高校教学中的融入就没有了保障[2]。历史经验证明,国家的发展必须建立在坚守自身文化底线的基础之上,需要我们将中华优秀传统文化融入到高校的教育教学中。
服装设计作为一种艺术形式,其设计的好坏直接关系到消费者的取向,这就需要服装设计师发挥想象力和不断创新。中国优秀的传统文化为服装设计师提供了非常重要的素材。在服装设计中创新应用中国传统文化,不仅可以使中国传统文化得到更好的发展,也可以促进服装设计质量的提高,使服装更具艺术性和审美性[3]。
中国传统文化在发展过程中,对各行各业都产生了深远的影响,对服装设计的发展也起了重要的推动作用。在国际服装舞台上,不少设计大师特别注重对中国传统服饰文化的吸收和借鉴,并融入大量的时尚元素,设计出传统与现代相结合的作品。国外设计师对中国传统元素的出色运用对我国服装设计师提出了挑战。提升服装设计师运用中国传统元素进行设计的水平,成为我国服装业参与国际竞争的突破口。因而,必须把对中华民族传统文化的传承从教育抓起。作为学校必须立足于现实,抓好课堂教学这个主阵地,将服装设计的教学向本土文化靠拢。
中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果, 是中华民族悠久历史的见证,它博大精深,为世界文化的发展做出了伟大贡献。学习传统文化,传承中华文明,弘扬民族精神,是基础教育的重要任务之一。在服装设计教学方面应更加注重对本民族传统文化思想的学习,通过教师与学生、学生与学生之间的相互交流,深入探讨中国传统文化的思想,使中国传统文化与服装设计教学有效结合。通过教学让学生了解中国传统文化思想的精髓,为将来的服装设计扎根传统奠定深厚的文化基础。
服饰文化作为传统文化的一部分,在继承和发扬的同时需要挖掘和提炼。教学中,要加强对学生的民族传统文化意识的培养。通过服装设计教学改革,创新传统文化进校园的表现形式,丰富传统文化进课堂的教学手段,使之与服装设计有效融合,让学生了解、热爱我国的优秀传统文化。
优秀传统文化是中国文化的重要组成部分,是中国文化的精髓,继承和发扬中国传统文化在教育教学中具有深远的意义。中国传统文化需要赖以生存的土壤,与时代的紧密结合使中国传统文化重获生机。在服装设计课程的教育教学中,不仅要注重用中国传统文化的精髓熏陶学生,还要注重用新时代的创新精神丰富学生的头脑,在继承中国传统文化的同时,让传统与现代结合,使中国传统文化焕发新的光彩。
学习借鉴民族传统文化是每一位服装设计师不可忽视的课题。学生的教育对于培养中国未来的服装设计师尤为重要。在服装设计教学中融入传统文化,实现立德树人根本任务的同时,继承和发扬中国传统文化,才能走出一条具有中华民族特色的服装之路,建立一套特色的服装设计教学体系。