网络背景下电视台记者新闻采访工作分析

2018-03-27 18:15广宁县广播电视台
传播力研究 2018年14期
关键词:被采访者新闻记者背景

广宁县广播电视台

如今网络在各行业中占据主导地位,网络的发展使人们能够更加便利的获取信息,但同时也给传统电视台新闻媒体带来一定的挑战与冲击。如今人们通过碎片化的方法获取信息,如果电视台媒体想要在较短时间内获得更多高质量信息去更好应对新媒体带来的挑战时,记者在新闻采访时就需要对其工作方法进行优化和改进。

一、网络背景下电视台记者新闻采访工作现状

(一)信息筛选难度大

社会发展,网络技术进步,人们开始利用网络搜集信息。电视台记者搜集信息的速度相对更加快速,但是筛选信息的难度也相对加大。互联网上有大量的信息,审核功能不足,就会出现很多虚假信息,所以电视台记者在选择新闻信息时需要科学的辨别[1]。

(二)记者职业技能要求高

传统的电视台记者新闻采访就是向受访者提问,然后由后期对记者采访的内容进行整理。而在网络背景下,传统采访模式呈现出一定的不足,记者不仅需要与受访者接触,还需要使用多媒体传播软件,实现网络在线直播,所以记者需要熟练的使用手机软件、电脑等,更好的整理新闻信息,因此在网络背景下,电视台记者的要求逐渐提高。

(三)记者缺少熟练的采访技巧

电视台记者在采访中发挥着极为重要的作用。新闻采访时需要明确新闻主题、了解被采访者的特点、采访的方法等,这些会使采访的难度增加。有些电视台记者的采访技巧并不熟练,交流能力有限[2],在与被采访者交流时,缺少正确的引导,导致采访效果并不理想。并且有时记者的采访技巧不佳,无法让被采访者表达出真实的情感,还会使其出现紧张的情绪。

二、网络背景下电视台记者新闻采访工作策略

(一)做好采访前的准备

网络背景下,电视台记者在新闻采访时需要做好准备工作,电视台新闻记者需要对自己的新闻资料获取渠道并扩宽,使其能够及时获得第一手新闻资料。并科学的筛选新闻信息,防止被虚假信息诱惑和影响,使记者的新闻信息鉴别水平得到提高,记者能够抵制住虚假新闻信息的影响。电视台新闻记者在采访前,需要科学的运用新闻资料,科学设计采访的问题环节等,使采访工作顺利开展,保证采访的整体质量,同时整理记录重要的新闻信息,科学的加工处理新闻。

(二)有效记录新闻采访内容

新闻记者在采访过程中,需要科学提问,并且记者需要对采访的内容进行记录,并向被采访者继续提问。如果电视台记者只是依靠自己的回忆,很容易漏掉价值高的采访内容,这就会使新闻采访的质量受到限制,而对于电视节目而言,新闻价值、采访质量是最为重要的。电视台记者要认真的严密的对采访过程进行记录,并保持严谨的工作态度,在记录中体现事件中的细节,让采访内容更好的展示给观众,提高新闻事件的真实性与完整性。

(三)关注采访速度节奏

网络时代发展,信息传播的速度加快,电视台新闻记者需要转变传统的关注节奏,使电视新闻传播与网络新闻相结合。新闻记者在采访时需要注意采访的速度以及节奏。快速的进行新闻采访,使新闻能够快速的报道出来。同时新闻记者还需要对新闻采访的质量进行关注,不能单纯求快而忽视采访质量。电视台新闻记者在加快采访速度的同时也需要保证新闻内容的质量,不能而已曲解,失实报道[3]。电视台新闻记者也不能够被快速的网络更新所影响,应该适当的放慢采访的节奏,挖掘出更有价值的新闻内容。

(四)强化新闻记者水平

网络信息技术快速发展,电视台新闻的传播方式不再局限于传统形式,不需要整理团队进行后期处理,在网络背景下,记者要能够独立采访,并做好后期整理,所以新闻记者的素质水平要求也是比较高的。电视台新闻记者需要有较强的采访沟通能力,对相关信息进行把握,并具备一定的后期处理能力。此外,记者还需要对软件应用进行熟练掌握,电视台要组织新闻记者接受教育培训,比如后期新闻处理技巧等,使新闻记者更好的掌握专业能力。新闻信息网络传播后,全面了解群众对新闻信息的意见,结合观众的想法针对性的改善,使新闻信息更好的满足观众的需要,与当前网络社会发展需要相适应。

三、结束语

总之,新闻采访工作有一定的专业性,在网络背景下,电视台记者新闻采访工作也需要积极创新,做好采访的准备工作,并有效的记录采访内容、加快采访节奏速度,并提高新闻记者的采访素质能力,以便更好的优化电视台新闻采访质量。随着网络技术的发展,传统电视台新闻传播面临着一定的冲击,为此必须要提高重视程度,优化采访技巧,使电视台新闻工作获得更好的进步。

[1]刘冬颖.网络时代背景下电视台记者如何做好新闻采访工作[J].西部广播电视,2018(06):125-126.

[2]祁翊原.网络背景下电视台记者如何做好新闻采访工作[J].新媒体研究,2016,2(14):127-128.

[3]左秀丽.网络背景下电视台记者如何做好新闻采访工作[J].新媒体研究,2015,1(05):86-87.

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