国内新闻专业学生专业忠诚度分析

（江苏老年周报社，江苏 南京 210018）

一、引言

专业忠诚度就是学生们对于自身专业忠诚的程度。一般情况下，新闻专业的学生对专业的忠诚度与对自己专业的满意度有着极其紧密的联系，如果学生对于自身的专业拥有着极高的满意度，就会对自身的专业具有极高的忠诚度，并且积极地投入到新闻专业的学习和实践的过程中，有利于学生们专业水平的持续提升，不仅有利于毕业之后更好地进行新闻专业的工作，同时也能够提升自身在其他人面前的客观评价。因此新闻专业的学生为了促进自身的进步和发展，就需要提升自身对专业的忠诚度。

二、专业忠诚度的分类

（一）行为忠诚论

行为忠诚论作为专业忠诚度中的其中一个分类，其中主要体现的观点就是学生们在学习新闻专业的过程中对专业的忠诚度主要体现在了学生们对于这一专业所体现出来的一系列行为之中。如果学生们在学习的过程中对于新闻专业拥有着极高的学习兴趣，并且对于自身专业拥有着极高的满意度，就能够使得学生们在学习新闻专业的过程中积极投入其中，并且还会对国内外发生的新闻事件产生极高的了解兴趣，同时还会采取有效的措施提升自身的新闻写作水平。因此学生们在这过程中拥有极高的专业忠诚度，就能够充分地体现在自身的行为方面。

（二）态度忠诚论

持这种观点的人员，一般都认为新闻专业的学生是否忠诚于自己的专业，完全属于一种心理期望，是新闻专业的学生对于自身专业的一种积极或者是消极的态度。因此为了确保学生们在学习新闻专业的过程中能够采取积极的态度进行新闻相关知识的学习，就需要着重从新闻专业的学生对于新闻专业的正确认识、情感和行为倾向方面进行深入的探究，从而通过这种方式，促使学生们提升自身新闻专业的水平，有利于学生们在今后工作中形成积极的工作态度开展新闻方面的工作。

三、国内新闻专业学生专业忠诚度的影响因素

（一）该专业学生个人因素的影响

学生个人因素的影响不仅体现在了个人自身品质方面，同时还充分地体现在了自身的专业水平和对这一专业的认识程度方面。根据相关人员所进行的研究显示，如果新闻专业的学生在学习新闻专业的过程中具备着良好的个人品质，并且在这方面的专业水平与其他人相比有着显著的优势，同时还对于新闻行业在今后道路上的发展有着独特的见解，就能够确保该专业的学生在发展的过程中具备更高的专业忠诚度。因此学生个人因素的影响，会使得学生们对于自身专业的忠诚度拥有更为显著的提升。

（二）社会环境因素对学生们的影响

新闻专业学生的专业忠诚度的提升与否，不仅与学生们自身因素有着极其紧密的联系，同时还与社会环境的发展也有着极大的影响。而在社会环境因素之中，社会对于专业忠诚度的所体现的态度、社会观念的变化以及市场上的就业机制等方面的问题，都会使得学生们在学习新闻专业的过程中对自身专业的忠诚度受到一定的影响。而这其中，社会对于专业忠诚度的所体现的态度是影响学生们忠诚度的主要方面，对于学生们专业忠诚度的高低有着决定性的意义。

（三）学校环境因素对学生们的影响

高校作为开展新闻专业的重要阵地，对于新闻专业重视程度与否，也会使得学生们对新闻专业忠诚度的高低造成极大的影响。高校在开展新闻专业的教学期间，如果缺乏对这一专业的重视，在对学生们进行教学期间缺乏高质量的教学方式对学生们进行教学，不仅会影响学生们对于新闻专业的学习兴趣，同时还会影响学生们对于这一专业的忠诚度。因此要想学生们在学习新闻专业的过程中拥有较高的专业忠诚度，就需要确保学校在开展这门专业的过程中，对于这门专业的教学拥有更高的重视，能够将高质量教学措施运用到教学过程中。

四、结语

综上所述，当前虽然社会上对于专业忠诚度方面的认识缺乏统一的见解，但是专业忠诚度作为新闻专业的学生在学习过程中态度的体现，对于学生们今后工作的开展有着极大的影响。而这其中，学生自身、社会环境，以及学校环境等方面的因素对学生们造成的影响，很容易对学生们的专业忠诚度的高低造成一定的影响。因此为了能够让学生们的专业忠诚度得到提升，就需要对影响自身发展的因素进行深入的探究，进而采取有效的措施对影响学生们专业忠诚度提升的因素进行相关问题的解决，从而通过这种方式，促使学生们的专业忠诚度得以得到提升，有利于学生们毕业之后更好地开展新闻方面的工作。