高校基层党建工作品牌创建实践研究

2018-03-30 01:41:52
长春师范大学学报 2018年3期
关键词:党组织师生党员

李 芳

(广州工程技术职业学院 思想政治理论教学部,广东 广州 510075)

党的十九大报告明确强调,要以改革创新的精神开创党的建设工作新局面,在新的形势下大力提升党建工作的科学化水平。党的各级基层组织是夯实党执政根基的坚实营垒,是党所有工作和战斗力的扎实保障,是党的各项方针、政策与路线得以全面落实的根本保证。近年来,作为高校基层党建工作新模式、新机制、新方法的尝试,党建工作品牌创建理念正以较快的速度被引入高校基层党建工作实践中。

一、高校基层党建工作品牌创建的内涵及其战略意义

(一)高校基层党建工作品牌创建的内涵

“品牌”一词源于古挪威文“brandr”,原意是“打上烙印”。古挪威人用打烙印的方式区分自己与他人的财产。《牛津大辞典》将“品牌”定义为:“能够证明所有权、质量或其他用途的标志。”随着时代的发展,“品牌”这个词汇所承载的涵义愈来愈丰富,它传递着企业的产品形象、个性特征、竞争实力和质量信誉,是一种可以给所有者产生增值、带来溢价的无形资产[1]。对于品牌的理论研究与实践探索,以往的学术研究多限于经济学角度;将品牌创建与高校基层党建工作联系在一起,则是一项较有新意且鲜有人深入研究的实践课题。

将经济学领域的品牌创建思想引入高校基层党建工作实践中,实质上是借用品牌经营和管理渠道,结合高校基层党建工作的特点,把高校基层党建工作品牌化。因此,可以对高校基层党建工作品牌的概念进行界定,即结合高校基层党建特色,以服务广大师生和学校发展为目的,围绕高校基层党建的重心工作,将加强党的纯洁性和先进性建设作为主要路线,探索具有时代性、创造性、规律性的基层党建工作理念、思想、载体或标识[2]。它具备较强的感召力、影响力和凝聚力,并且体现高校基层党建工作的目标,因而能够起到较大的引导、辐射和示范作用,是高校基层党建工作的外在特征与内部品质的综合反映。

(二)创建高校基层党建工作品牌的战略意义

1.促进高校内涵发展

当前,我国高校之间的竞争日益激烈。要在高等教育中崭露头角,关键在于顺应趋势,结合高校自身发展优势,实现从外延发展到内涵发展的转变。新的历史阶段,高校基层党组织已形成“围绕中心、营造环境、优化全局、凝聚力量”的职能定位[3]。高校基层党建工作品牌创建紧密结合高校特色,汇集开拓的思维、先进的理念和典型的实例,塑造独特的党建品牌,有利于带动全校师生形成奋发向上的良好氛围,对于助推高校教学、科研和服务质量的提升,进而加强高校的内涵建设具有重要意义。

2.提升高校党建工作的科学化水平

开展党建品牌创建,能够为高校基层党建工作注入新活力、提供新思路、探寻新方法、培育新载体、拓展新亮点、研究新机制,用品牌的服务质量和管理标准迎接上级党组织的考核监督,用品牌的形象与美誉凝聚师生,使基层党建工作能够持续创新、与时俱进。

3.夯实党在高校的执政基础

在高校基层党建工作中创建品牌,可以充分发挥师生党员的参与度,提升党组织的凝聚力、感召力和吸引力,夯实党在高校的执政基础。基层党组织在党建品牌建设中,积极探索维护稳定、化解矛盾和破解难题的有效方法,努力营造具有人文关怀的民主氛围,有力发挥基层党组织推进和谐、维持大局、引领发展的重要地位,大力提升基层党组织的知名度与美誉度,在高校师生心中树立党组织的光辉形象,有效宣传和落实党在高校的教育方针,筑牢党在高校的执政基础。

