中国的国际传播媒体按媒介类别可以分为印刷媒体、广播媒体、电视媒体、通讯社、以及互联网五大类,其中前四类属于传统媒体,互联网属于新兴媒体。在中国不断加大对外开放力度以及加强国际传播能力的背景下,这五类媒体成为中国对外传播中华文明、提升国家软实力的重要载体和渠道。
中央人民广播电台近年来在国际传播发挥着越来越多的作用,主要以依托华语为载体的广播合作平台,在报道资讯、传播知识、增进不同文化和文明之间的认识和理解,成为连接全球华人华侨、沟通世界各国人民的纽带和桥梁。通过建立合作平台、组织联合报道等多样化形式,使全球华语广播中报道中国的信息量越来越大、领域越来越广、内容越来越丰富,对各国人民了解当代中国发展变化起到了重要作用。中央人民广播电台自2004年建立的全球华语广播网,为中外华语广播机构搭建一个沟通交流的平台。在亚广联(ABU)、欧广联(EBU)和亚太广播发展机构(AIBD)等国际广播组织的支持下,全球华语广播网成员队伍不断扩大,目前已经有近40家海外华语广播机构加入华语网,并且作为活跃成员积极参加各类联播活动、年度会议、采访和报道活动。作为华语广播的播出平台,中国中央人民广播电台“中国之声”每天中午播出时长一小时的新闻节目《全球华语广播网》,拥有相对稳定且数量可观的听众群。2009年,全球华语广播网网站正式开通,网站重点推介中国中央人民广播电台独有的、具有完整知识产权的在播精品节目,节目交流技术平台实现了华语广播授权节目的上传、下载及存储。
但是中国的国际传播在发展过程中仍存在着一系列的亟待解决的问题,与BBC、美国之音为代表的世界主要国际广播电台相比,中国的国际传播媒体在许多重要指标上还有明显的差距,在国际舆论中的影响力还相对较弱。
就传媒各项角色绝对认可度来看,中国传媒四项社会角色认可度最高的是“信息传递角色”,说明了中国传媒近几年的快速发展及传媒信息产品的丰富。传媒角色认可度最低的是“政府看门狗”角色,也即媒体履行监督政府的功能。据国家统计局 2008 年统计,我国国内受众对新闻舆论监督的看法是有 67.8%受众认为中国媒体新闻监督太少,有 47.8%的受众认为新闻监督不及时,有 51.6%的新闻报道认为不深入。这种情况与中国媒体目前的发展现状基本吻合。由此可以推及外国受众对中国媒体的评价。但是这里必须区分国内新闻报道与国际新闻报道,中国媒体在国际新闻报道方面,还是敢于批评、敢于监督的。
一方面表明中国媒体在反映党和政府的声音具有不可替代的作用。另一方面,也表明中国媒体在国际受众心目中的主要印象是宣传功能。然而“宣传”一词在西方是贬义的,表明这种信息的不真实性,宣传角色得分最高,媒体国际公信力越低。这也是西方媒体为什么在引用中国媒体的报道时,总喜欢加上“官方”或“半官方”的字眼,其潜在的目的就是告诉受众,任何官方的媒体都难以保证社会公信。
国际传播是传播者将思想、意图以信息的形式传递给国际受众的过程。传播者要想使自己的意图被国际受众接受,必须首先注意传播的受众针对性。这是新闻传播专业主义与新闻传播规律的必然要求。传统的国际传播理论认为,国际传播的受众只是被动挨打的靶子,事实上,国际传播受众并不是被动的信息接受者,而是主动的具有自身目的性、利益性的信息选择者。
新时代的竞争,是人才的竞争,国际传播事业的发展,也需要依靠国际传播人才的创新,我国传播能力要想有所提高,就必须注意到专业国际传播人才的培养,不仅要从高校新闻院系招收国际传播专业的硕士、博士研究,而且还应抓住时机,从全世界吸取优秀人才,扎实的知识功底,卓越的实践能力,都应该全面发展。而且国家领导层应该注重这一方面的培养,提升我国传播人才的优生率。
总而言之,我国传播媒体应顺应时代发展的潮流,时刻关注全球过久发展的新动向、新脉象,不断提升我国传播的国际影响力,增强我国的传播能力,使我国更好地走向世界传播的中央,赢得一席之地。
参考文献:
[1]吴立斌.中国媒体的国际传播及影响力研究[D].中共中央党校,2011.
[2]杨雅婷.“一带一路”沿线主流媒体研究[D].南昌大学,2017.