南昌起义时期军队的思想政治教育工作探析

孙舒悦

南昌起义开启了中国共产党独立建立革命军队、武装夺取政权的序幕，同时也开启了军队思想政治教育工作的序幕。此时期的思想政治教育工作大大地提升了军队士气，在发动群众共同作战等方面发挥了重大的作用，留下了大量宝贵的经验和教训。

一、南昌起义初期军队思想政治教育工作开展的紧迫性和必要性

第一次国内革命战争之后，共产党人遭到了血腥镇压，在此危急关头，中央决定发动挽救革命的南昌起义，展开武装斗争。前期准备工作一直是秘密进行，主要是在军队上层，下层军官及士兵对此了解甚少，所以思想政治教育基础并不牢靠。

首先，军队内部起义目的不明确、思想混乱，甚至党内一部分人都不清楚为什么要在南昌发动起义。起义前夕，军队内党组织不健全、党员数量少，没有形成一定的影响力。比如，叶挺的二十四师是思想政治工作基础最好的部队，但是党组织仍只能秘密活动。

其次，很多人对起义革命前途不甚理解，甚至出现军官士兵脱离起义部队的情况。萧克回忆道：“出发前起义军队虽然做了宣传与教育工作，但时间有限，工作做得粗，特别是部队中各级党组织还来不及建立或者健全，湖南湖北两省的官兵很多有中途脱离了队伍，有的团甚至连指导员都逃离了部队。”[1]南下期间，不仅士兵脱离部队，甚至一些指挥者也相继逃离，如二十军参谋长陈浴新、十一师师长蔡廷锴、二十四师副师长欧震，不仅使起义部队士气低落、战斗力下降，而且背叛者带领反革命军队向起义军围堵截击，使革命力量大大受损。

第三，当时旧军官与旧士兵充斥在起义军中，不良习气严重影响军纪。起义军对艰苦行军打仗没有基本认识，军纪涣散。南下时，正值盛夏，酷暑难耐，部队劳师远征，作战频繁，伤病员增加，后勤补给困难，加之反动派的反动宣传与欺骗，与人民群众难以取得联系，出现扰民、擅自离队现象，甚至随意丢弃枪支弹药。

在这种情况下，加强思想教育势在必然，否则无法适应革命形势的发展。

二、军队思想政治教育工作开展的准备

1927年7月中旬，中国共产党派遣了多名高层领导来指挥南昌起义，以防出现变故。朱德和周恩来同志分别担任了第三军的教导团长、南昌市的公安局长和前敌委员会书记。同时，依据中央规定设立党委、党总支、党支部，在南昌起义期间加强了党的领导。

为强化起义过程中的思想政治宣传工作，在军队中设置了党代表一职，归属于新成立的政治部，并把这种组织形式延伸到大部分的师、团及营、连。在党代表、政治部主任和指导员的配合下，利用这种新的政治委员制开始了更有力的宣传工作，所到之处张贴宣传革命的大纲与标语，如“打倒一切军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，联合工农，实行耕者有其田等等”[2]。

三、南昌起义时期军队思想政治教育的内容

南昌起义时期军队的思想政治教育工作不仅在于宣传革命思想，还要改造旧军队。

首先，加强政治形势教育，揭露国民党新军阀的反动本质。在军队内外广泛开展宣传教育工作，以周恩来为代表的领导撰写文章，宣传党的政策、方针、路线。其中《中央委员宣言》就指出了蒋介石的叛变行为，揭露其割据东南势力、屠杀我党同志、残害民众、勾结军阀势力等行为，同时，也揭露汪精卫混淆视听、巧舌如簧的丑行。《告官兵书》《第二方面军同志书》《土地革命宣传大纲》等也起到了积极的宣传作用[3]，引导广大官兵不仅认识到国民党新军阀的反动本质，也认识到自己为谁战斗、为什么战斗。

其次，加强革命思想教育，明确起义部队的使命。起义部队是中国共产党领导下为打倒一切反动势力与实现民族解放的军队。起义初期，叶挺在《告第二方面军同志书》中指出，流血的目的是“拯救数万万穷苦无告的同胞，尤其是最受压迫的工农群众和无业受难的人民，并且我们的士兵当兵之前大多是穷苦无业的农民，明白了为最苦的人民的奋斗，也就是为自己利益奋斗”[4]。同时，起义部队的领导通常在民众集会上演讲、作报告，让士兵明白革命的目的，知道为谁而战。

第三，强调军纪的重要性，南下途中，违者严惩不贷。革命委员会张贴的布告写道：“本会起义南昌，继承革命正统，反对南京武汉，回师平定广东。建设民主政权，领导属诸农工，中小商民阶级，保护也不放松。”要求起义部队保护民众的合法权益，严守军纪。

四、南昌起义时期思想政治教育工作的形式

一是通过报刊进行宣传。在批判蒋介石、汪精卫反叛行为的同时，积极宣扬孙中山的“三大政策”，同时表明我军反帝反军阀的坚强斗志和决心。南昌起义胜利后，南昌的《民国日报》《工商报》等刊登了《中央委员宣言》《中国国民党革命委员会令》《革命委员会委员就职盛典记》《南昌市军民联欢大会》《叶挺告第二方面军同志书》等一系列文件和报告。