二、创建高校基层党建工作品牌的实践探索

(一)实现高校基层党组织设置方式的创新

在新形势下,高校基层党组织发展的社会现实已经发生了巨大转变,传统意义上的基层党组织的设置方式已不能适应社会的发展。为了适应高等教育改革的需要,凸显高校基层党组织的功能定位,塑造独特的品牌形象,创新高校基层党组织设置方式迫在眉睫。新的历史时期,要实现“组织与工作的全覆盖”,必须确保高校基层党组织设置模式的创新与基层党建工作效率的增强。譬如,上海理工大学机械工程学院党总支在科学分析的前提下,对学生党支部设置进行结构优化,并创建跨年级的专业党支部群。这些党支部群紧抓培育学生成才这一重点,以学科和专业为支撑,开展“科研团队的打造”“论文撰写与发表”“师生共话教风学风”等系列讲座,融合师生党支部和师生党员,在提升学生专业水平的同时提高基层党组织的生活质量,促进学科和专业的良性发展,给人留下了较为深刻的党建工作品牌形象。

(二)加强高校基层党组织学习活动的针对性和有效性

为了彰显党组织的先进性,保持高校基层党组织的生命力,加强党组织对师生的感召力,进一步创新高校基层党组织学习活动是十分必要的。目前,各高校在这一主题的影响下,已经在基层党组织建设中开创了许多特色品牌。其中最具特色的莫过于采用理论宣讲方式提升党员理论学习的有效性和针对性,因为采用这种学习活动可以深入回答师生关心的重大理论与实践问题,让师生更容易理解和接受党的路线、方针和政策。譬如,复旦大学信息科学与工程学院成立的“爱心课堂”、党员宣讲计划都形成了特色品牌,并申请了党建品牌项目立项。宣讲团主要寻找师生关注的话题,运用丰富灵活的宣讲形式、互动平等的交流方式,构筑起师生党员心灵的纽带。

(三)丰富高校基层党组织建设的载体与方法

高校基层党组织建设的成效如何,受到选择载体和方法的直接影响。然而对高校基层党组织建设载体和方法的运用并无固定模式,须因地制宜[4]。这并不意味着可以随心所欲,而是指高校基层党组织应按照科学化要求,探索体现民主要求、包含科技元素、符合开放特点的新载体与方法。譬如,江西财经大学发展了一种崭新的管理模式:在院党总支委员的牵头下,结合院系党总支的分工安排,根据各项目的具体性质,遵循因人设岗、因岗定责的原则,任命与选派小组领导与成员,并将之命名为“育人项目党小组”。该小组不仅对领导与组员有明确的责任划分,对无职师生也有相应的指导与分派,充分发挥了高校基层党组织的整体功效。

(四)充分利用互联网进行管理服务

信息化的党建工作理念就是把高校基层党建工作的各要素进行有效链接,形成一个互相联动的高校信息网络体系。信息网络具有互通性、开放性特点,它能够让党组织内部实况被校内各级党组织和广大师生党员通过信息化方式随时掌握,从而提高广大党员对党组织内部事务的监督、管理和参与程度。在新的社交发展趋势下,网络信息表达使党内民主渠道得到了进一步拓宽和疏通。譬如,南昌工程学院生态环境系顺应发展需求,打造了信息化党建品牌。该党建品牌以“党员之家”QQ群为阵地,创建了师生党员交流平台、党建党务公开平台、学生党支部日常信息发布平台、组织生活讨论平台以及时事政治宣传平台。这五个平台的通告、通知、提示较之传统公告栏更为全面、及时、有效,能够更好地推进师生党员的管理服务工作,因此受到广泛欢迎和支持。

三、高校基层党建工作品牌创建的路径设计

(一)整体思路

高等学校是传承文明、创新科技、培育人才和服务社会的神圣殿堂,它的非营利性和特殊历史使命决定了它的基层党建工作与机关、企业、社区的基层党建工作必然不同。高校基层党建工作应针对“如何真正提升大学品质”与“如何培育人才”这两个实践课题展开活动。因此,高校基层党建工作品牌创建的核心应该是服务广大教职工党员和学生党员,加强高校基层党组织的向心力,促进学校各项党建活动的顺利召开以及提升党员队伍的整体素质。高校基层党建品牌创建并不是一项孤立的行动,而要与发展品牌文化、推动品牌交流和创建品牌大学相结合,与建立和谐、文明、优质的现代化大学相适应。

