浅谈如何加强国有企业学习型党组织建设

郭赞

摘要：在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，本文阐述了加强学习型党组织建设的重要意义，从建设内容、对象、方法等方面进行了详细论述，具有一定的借鉴意义。

关键词：国有企业；学习型；党组织；建设

在党的基层组织和党员中深入開展创先争优活动，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，对于激发党组织和广大党员的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性具有十分重要的意义。

一、加强学习型党组织建设的重要意义

（一）加强学习型党组织建设，是国有企业发挥政治优势的必然要求。当前国有企业改革发展进入新时期，党组织的角色和定位发生了转变，必须要适应新的形势要求，在实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，进一步发挥好国有企业党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，充分体现国有企业的政治优势。

（二）建设学习型党组织，是国有企业履行社会责任的重要保证。国有企业多数处在关系国民经济的重要行业和领域，所承担的社会责任更重大、更直接、更具体，国有企业党组织必须开好展社会主义核心价值体系的学习教育，体现到党员干部教育管理全过程，深入了解企业和职工的新需求、新要求，不断增强党员的服务意识，提高党员的服务能力，充分履行企业的社会责任。

（三）建设学习型党组织，是国有企业实现科学发展的重要途径。随着市场经济的不断完善发展、经济体制改革的深入推进，企业面临的改革形势与市场竞争愈加紧迫和激烈，必须增强企业党组织和党员领导干部的学习能力，不断增长现代企业经营管理的知识，增强企业经营管理的本领，提高企业在激烈市场竞争中的抗风险能力，推动企业实现科学发展。

二、国有企业学习型党组织建设的主要内容

（一）学习掌握中国特色社会主义理论体系与社会主义核心价值体系。国有企业党组织要深入组织学习好中国特色社会主义理论体系与社会主义核心价值体系，增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，促进国有企业践行社会主义核心价值体系的深化，进一步坚定国有企业广大党员，尤其是党员领导干部的政治立场，不断增强党性修养，提高思想道德素质，增强社会责任感和为民服务意识，保持昂扬奋发的精神状态。

（二）学习贯彻党在新形势下的各项政策方针。国有企业党组织要认真组织学习党在新时期召开的重要会议精神，提出的重要政策方针，尤其是同国有企业改革与发展的密切相关各项政策路线；组织学习省、市、主管部门党组织为国有企业改革与发展制定的具体政策方针，提高对各项政策的理解把握能力，增强政策的执行能力，保证、监督党和国家方针政策在本企业的贯彻实行。

（三）学习推进党风廉政建设。国有企业直接从事经济活动，更加容易受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响与侵蚀，国有企业党组织必须充分认识党风廉政建设和反腐败工作形势的严峻性与任务艰巨性。

（四）学习增强企业经营管理能力。各层级的管理岗位也多数是党员，党组织要组织党员领导干部、党员管理者、党员骨干加强市场经济、经营管理、法律和科学文化知识的学习，提高他们的适应新形势要求，经营管理企业的综合能力。

（五）学习提高专业技术水平。在国有企业，更多的党员分布在企业的基层岗位、一线岗位，他们是企业产品或服务的直接生产者和提供者，直接决定了国有企业产品和服务的品质，必须通过不断的学习培训，增强他们的专业技术能力和服务水平，培养他们成为本岗位本专业的行家里手，从而提升企业生产或服务的效率和品质。

（六）学习总结职工实践经验。国有企业的广大职工，是企业的宝贵财富，尤其是那些长期工作在国有企业各个岗位的老职工、骨干职工，他们对企业感情深厚，既积累了丰富的实践工作经验，也对企业长期发展有着多角度的理解，党组织要引导企业决策者、管理者以及党员积极向职工学习、向实践学习，了解他们的想法和愿望，总结应用他们的优秀经验和实践成果，充分为国有企业改革发展所用。

三、国有企业建设学习型党组织的主要方法

（一）建立学习机制。一是形成组织领导机制，要建立国有企业建设学习型党组织的领导机构，进行工作规划部署，明确学习型党组织建设各项职责与目标，统一领导、分级负责、协调开展，确保工作的顺利开展。二是完善学习制度，在利用好中心组学习、“三会一课”学习以及民主生活会学习制度的基础上，结合国有企业机构设置及生产管理实际，建立完善和创新学习活动的具体工作制度，制定学习计划，明确时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，确保学习教育工作的科学化、制度化和规范化。

（二）营造学习氛围。积极做好宣传发动和思想引导工作，使广大党员深刻认识到学习既关系到个人的发展进步，又关系到企业发展、党和国家事业的兴衰成败；学习既是党员个人的自觉行为，又是党员必须履行的组织行为，不断激发学习热情，形成“主动学”和“我要学”的良好意识和自觉行动，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

（三）丰富学习方法。注重学习方法的多样性，既要认真落实开专题会议、学文件精神、读辅导材料、写心得体会等传统严肃的学习模式，又要不断尝试知识竞赛、演讲辩论、论文撰写、文化演出、体验生活等鲜活生动的学习载体；还要充分利用网络信息技术平台，开展电化教育、远程教育和网上学习，为学习注入新鲜的动力，调动学习热情，落实学习任务，提高学习成效，扩大活动影响。

（四）提高学习层次。一是请进来，根据实际工作需要，邀请有关专家、学者到企业授课，利用他们在专业领域的开阔思路、研究成果、实践经验为广大党员启发引导、答疑解惑、传授“真经”；二是“走出去”，以先进为标杆、以社会为课堂，选派学习积极分子和有关对象开展考察与进修，借鉴经验、丰富知识、开拓视野。

（五）搞活载体活动。要联系国有企业实际，积极开展和创新与学习型党组织建设相关的载体活动，采取各种喜闻乐见的活动形式，通过多种媒介平台，丰富学习活动内容，寓教于乐，贴近生活，增强学习活动的生动性与鲜活性，使广大党员在活动中得到学习，在学习中获得乐趣，潜移默化中实现学习的目的，提高学习的效率和成果。

世界在变化，形势在发展。任何组织要想在这个飞速变化的现实世界里生存和发展，就必须具备持续的学习能力，所以说学习成了组织创造力和竞争力的源泉。