二是举行集会，进行政治宣传。1927年8月2日，南昌市各界群众数万人集会，庆祝革命委员会成立和南昌起义胜利。“大会赤日当空，延长数小时之久，而到会群众精神一震，于此亦可见南昌民众革命之精神”。南下途中，起义军多次组织群众集会，宣传革命思想，到达抚州后，在集会上宣传起义部队和军纪。这一系列集会宣传了南昌起义的革命意义，加强了与群众的血肉关系，争取到人民群众对起义的支持。

三是张贴布告、标语，宣传起义部队的政策。南昌起义胜利后，全城贴满革命标语。据记载，“天一亮，全城大街小巷贴满了军部的布告和政治部、工会、农民协会、妇女协会等宣传标语。”

四是充分发挥政治部在编排节目、发动和教育群众中的重要作用。二十军一位连长回忆，“在潮州时，每天拿着小红旗，唱着革命歌曲到中山公园开军民大会，晚上还演话剧。”[5]一方面宣传了起义部队的目的及任务，另一方面起到鼓舞士气、提高战斗力的作用。

五、对南昌起义时期军队思想政治教育工作的评价

南昌起义时期的思想政治教育为培养造就一支具有信仰、信念、纪律、担当的军队发挥了重要作用，其中既有值得学习借鉴的地方，也有需要改进的地方。

由于起义时间短，宣传工作未能深入。尤其在改造旧军队、建立健全党组织等方面做得不够完善，使得军队政治凝聚力比较薄弱，在南下途中，“兵士不明起义的意义，军心动摇，逃走极多。行军数日，实力损失在三分之一以上，遗弃子弹将近半数，火炮丢了几尊，逃跑及病死的士兵将近四千”，多出现骚扰地方百姓的事情。尤其是贺龙率领的二十军政治凝集力比较差，军纪松弛，一些士兵甚至包括部分长官，由于私自偷取老百姓的粮食蔬菜、家禽，与老百姓发生了激烈的冲突。[6]在南下途中，召集群众大会以及沿途编写标语口号，但是发动群众工作没有深入下去。由于遭遇国民党反动派围堵，需拼尽全力突围，没有将宣言纲领落实。国民党在评价南昌起义宣传工作时也提出，“共党亦未注重宣传工作”。这里虽不乏污蔑起义部队之嫌，但从侧面反映出宣传工作不力的情况。[7]

为了打击国民党反动派，起义部队决定进行第二次北伐，虽然按照党中央的指令行事，但是在此次占领广东的南下过程中，还是充分暴露了起义军准备不足、行动仓促的弊端。聂荣臻回忆道：“当时就一心想到南下，一心争取时间快到广东，其他什么情况都顾不上，就这样，起义部队匆忙离开南昌。”[8]有的起义部队是刚刚组建的国民革命军，思想政治教育没有深入，政治意识不强，比如贺龙的第二十军；有的起义部队不是太可靠，比如蔡廷锴的第十师。有些士兵不知道起义的目的，有的甚至说出“什么革命？大家不过是跟着走到汕头，好有出路”。李立三在《八一革命之经过与教训》中提到，“连八一革命的意义，不但没有深入群众，就是两军的士兵亦不明白，二十军的兵士沿途骚扰农民拉夫、拿物，甚至奸淫的事情都有发生。”[9]这就是宣传工作不深入的结果。

国民党反动派实施反动宣传，沿途的群众工作难以深入。起义是在大革命失败之后发动的，在此之前，国民党反动派到处污蔑共产党“破坏国民革命”“利用工会发财”等等，欺骗部分群众，使得群众不敢接触起义部队。南下前，我党没有安排有关人员沿途深入宣传南昌起义的意义及目的。受国民党的欺骗宣传，沿途民众纷纷逃亡，有的村镇“十室九空”。南昌起义军事参谋团参谋长刘伯承回忆道：“革委各机关及各军中负责政治工作者，只能照例贴革命标语，但这样工作没有效果。”[10]

南昌起义从打下南昌城到潮汕失败，历经两个月，广大起义官兵历经千辛万苦，后勤补给不力，敌兵围追堵截。南昌起义部队的政治宣传者经历了血与火的洗礼，尽管工作存在问题与失误，但为我军思想政治教育工作留下了宝贵的经验，开启了我党建立军队思想政治体系的序幕。

[1]萧克.萧克回忆录[M].北京：解放军出版社，1997:54.

[2]黄霖.南昌起义亲历记[M].南昌：江西人民出版社，2007：68.

[3][4]南昌起义资料[M].北京：人民出版社，1979.[5][8][10]南昌八一纪念馆编.南昌起义[M].北京：中共党史出版社，1987：23，408，101.

[6][9]南昌八一起义纪念馆编.八一起义资料汇编（内部资料一）[C].1978：118，137.

[7]沈谦芳.亲历南昌起义[M].南昌：江西人民出版社，2007：283-284.