(二)梯进阶段设计

高校基层党建工作品牌创建是一个复杂、漫长、细致的工程,不能把它简单地理解为对企业品牌的纯粹移植。要遵循党建工作品牌形成与发展规律,一步一个脚印地使品牌创建的规范性、制度性和科学性得以提升,使基层党建工作的软实力与高校教育建设硬实力相得益彰。经济学家针对品牌建设的规律提出不同建议,其中主流观点为四个阶段理论。高校基层党建工作既然要创建品牌,不可避免地要遵循这些规律,经历这些成长阶段。

1.强化品牌意识

强化师生党员尤其是党务工作者的品牌意识,是创建高校基层党建工作品牌的先决条件和根本前提。高校基层党建工作应放宽战略视野,将创建党建工作品牌作为高校党建创新的核心任务、统率各项党建工作的重要抓手以及协调党建工作体系的行动指针,让广大教职工和大学生将高校基层党建品牌视为共同的精神追求和价值取向,形成高校党建的向心力、控制力、凝聚力。

2.明确品牌定位

作为高校基层党建工作品牌创建的关键因素,品牌定位的重要性不言而喻。在创建党建品牌过程中,应在广泛总结、借鉴各高校基层党建工作优秀经验的同时,分析学校党建工作的外部环境和内部条件,力图发掘本校党建工作的优势与特质。通过集思广益,运用品牌理念和标准对党建品牌的理念、名称、主题、内涵和标识进行科学、明晰的定位。该定位应该具有显著的标志,能够准确体现该基层党组织形象,并且符合党建工作的核心要求和本质特征,力求突出主题、加强认可、富于特色。

3.规范品牌运作

在明确品牌定位的基础上,应及时建立符合自身需求的工作流程,切实提升品牌的价值,努力提高品牌效益,不断增强品牌的社会影响力。可以运用创新高校基层党组织的设置方式,比如建立“专业党支部群”的方式,实现全面覆盖工作与组织的创新模式;采用丰富高校基层党组织学习模式的方式,比如通过宣讲团形式,实现增强高校教育实效性的目标;进一步推动高校基层党组织建设活动载体和方法的多元化,比如“育人项目党小组”“党员服务超市”等活动,提升高校基层党建工作的科学化水平;充分利用网络等媒介,比如利用QQ、微博、微信、BBS等平台,实现高校基层党组织信息化的进一步创设与加速发展。

4.塑造品牌形象

塑造品牌形象是创建高校党建工作品牌的重要环节,它对提高教职工与大学生的凝聚力、赢得社会公众信任、营造浓厚的品牌氛围都有不可取代的作用。若要塑造良好的高校基层党建工作品牌,教职工、大学生、党务工作者以及校友等人士的多方努力是不可或缺的。应着力达成继承传统与提倡创新、提炼共性与追求个性、工作有形与形象无形的有机结合。

5.重视品牌推介

在对党建品牌形象进行设计之后,应该积极开展后续的研究与推介工作,这是高校基层党建工作品牌创建的重要保障。在服务广大师生党员的同时,力争走出校园,解决社会发展过程中存在的问题。可通过培训班、演讲比赛、会议等方式向党员与公众推广品牌理念,还可以适当借助电视、报纸和网络等媒介提升高校基层党建的美誉度,提高品牌的社会认可度。

四、结语

新时期,高校基层党建工作的重要任务是以先进的品牌理念重点创造一批具备高校特点的基层党建工作品牌,形成“以点连线、连线为面”的局势,进一步提升高校党建工作科学化水平。高校基层党组织应顺应这一发展趋势,着力创建适合自身特色的高水平、上台阶、有价值的党建品牌,从而推动高校事业的快速、高效、科学发展。

[1]吴健安.市场营销学[M].北京:高等教育出版社,2004:239-240.

[2]杨露.高校党建工作品牌创建的理论与实践探讨——基于H高校的案例分析[J].理论导刊,2014(2).

[3]郑邦山.新建本科院校党的建设探索[M].开封:河南大学出版社,2012:36.

[4]代晓蓉.深化基层党建品牌建设的实践与思考[J].江汉石油职工大学学报,2013(5).

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