新闻编辑业务的变革分析与发展趋势

在新的时代背景下，我国新闻事业的发展呈现出了新的面貌，自媒体、多媒体与新媒体“百家争鸣”，新旧媒体也呈现出融合发展的趋势，报纸作为最传统的新闻传播方式，如何在保留自身优势的前提下求得更好的发展，也成为了报纸传媒必须要面对的话题。

一、新时期新闻编辑业务的变革

(一)编辑角色的变革

传统的新闻编辑过程中，编辑人员只负责对信息进行质量检查与修订，做好把关者的角色，随着新媒体技术的发展，新闻播报的方式越来越多样化，编辑的功能性也越来越灵活，新闻编辑人员不单单只是编辑新闻内容的人，更是提供新闻消息与听取受众反馈意见的人。在以报纸为媒介的新闻编辑工作中，编辑人员及时新闻内容的拟定者，就是新闻事件的采访与主持者，这种多样化的角色互动，为编辑人员带来了更大的工作压力。对此，编辑人员需要对自身进行重新定位，不断的提升新闻编辑的质量与水平[1]。

(二)业务理念的变革

新闻编辑人员的主要任务是引导社会舆论，大力宣传相关政策等。传统的发展环境下，各媒介都有自身无可取代的优势，因此相互间没有竞争压力，即便播报的内容相同也不会产生不良的效果，此外，由于受众与新闻工作人员之间没有互动与交流，因此编辑人员也无需在乎受众的实际需求。随着互联网与新媒体技术的发展，各大媒体的自主经营权不断扩大，相互间的竞争也越来越激烈，新闻编辑工作发生了翻天覆地的变化，编辑人员的工作也不再局限于措辞与整理等简单的内容，而是要面向社会、面向市场，更需要面向受众，以保障信息数据的真实性。至此，编辑人员的业务理念也悄然的发生了变化。

(三)业务产品的变革

传统的新闻编辑业务以党报为主，报纸与收音机是主要的宣传方式，党报的印刷与派发有一套系统的流程，为了能够让受众尽快的获取信息咨询，编辑人员需要跑遍大街小巷，寻找素材，并运用自己的语言进行阐述，后续还要经历排版、印刷等阶段，致使新闻最终失去时效性特征。新时期的新闻编辑业务需要借助互联网运行，编辑人员可自行在网络上寻找素材，并自行进行排版与刊登等。新闻产品的形态也逐渐从实体转化为虚拟，丰富了新闻市场资源。

二、新时期新闻编辑业务的发展趋势

(一)业务能力发展趋势

新时代背景下，传统的新闻业务流程已经无法满足现代社会的发展需要，对此，新闻编辑人员应当对自身进行重新定位，一方面要充分的利用网络资源，不断扩充新闻体系，另一方面也要提高自身辨别能力，懂得分辨网络信息的真假，将舆论向着正确的方向引导，杜绝不良社会风气与信息的进一步传播。与此同时，新闻编辑也应当提升自身的综合能力水平，注重对计算机等现代先进技术设备的灵活掌握与运用，在此基础上不断提升自身的信息收集、处理与挖掘等能力，树立正确的三观，确保新闻内容的真实性与有效性。新时期的新闻编辑人员应当具备创新精神，面对新闻事件独到的见解，使报纸新闻能够受到更多的关注，结合现代化工具创建更加多元化的新闻业务。

(二)业务模式的发展趋势

新时期的新闻编辑流程也已经发生了巨大的变化，对此新闻编辑人员应当结合现代社会的实际发展情况，构建起新的新闻业务发展流程，在完成新闻业务的基础上，还能够开拓出新的领域，进一步提升自身的发展水平。市场经济条件下，中小型企业的发展越来越得到社会的支持，无论是新兴产业还是自媒体产业，都开始了“小而专”的发展道路，新闻编辑也应当加强对该方面的学习，借鉴优秀企业的发展经验，实现对新闻资源的整合利用，提升新闻编辑工作的社会与经济价值，使我国报纸新闻能够能够更积极的应对变革，在未来求得更好的发展。同时也能够带动老牌企业与新媒体之间的合作，为报纸新闻业务开辟出新的发展领域[2]。

(三)业务资源的发展趋势

网络具有时效性与全面性等特点，人们可以随时随地的在网络上进行交流，不受时间与空间上的限制。网络赋予了报纸新闻新的内涵，通过利用互联网，编辑人员可以自由的获取信息，自由的选择报道形式等，极大的简化了工作内容，减轻了编辑人员的工作压力。新媒体拥有双向互动的功能，报纸新闻应当充分的借鉴新媒体的发展优势，利用社交软件建立起共同平台，及时了解受众的反馈信息，并对自身的新闻及时的加以改进，从而满足受众的实际需求。与此同时，报纸新闻也应当加强对电子书城的交流与合作，注重对自身的版权保护，每日为受众提供新鲜的新闻报道，将报纸新闻业务搬到互联网上，创造更多样化的新闻编辑业务产品，适应现代社会的发展需求。

三、结语

综上所述，新闻编辑业务的发展需要经历一段漫长且艰难的过程，编辑工作者应当不断的提升自身的责任感，树立创新意识，对新时代环境下的新闻编辑工作进行重新定位，不断的提高报纸新闻产品的质量，促进我国新闻编辑业务的长远发展。

参考文献：

[1]潘红.谈新媒体时代新闻编辑业务的变革与发展趋势[J].西部广播电视，2017，(22)：148.

[2]韩丽琼.论媒介融合趋势下新闻编辑业务的变革与发展[J].传播力研究，2017，1(10)：75.